上杭第二實小校服

① 省實校服哪裡有得賣

應該沒了，可以從畢業的師兄師姐那裡買
畢竟是校服，也就只能在學校有得買了

② 現在國家對小學生校服收費有標准嗎

教育部沒有規定，但各省市有規定，例如內蒙古：

根據《內蒙古自治區中小學服務性收費和代收費管理規定（試行）》

服務性收費：

1、伙食費：

學校可以向自願在學校就餐的學生收取伙食費，不得強制集中就餐。伙食費據實收取，不得盈利。收支情況定期公布，接受學生、家長及有關部門的監督。

2、課後託管費（限小學1至4年級）：每月每生20元。

3、軍訓費：

高級中學學生（含中等職業學校）參加軍訓，軍訓時間不得超過2周。

服裝費：不超過80元/套（含太陽帽）。

校服的作用：

校服是學生的統一服裝，推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外，便於管理，還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣，也可以說，校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換，每次更換後，校服的顏色和款式都不盡相同，這樣學生聚在一起，穿的校服就會五花八門，顯然不利於整體面貌和統一形象，再者，每次更換新款式新顏色的校服，就得把舊的淘汰掉，這種浪費行為也會對學生造成不良影響，不利於學生樹立勤儉節約的品格。

以上內容參考豐鎮市人民政府-內蒙古自治區發展和改革委員會內蒙古自治區教育廳關於印發《內蒙古自治區中小學校服務性收費和代收費管理規定（試行）》的通知

③ 小學生每天穿校服好不好

拜託，你是要問每天穿校服還是參加辯論會穿校服？ 每天穿校服應該是規定，大概是為防止小學生在著裝上互相攀比。 辯論會上穿校服？你是辯手嗎？如果有隊友的話，至於是不是校服這不重要，重要的是大家統一著裝要好些，看起來像個團隊，更有整體性

④ 小學生需要每天穿校服嗎

 我家孩子的學校要求學生在校必須每天穿校服。可是，該校今年夏季的校服訂做得非常不好，面料比較厚穿起來很熱，並且絕大多數學生的校服做大了，極不合體，許多學生的上衣都到了屁股底下，七分褲差不多就像長褲（高年級定做的就是長褲），看起來非常邋遢不精神。除了樣式不好看外，校服的主要缺點是穿起來不舒服，太熱，孩子容易傷熱生病。為此，我給學校的校長反映意見，問能不能別讓學生天天穿校服，可是校長的答復非常堅決，沒有什麼活動餘地，必須穿校服。 校長的理由是：1 校服做大了，是家長的過錯，家長沒有好好量尺寸。可是市場上同樣號碼的服裝學生能穿，為什麼換成校服就大得太多？一個孩子的校服定做大了責怪該家長不細心，那麼多班級那麼多學生的校服都做大了，難道都是家長有問題？我不明白，為什麼學校就是不承認服裝製作的尺寸偏大呢？ 2 校長說校服的面料很透氣，一點不熱。這個問題跟校服的顏色一樣，似乎是仁者見仁，智者見智的問題。但是只有學校的校長和老師這樣評價校服，家長們的聲音則截然相反。家長們都對校服怨聲載道，認為校服很不好。校長自己說，不能定製面料太薄的校服，否則高年級的學生生理心理變化了，不願意穿。可見，校長也不否認面料稍厚一些。退一步說，即使校服面料不厚，由於校服一般都大，與褲子重疊在一起厚厚的兩層也夠熱的，何況36度以上的高溫？並且學校的條件並不好，學生沒有空調可以享受。 3 校長最重要的理由是說她要從全局考慮，既要考慮低年級又要照顧到高年級，必須整齊劃一。在有條件的情況下，可以提倡穿校服，這樣可以保持學校風貌的整齊。但是校服製作的不合適也必須強求穿，未免有些強人所難、不盡人意，而且強制天天穿校服更是不合理。一身校服天天穿也為換洗衣服帶來不便，晚上洗後倘若第二天早晨幹不了可就成了麻煩。所以經常見不少小學生穿著臟校服很是感到別扭，不知是其家長懶還是怕洗完衣服次日幹不了才不洗衣服？ 4 校長說規定學生在校每天必須穿校服是為了杜絕學生攀比。學生如果有攀比心理，不可能只在校服一個方面。每天穿校服是杜絕了學生在服裝方面的攀比，但是，卻不能杜絕他們在其他方面攀比，因為他們的攀比心理是不可能因為服裝整齊了就會消除的。學校的用心是好的，但是效果不見得就好。周圍學校都是有集體活動時要求學生穿校服，其它時間則不作統一的強制要求。難道那些學校的學生沒有攀比心理？那些學校的領導不考慮消除學生的攀比現象？ 話說回來，校長認為要求學生穿校服有道理，是從大局考慮。但是，她的理由並不完全讓人信服。 以前曾經有報道說某學校讓學生訂做校服引起許多家庭經濟困難的家長的不滿，後來有的學校也就不在校服上做強制要求了。可是中小學校甚至是幼兒園定製校服的現象在社會上還非常普遍，校方的理由往往是整齊，代表學校的風貌，而且杜絕學生在服裝上攀比。但是，由此帶來的問題也不少。一方面學生的攀比心理不可能得到根除，另一方面經濟困難的家庭因為訂做校服更經濟緊張。不知其他城市的學校，反正此地的小學校學生的書本費等雜費還是照收不誤，而且不少，這對於下崗失業的家庭負擔本來就不小，何況還要加上每年都訂做校服的費用？ 有的家長說：學校訂做校服可以從中吃回扣，有利可圖。事實怎樣，沒有憑證，不敢妄語。但是，如果許多家長不滿意，那麼學校就應當反思。而不該是一味強調學校的理由，置家長的意見而不顧。尤其是強制學生在炎熱的天氣穿不合體非常熱的衣服，不考慮學生可能會傷熱生病的實際情況，犧牲學生的健康來維持學校的規則，顯得既呆板又無情。不能根據實際情況靈活變化的教條主義，是最頑固最有害的。無論怎樣說，學校那種讓學生每天必須穿校服的做法也是不合理的。

