為什麼中國校服故意做那麼丑

1. 中國的校服為什麼丑

這和整個社會的氛圍有關。日本的家長鼓勵中學生談戀愛，鼓勵他們在中學階段上床，甚至在中學階段結婚（日本男性合法結婚年齡18歲，女性16歲）

並且根據調查，有高達37%的日本家長可以接受孩子在小學階段談戀愛。

由於日本男性在工作後往往從一而終，在一家企業工作到退休，和女性接觸的機會非常窄，並且條件稍好的妹子在中學階段就已經被瓜分了，大學和工作階段就基本上沒有什麼戀愛的機會了，這在日本是常識。

換句話說，如果中學階段還沒有找到女朋友，這輩子單身的幾率就非常高了，所以家長幾乎是逼迫著孩子在高中畢業之前必須找到伴侶，而日本中學生戀愛最後轉化為結婚的比例高達70%。

所以這就是為什麼日本女中學生的校服設計的那麼帶感，冬天也必須光著兩條腿，這都是社會環境促成的。

英國、美國和一些其他西歐國家，合法結婚年齡都很早，並且由於完善的社會保障體系，他們並不把升大學視為中學生的唯一出路，所以中學生戀愛根本就是稀鬆平常的事，父親甚至還會手把手地教授兒子性知識。

總的來說，表面看是學校的審美不行，但真實的情況，是中國的學校對於學生考分的重視程度甚於任何一個發達國家。（事實上造成的結果是，中國的中學生也確實挺厲害的，隨便拿到西方國家都能秒殺他們的中學生）

而學校對考分的重視，實際上源於整個社會對『升學才是出路』的重大壓力下的期望。

不信，你到中國的有錢人的私立學校去看看，那裡的校服絕不會比發達國家差。

2. 中國的校服，為什麼一直都這么丑

學校是讀書之地並非選美比賽，男女一致一直以來，中國學生都在抱怨自己的校服鬆鬆垮垮很難看，其實教育部也在不斷的改進，但不能脫離具中國特色的校服，萬變不離其宗，但這其中是有重要原因的，在設計之前是有專業設計師經多方考慮，方可定奪，只有如此的設計才有利於保護未成年女孩的健康成長，只有這樣才能減少性騷擾和犯罪的心態，相比美美的外貌，未成年的安全才是最重要的。

校服只是一標志別把重點偏移，藍色配白色也是顯示出了一種活力，也是一種純潔的象徵，所以校方也別在一件校服上動歪腦筋。如果一套校服要200-300元，你讓連家裡交學費都要申請困難戶的孩子們拿什麼買，能分別出你來自於哪個學校就已足夠了，別給本來就清純的學生卻敗在思想心理上，這與設計審美水平毫不相干。

3. 為什麼中國的校服這么丑

都是錢惹的禍。校服必須聽取學生和家長的意見，請服裝設計公司設計。這樣做很正規，但明顯很花錢。所以大家心照不宣，請資質差或者無資質的人濫竽充數，糊弄家長學生。所以校服丑不奇怪，不醜才奇怪。

4. 為什麼中國的校服那麼丑

等著你設計出漂亮的服飾

5. 為什麼中國校服那麼難看

因為我國人口眾多，必然有很多怪蜀黍，所以...一切為了學生安全著想

6. 中國學生的校服為什麼那麼丑

呵呵，是啊，中國的校復雜就這么難看捏~
記得我中學時，簡直就是這大藍天（蜻蜓的一種），全身藍，土的要死。
不過，在長沙，全是校服重新設計，更換，新一屆的校服，再不是一身運動服，男款是西服樣式，女式是裙子，算然我還沒見著，不過想來應該和香港、韓國的那面差不多吧~

7. 中國的校服為什麼一直這么難看

好看的校服可以有，但是費用較高。
設計費，要請服裝設計師來設計吧；或者服裝雜志選一樣式可省錢；
材料費，好的材料才能做出好的衣服，毛料的和滌綸的價格差很多的；
手工費，衣服要想合身，那麼就要量體裁衣，這和到商店買現貨的價格是不一樣的。
按照市面服裝價格，看看多少錢。
布料好點的西服一套兩千塊，那麼追求美觀要量體裁衣，手工費要多加三百塊錢，預計一套質量上乘樣式美觀的校服價格在2300塊；

領帶500塊；
皮鞋1000塊；
襯衣800塊
書包800塊
總共一身下來大概5400塊。那麼少年長身體，一年要換一套，分季節就是兩套，一年校服費每人每年10800塊。倆孩子就是21600塊。中國最發達的城市，上海人均收入6000塊，一年72000塊。
校服費占收入1/3。
看來愛美之心人皆有之，視經濟狀況而定。西方，日韓的校服，並不適合目前的中國，說白了，經濟壓力大。

8. 為什麼中國校服這么丑

不光是校服丑，很多地方的審美就有問題，我們是從工農起義發展的國家，走的是社會主義道路，自然而然會壓制文化的發展。在民國時期，可能還比現在的好看些。往深了說，是制度造成的，不敢太過放肆，不然在當時，會被認為是資本主義的苟同者。往淺了說，專業的人不在專業的位置上，有關系的庸人也能做領導，有才乾的人有可能在搬磚。所以，那個處理校服的人，可能是個庸人。。。。。

9. 為什麼中國的校服要做得這么丑

英國廣播公司（BBC）關於中式教育的紀錄片，除了引發對中英教育方式的思考，也有人開始檢討，與英國校服相比，中國大陸校服寬松無美感，反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝，「臃腫，難看，質地粗劣，毫無美感可言」。有學者指出，這種去性別的服裝，反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」，也是「審美的粗鄙化」。

家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期，身體長得快，初中三年合身校服就要換三次，而且還要分夏、冬、春秋三類，常服和運動服兩種，算下來一共要36套，學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的，但很多家長刻意選大號，希望孩子們一件穿三年。

要讓學生、家長參與學校事務，學校推行民主管理，要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣，這是建立現代學校制度，實行教育現代治理，必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題，都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。