Ⅰ 學生統一穿校服的重要性有哪些
我覺得學校之所以會統一學生的服裝也是為了培養孩子們的集體意識讓他們了解團隊力量,更加便於老師管理。因為只有大家都穿上同樣的校服,證明自己是該學校的學生之外,還會讓同學之間的友誼更加深厚。如果一個班級有個別同學不穿校服那就顯得特別明顯,也會讓整個團體變得更加零散,因為一眼望過去大家都是同樣的衣服,但凡有一個人沒穿校服就會顯得特別突兀,所以也會讓他自己感到特別尷尬吧。其次,我覺得學校讓學生穿同樣的衣服也是為了讓他們從小養成團結一致的集體精神。一個大集體是由很多個小分支組成的,要求的是大家統一和互相配合,但凡有一個不穿校服的學生就特別明顯,所以也是側面告訴孩子要尊重大家以及這個團隊里的所有參與者。因為自己的一時興起而不願意穿校服,給大家造成的困擾是很大的。
我記得以前在我上學的時候每周一都會有國旗下講話,這是對於一個學校以及班級來說特別重要的場合,老師會再三叮囑學生要穿校服。如果沒有穿校服的學生是不能出現在現場的,我想為的也是想要自己的班級能夠統一和擁有完整性。很多學生在那個年紀可能不是特別能夠理解,等到過了很多年後我想他們才能夠慢慢理解其中的深刻含義。
Ⅱ 學生校服必須每年換一次嗎告家長書還乖面堂皇「自願」,學校卻給孩子壓力每人必須賣。
這是學校的單純以盈利目的進行的活動……包括很多自願的事都是必須去做的……可以到當地教育局進行舉報
Ⅲ 學校統一學生穿校服有什麼好處和壞處
1. 不利於學生個性的培養2. 不利於創新精神的培養3. 在崇尚個性的年代,千篇一律的校服,是否扼殺了孩子們的審美發展,抹殺了個性4 利於培養學生的創造力、想像力。根據生理學刺激反應理論,毫無個性的千人一服,不僅是對孩子個性的抹殺,也是對孩子創造力、想像力的打壓。5 天天穿同一件校服,違反了「事物是變化反展的」哲學道理,6 大都是運動服之類,學生穿上雖然整齊劃一,但是不見得精神,對提振精神面貌無多大益處7是校服都是按統一型號生產的,不是量體裁衣; 8學生穿校服,整齊劃一,看上去紀律不錯,其實這僅僅是表面現象。然而,不少領導看中的就是這種虛假的「紀律感」,強令學生穿校服,以顯示治校有方。 9穿校服將使個人所有衣服閑置,造成國家資源的極大浪費。10穿校服多為強制執行,不利於我國民主制度的建立11穿校服不利於我國民族服裝產業的發展。日本 日本的學生制服都非常漂亮,在日本社會形成了一種時尚美國 對校服要求寬松,學生可以自己選擇符合自己個性的校服,或者乾脆不穿校服家長看法學生不愛穿校服,家長怎麼看?一名家住南京市鳳凰西街150號、醫生出生的曹姓學生家長告訴記者,學生不愛穿,家長也不愛買。他的理由是,現在的校服一般都是非棉織品,系化纖成份,對正處於生長、發育期的學生極不利。同時,每一學生穿的校服又不是量身訂做,或大或小,或松或緊,有的由於褲子太長,體育課都沒有法子上;有的上裝太寬松,穿出來像個小老頭,男女不分,根本顯不出學生的青春氣息和活力。
Ⅳ 六一班正在開展小小辯論會有的同學認為小學生要統一著裝穿校服也有的同學認為認為小學生不需要統一著裝超
需要,因為要顧及集體利益
Ⅳ 中學生穿著統一校服是否必要 正方如何駁難反方
反方問:有人會認為,中學生穿著校服,太不方便,令學生有拘束的感覺,而且這要是一種身份象徵,一張學生證,不是可以代替嗎?
正方:但我們可試想,我們會否經常拿著學生證給別人看嗎?就像我們需要找警察或消防員幫助及求救時,我們看到他們所穿著的制服,即時的反應便是告訴我們,這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服,別人一看便知道我們是學生了,這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎?所以,我們總不能認為中學生穿著校服沒有好處,抹殺其好的一面呢!
反方問:對方辯友你們好:校服是成人們設計的,都是些老氣橫秋的式樣,一點也不好看和時尚,顏色也很暗淡,式樣陳舊,千篇一律的,這種的校服有什麼好?怎麼能夠體現我們青少年的朝氣蓬勃?
