校服安全類別

❶ 現在的校服安全嗎

學生一般都是弱勢群體，而校服是否安全？還得看學校吧，不要買過於辣雞的校服。
就是說你要好好學習，天天向上，而不是脫離大眾哦，望採納，謝謝。

❷ 校服的種類有多少

各省市「校服」類型盤點，運動風是其中一種，看看你喜歡哪個類型

第一種類型：常見「運動風」

我們國家常見的主流校服類型，就是運動風，基本上全國大部分的學校，都是這個類型的。基本上以藍白、黑白為主要的色系，可能也有一些學校會出現紅色、黃色、綠色這種比較繽紛的顏色。

款式主要就是上衣是拉鏈的，褲子為松緊的，可能會有一些條紋做簡單的裝飾和點綴。不過這類校服也是被學生們吐槽最多的，很多學生覺得很不好看。

等到學生們畢業之後，可能也很難有機會再次穿校服了，所以這個時期是很美好也是很難忘的回憶。並且，一些學校並不是需要學生每天都要穿校服的，偶爾也有可以不穿校服的時候。

❸ 衣服安全級別有幾種

3種。

衣服吊牌上的A類、B類、C類，指的是紡織產品的安全級別。顧客在挑選服裝時，不僅要關注面料、款式、價格，更要關注服裝屬於哪種安全類別，這是穿得健康的重要指標。

根據2011年8月1日起實施的紡織產品基本安全技術規范，把紡織產品的安全級別分為A類、B類、C類。同時針對不同安全級別的紡織產品，對甲醛含量、pH值、染色牢度、異味、可分解致癌芳香胺染料都做了具體的規定。這三類紡織產品都要求無異味，禁用可分解致癌芳香胺染料。

(3)校服安全類別擴展閱讀：

注意事項

望：看服裝吊牌上是否有「符合GB18401—2010」的字樣，安全類別A、B、C是否明確。未標明的或標明不完整、不規范的都屬於不合格產品。

聞：打開服裝聞一聞，是否有刺激性、令人不舒服的異味。

問：詢問銷售員有關服裝成分、洗滌方法等情況。如果是帶顏色的衣服，可以用白紙或白布蹭一下，看有無掉色情況。一般來講，顏色過於鮮艷的衣服容易有問題。尤其是嬰幼兒、兒童的服裝，最好不要選顏色過於鮮艷的。

切：摸一摸服裝面料的手感，有無瑕疵、拉鏈是否順滑。貼身衣物最好選天然纖維成分的，如棉、亞麻、薴麻，桑蠶絲、羊毛、羊絨等。衣服買回家後，最好按照正常洗衣程序清洗一遍後再穿。

❹ 選校服的注意事項

查標識、看面料。

首先要查看其標識上的信息是否完整，各項內容是否清晰明確。在GB/T 31888-2015《中小學生校服》中對標識有明確要求：每個包裝單元應附使用說明，至少包含下列內容——服裝型號及配飾規格，纖維成分及含量，維護方法，產品名稱，本標准編號，安全技術類別，製造商名稱和地址。其中，每件校服上都應有包括前三項內容的耐久性標簽，一般放在側縫處，後幾項內容應採用吊牌、資料或包裝袋等形式提供。

其次要看校服面料。家長可以通過校服面料成分含量來判斷優劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接觸皮膚的部分（特別是夏季校服），其含棉量需達到35%以上。

提醒：

如果所選購校服的含棉量低於35%，請謹慎選購。

如果校服無標識或標識不全，產品的吊牌、耐久性標簽與外包裝標注的內容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產品可能是不合格產品，請謹慎選購。