⑤ 上杭縣實驗小學的資料

在這里我要矯正滿意答案的有些地方，一、上杭經濟很好，不會不發達。二、教育條件良好，不會落後 三、教師120人。

⑥ 省實的校服什麼樣

校服看著還不錯

⑦ 因為寫錯漢字，讀錯漢字而發生的笑話或造成不良後果的事例

①1930年5月，蔣介石、馮玉祥、閻錫山在河南南部進行了大規模的中原大戰，雙方使用了100多萬人的兵力。戰前，馮玉祥和閻錫山為了更好地討伐蔣，商定率軍在河南北部的沁陽會師，然後集中兵力一舉殲滅駐守在河南的蔣軍。

但是，馮玉祥的一位作戰參謀在擬定命令時，誤把「沁陽」寫成「泌陽」。恰巧河南南部有一個泌陽，該地與沁陽相距數百公里。這樣一來，就使馮玉祥的軍隊誤入泌陽，因而貽誤了聚殲蔣軍的有利戰機，讓蔣軍爭得了主動權。

在近半年的中原大戰中，馮玉祥軍隊處處被動挨打，最後導致中原大戰以蔣的勝利、馮玉祥和閻錫山的聯軍失敗而告終結束。

②初到中國海明威踏進飯館開口就將包子說成為「報紙」，服務小姐還真耐心解釋：「馬路對面賣報紙，日報、晚報一應俱全。」 然後他又想想吃餃子，遺憾的是沖口而出的卻是「轎子」，聽得服務小姐如墜雲霧之中。

尤其令服務小姐莫名其妙甚至氣憤的是，他居然要求「紅燒屁股」，並聲稱這是他最喜愛的一道中國名菜。見服務小姐的臉色不悅甚至惱怒起來，海明威急忙將菜單指給她看。女侍者這才明白原來他是想吃「紅燒排骨」。

③相傳李鴻章有個遠房親戚,不學無術,大比之年,他去參加鄉試,試卷到手,一個字也答不出來,急中生智,忙在考卷中寫上自己是李鴻章的親戚。無奈「戚」字不會寫,。寫成了「我乃中堂大人之親妻」。主考官看過後在旁批道「所以我不敢取(娶)……