正方:請問反方:學生到底是應該穿名牌還是穿校服這個話題很值得探討。平時,也時常有家長向我們述說,說某某同學追求名牌,一不考慮家庭經濟情況,二不考慮自己還是學生,過分講究穿著打扮,是不是會影響學習等等。我承認,穿上名牌服裝,確實是漂亮瀟灑,質量也好,比一般服裝耐穿。現在的品牌服飾我也非常漂亮。但是,我認為,學生是不適合穿名牌的,且不說前面家長反映的三點,還有是名牌服裝一般都是為大人設計的,穿在身上的型有款,而學生的天性是活潑好動,那名牌服飾對於他們來說,即浪費金錢也對身體發育不利。加上講究穿著,心裏面滋長了愛慕虛榮,對於青少年的健康成長成材並沒有多大的好處。青少年時期是一個思索人生的時期,我相信你們能夠正確地對待穿名牌的問題,我也相信你們能夠樹立起經濟上的獨立性和自信心,樹立正確的消費觀念,樹立科學的審美觀念。
Ⅵ 學生在校期間有必要統一穿校服嗎
當然有必要了,學生在上學期間統一穿校服是為了增加學生上學的儀式感,而且穿上校服還可以避免 同學之間的攀比。學生在上學期間統一穿校服,讓學生有了儀式感,在學校能夠更加認真的對待自己的學習,自覺完成老師布置的作業,穿著校服可以規范自己的儀容,讓自己的行為更加規范,尊重老師愛護同學。所以很多學校都會要求學生在上學期間 統一穿著校服。
除此之外,到了青春期的學生更加關注自己的穿衣搭配,想要在同學面前更有面子,就會要求家長購買各種款式的衣服,如果學生把心思用在了穿衣打扮上,勢必會影響自己的學習成績。如果家長不同意給學習購買,可能會導致學生產生自卑感,甚至為了有面子有錢就會用一些見不得光的辦法。所以統一穿校服就會避免這種情況發生。
Ⅶ 校服征訂怎麼告訴家長
關於校服征訂致家長的一封信尊敬的家長:您好!感謝您對學校工作一貫的理解與支持,正是由於您的配合與協助,學校各項工作才得以圓滿順利的完成。由於大部分學生及學生家長要求,經學校研究決定,我校開始訂購校服,現將有關事項通過此信與您溝通交流,期望達成共識。學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服,有利於培養學生的團體意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良少年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制,是經過正式招投標確定的生產廠家。本次校服為價格為每套80元。這是經市物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。我校要求學生在周一及重大活動、運動會時必須穿著校服。
回執單我已閱讀以上內容,________(同意或不同意)給孩子統一訂購校服。年級:
學生姓名:
家長簽名:
家長聯系電話: 2020年11月26日
Ⅷ 辯論 小學生要統一穿校服
1. 學生應該張揚個性,才有利於自身發展,更好適應未來社會!展示自我的心理需要,是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。
2. 因為每個人都有選擇穿服裝的自由,並且每個人都有自身的一些因素,如胳膊、腿上燙傷或皮膚病,特別是夏天,穿半節袖起不是很難看,並且我門們青少年都很在乎自己的形象,應該有權力選擇包裝自己。
3. 校服過於寬松,使同學們在夏天運動不便。假如一個同學因為在體育課時,需要跑步,鬆鬆垮垮的校服則會使這位同學的跑步成績不及格,然後會被笑話,失去信心。
4. 學生穿了校服總會覺得讓人有種死氣沉沉的感覺,讓人覺得學生沒了活力。
5. 我認為我們不該穿校服。第一校服會束縛我們的個性發展,沒有創意。
6. 現有很多同學認為,穿上校服,簡直分不出男女,穿的都一樣,是的,現在大多數學校為了統一,搞得校服男女裝都差不多,使得愛美的同學感到校服一點都不好看,還不如穿自己的衣服呢。
7. 了解一個人就要看他穿什麼?是不是不穿校服學生就說那個學生品德差呢?不要用那種事俗的眼光看人
我把個人的好句子告訴你哦~~!!
Ⅸ 學校讓學生統一穿校服,有什麼好處呢
說起校服,校服就是學校的象徵,是代表學校的一個標志。國家從1993年開始就下發文件,加強對中小學生校服的著裝要求。因為穿著校服有很多好處。
第四,可以減輕家長們的經濟負擔。上學其實是很花錢的,如果孩子有攀比心理,經常要求買衣服,就會有很大一筆開銷,所以統一著裝也從另一個方面減輕了家長們的經濟負擔。