查外觀、看做工。

GB/T 31888標准分別從色差、布面疵點、接縫強力、接縫處紗線滑移、繩帶附件等方面對校服外觀質量及縫制質量作出了明確要求。家長可從以下方面觀察：

（1）查看校服表面有無明顯疵點、色差；

（2）查看縫線是否有脫縫、漏縫、歪斜現象；

（3）輕拉側縫處，查看是否存在縫線斷裂現象；

（4）關注繩帶的存在形式和伸出的長度，未固定或伸出長度過長的繩帶存在一定的安全風險。

提醒：

請謹慎選購有繩帶或繩圈的校服產品，以免孩子們玩耍時被勾掛住，造成勒傷、絆倒、窒息等危險。

聞氣味、看質地。

購買的校服開袋後，應撫摸校服質地，輕輕嗅聞產品是否有異味，如有霉味、汽油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，則說明產品存在質量問題。

提醒：

建議校服在穿著前先進行洗滌，去除織物在製作加工過程中的殘留物，以防對皮膚造成刺激，引起不良反應。

二

我們為校服質量提供把關服務

一直以來，青島質檢院國家生態紡織品質量監督檢驗中心堅持「科學、公正、服務、進取」的質量方針，按照國家相關「雙送檢」制度的要求，承擔著青島市校服的「雙送檢」檢測工作，嚴格依據GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB 31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》等標准進行檢驗檢測，嚴把校服質量關，不斷推動校服產品質量安全的提升，為祖國的未來保駕護航。

名詞解釋：

「雙送檢」制度是根據教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發的《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》和國家質檢總局發布實施的《纖維製品質量監督管理辦法》，校服應當經具有法定資質的檢驗檢測機構出廠檢驗合格後，方可向使用單位供貨。校服使用單位應當驗明並留存校服出廠的檢驗報告，確認產品標識符合國家規定要求。同時，為了防止個別生產企業將送檢之外的校服以次充好，校服使用單位應當委託具有法定資質的檢驗檢測機構對校服進行二次檢驗。

「雙送檢」制度就像是給校服質量加上了「雙保險」。家長通過查看校服的兩份檢驗報告，能清楚地了解校服的質量情況。採取「雙送檢」制度，是有關部門加強監管，保障校服質量和安全的有力手段，從而進一步減少校服質量安全隱患問題。

❺ 中學生校服安全質量怎麼看

在我看來中學生校服安全質量這個問題一定要以最嚴格的標准執行。因為中學生的校服其實和中學生密切的相關，因為中學生的話，他基本上在學校期間每天都是要穿校服的，如果校服存在安全質量問題，很有可能使中學生出現安全事故，為了確保中學生安全，還是要以最嚴格的標准來生產製造校服，以此杜絕安全事故發生。

❻ 怎麼確定校服的安全性呢

是要讓小孩穿得舒適，家長買得放心，這是最基本的原則。

❼ 校服定製要注意哪些安全隱患嗎

校服定製要注意的安全隱患有很多方面的，一是要考慮到學生穿的校服顏色在外面的安全系數，二是要考慮到校服款式的安全性，不要定製化纖的，化纖的對人體不好，也不吸水，不排汗，沾肉皮，很黏的，燃點高，所以制定校服，要選擇棉線的，這樣既穿著舒服又吸汗，又安全，又防火。

❽ 合格的校服吊牌包括什麼信息

Hey Junior校服吊牌上都會包括產品名稱，產品貨號，
版單號，執行標准，產品等級，安全技術類別，以及檢驗
員等信息，衣服貼身標簽上更有成分，面料，以及洗滌說
明。這些信息都是符合《中小學生校服》國 家標准。

❾ 安全類別為GB18401-2010 C類的小學生夏裝，是否符合小學生校服安全標准

應符合A類才行的。

❿ 服裝的安全類別有哪些

服裝安全級別分為A,B,C三級：
1.安全級別為A類的服裝為直接接觸皮膚(嬰幼兒服裝、內衣等)；
2.安全級別為B類的服裝可直接接觸皮膚；
3.安全級別為C類的服裝不可以直接接觸皮膚。
這里的A,B.C代表的是安全級別，不代表衣服的質量。