④清末，左宗棠任兩江總督時，有一個原湘軍中的下級軍官，姓武，性情憨直，作戰勇敢，左宗棠舉薦他任華亭（今上海松江）縣令。武某行伍出身，不通文墨。有一次逢縣考，上級發下試題，他為了保密，將之藏在自己的靴筒里。

臨考當天，卻忘記試題藏在哪裡了，到處尋找不著。他手下人說，請老爺回憶一下，或許能想起試題內容來。他想了想說：「我只記得有一個『馬』字」。由於當時考試內容都以《四書》為准，手下人就翻遍《四書》，找出了「至於犬馬」、「百姓聞王車馬之聲」等幾條。

他說不對，「馬」字是最前頭一個字，於是又翻到「馬不進也」，他又說字數不夠。後來有一差役說，請老爺在自己身上找一找，他才猛然想起藏在靴筒里了，忙找出來，眾人一看，是「焉知來者之不如今也」。大家也不敢笑。

⑤民國時期，山東省主席韓復榘，集軍政大權於一身，聲勢煊赫。他一個堂叔，前清秀才出身，在家無業，到濟南找到他，想謀個工作養家糊口，他滿口答應，立即寫手令，連同其叔的登記表裝入封袋，命人送交秘書長速辦。

秘書長拆封一看，大吃一驚，立即派人將老頭抓捕關押在軍法處。一個多月後，韓召開軍政會議，坐在主席台上東張西望，問秘書長：「××老太爺怎麼沒來參加會議？」秘書長說：「老太爺關押在軍法處還沒放出來哩。」「混蛋！」韓復榘大發雷霆：「誰把老太爺抓起來的？」

秘書長隨即取出韓的手令，韓一看寫的是「抓軍法處」，便理直氣壯地說：「我這不明明寫的『派軍法處』，讓他當秘書的嗎？你們為什麼抓他？」秘書長小聲說：「『派』字是三點水旁，您這寫的是提手旁，寫成『抓』了。」

韓復榘眼一瞪說：「干什麼事不要用『手』呀！快去請老太爺來開會！」

⑧ 誰有沒有新款的小學生校服款式啊我們學校想為學生定製一批好看點的校服

高檔的校服定製需要從款式、版型、縫制工藝和售後服務上選擇，校服面料的標準是高於市場上常規服裝面料標准，所以盡量選擇大一點的校服品牌，最好能到工廠實地考察，才能避免校服粗製濫造、以次充好，做到保障質量，保障供貨周期。

⑨ 改校服被老師抓！！

做為一個過來人，我的經驗告訴我，這件事即使你不對，只要不是滔天大罪，就要告訴自己我是對的（即使你有小錯誤），面對老師，不要罵他，說話不要不講理，也就是讓她知道我才是個講理的人，我的經驗是在學校，無論他是校長，老師，小混混，校園老大，美女，還是其他什麼，你只要記住八個字，並要求自己做到，你就會有面子，有人緣，這八個字就是「不卑不亢，落落大方」，用這八個字去處理任何你的問題，覺對好用！！我希望你媽媽是支持你的，即使不支持，你也要闡明你的想法，得到她的支持，你可以讓你媽媽這樣說嘛「我送孩子來學校是希望他得到人生應該得到的一些東西，不僅僅是學習，學校也是培養孩子心理的地方吧，我的孩子在這里是否可以快樂，有信心，自信的成長，學校是要負擔一些責任的，我們應該一起努力來達到這個目標，不是嗎，現在說說這件改校服的事，我的孩子跟我反映了一些情況，我覺得你們辦的不是很妥當，你說對嗎，這件事上我做為孩子的家長，我感覺，學校處理問題的方式是不是有些偏激，做為老師，有沒有站在孩子的角度考慮這個問題，.......等等一系列套話，而你跟老師，也不要爭執，記住八字方針，平常心去處理這個問題。把你想說的話跟他說，如果他不聽，你要威脅他，你說這件我跟你可能講不清楚了（說這話的時候要面帶微笑）我要跟校長去談一談，實在不行你可以到教育局投訴他，讓他們在3天之內給你個說法，放心學校不願意把事情搞大，祝你成功，如有疑問，[email protected]這是我的郵箱

⑩ 劍網三花蘿全套校服實圖

1. 半夏

2.