1. 對校服的看法
中國校園校服都太一般了,沒有什麼新鮮感,樣子也都太老套了,不是紅就是藍,要不就是幾個學校或地區都是一模一樣的衣服,一點都沒有個性,以前看韓劇的時候,裡面的韓國校服都很漂亮,我都好喜歡,校服既然是我們學生自己穿在身上的衣服,我想穿什麼樣的校服應該由我們自己來決定,不是學校老師來決定,突然間我有一個想法,這個想法是乎有一些大膽!聽我說說吧,在一周的時間里,能有一天無校日,就是那一天,我們可以自己穿自己選的衣服,自己的風格,可以任意的打扮!不去穿校服,那樣才是真正的我們,釋放我們的天性,讓我們自己創造出一片屬於我們的天空!我想學校不僅是學習的地方,更是我們學生的樂園。
我覺得更重要的一點就是,韓國的校報都有時尚的明星去代言,然而更顯示出校服的時尚與潮流!所以我更喜歡的是韓國的校服!所謂是時尚+潮流=我最喜愛的校服
2. 談談你們對穿校服的看法
有很多人都是這樣的,不喜歡穿校服,我也不喜歡.多難看呀...
但是如果人人都穿,而自己不穿的話.那就不好了.
校服其實並不難看.穿校服是對老師的一種尊敬.也是對學校的一種尊敬.
和你說這些也許你會不想聽.但是要為自己的將來而做打算.如果就為了不想穿校服而放棄學習的話.那真的是太失敗了.為了自己的將來,也為了家人.一定要堅持下去.我相信你會做到的....
3. 對校服的看法以及建議
1、校服是學校的象徵,但是校服的款式比較單調,仍可改進。
2、校服不能很好地體現現代中學生的精神面貌
3、校服能淡化學生的攀比心理,增強學生的團結意識
4、校服色調單一、沉悶的感覺,而且校服質量有待提高,不夠美觀。希望校服可以有所改良符合時代潮流。
中學生的校園是充滿活力和青春的氣息,無處不張顯這青春的餓、熱力,歡歌笑充斥這每一個角落,而校服——這正是表現飛揚的青春的最直觀,最生動的載體,是校園里永遠最亮眼的風景線,校服的變遷承載著每一個在少年時期的歡笑和淚水,是在記憶里永遠的光輝。
(3)寫一篇短文談談你對校服的看法擴展閱讀:
為了更好地理解中學學生對校服的看法,我們小組調查中,75%的中學生表示對校服的支持和倡導學生形成學校穿校服的習慣,20%的高中學生不滿意學校制服和校服開始提出他的意見,心靈的顏色,他們認為校服應該變得更加多彩,風格是更多。
5%的中學生反對穿校服,認為校服不美觀,質量不好,不能體現中學生的性格。從調查結果,大部分學生同意穿校服,顯示大多數學生認為校服是明智的,不再是過分強調在著名品牌,反映自己的追求時尚個性,減少競爭心理,校服使學生他們知道不再盲目跟風,盲目地追求名牌,能理解根據自己的需求,根據自己的實際情況選擇適合自己的衣服
4. 對校服的看法以及建議
中國校服樸素、休閑、運動,輕便靈活,更有安全感,所以每逢周末節假日,學生也是經常把校服當穿運動裝。校服和書包是學生的一個標識,學生就應該有學生的樣。
自九十年代以來,校服被一統天下,各省各市眾多的小學、初、高中的同學們都裹在寬大的校服里度過了12年的豆蔻年華。非常精神的運動服,作為少男少女的「校服」,卻也真是讓人提不起精神,於是學生的反抗聲從來就沒有停止過。
(4)寫一篇短文談談你對校服的看法擴展閱讀:
校服的特點
1、吸濕性:棉纖維具有較好的吸濕性,在正常的情況下,纖維可向周圍的大氣中吸收水分,其含水率為8-10%,所以它接觸人的皮膚,使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大,周圍溫度較高,纖維中含的水分量會全部蒸發散去,使織物保持水平衡狀態,使人感覺舒適。
2、保濕性:由於棉纖維是熱和電的不良導體,熱傳導系數極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優點,纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。
3、耐熱性:純棉織品耐熱能良好,在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發,不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。
4、耐鹼性:棉纖維對鹼的抵抗能力較大,棉纖維在鹼溶液中,纖維不發生破壞現象,該性能有利於服用後對污染的洗滌,消毒除雜質,同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工,以產生更多棉織新品種。
5. 談談你對穿校服的看法,贊成還是反對.60字左右(英語寫)急
下面一篇是網上關於學校強制穿校服的文章,你可以參考一下,具體更好的你可以等後面的高手沒繼續上傳。近段時間,社會上對學校是否應該強制學生穿校服展開了激烈的討論,褒貶不一.於是本期《城市鏡報》在學校中廣泛徵稿,希望聽到來自學生的心聲.請你就徵稿要求進行投稿.
詞數:100-120
Possible Version:
Dear 'Chat back',
Taking the advantages of wearing school uniforms into consideration, I'm all for it that school uniforms should be a necessity for students. Since clothes play an important role in our daily life, many students feel like showing themselves off. In this way, school uniforms help students avoid being compared to others about the clothes.
For example, my friend flora is born in a poor family. Her parents are both laid off now. So she can't afford the fashionable clothes. Smart as she is, she used to feel uncomfortable when staying with the students who are dressed up. Thanks to the school uniforms, she is never looked down upon. Now, she has already cleared up the negative feelings and stood out among her classmates.
In a word, I think highly of school uniforms. It can always do us good.
6. 對於穿校服的看法的作文(英語)
In my school, Students should wear uniforms should not have taken place in dispute. Teachers and students have different views.
Teacher think students wear uniform is the school a virtue. But I think wear uniform is very ugly. And teacher think students don』t wear uniform will to pay more attention to wear and neglect learning. But I think wear uniform will feel uncomfortable. And this feeling will affect the learning.
So I think students should be allowed to wear uniform but the uniform should designed by students.
7. 對學校校服的看法1000字作文
對學校校服的看法
在世界演變的過程中,服裝隨之經歷了無數次變革和發展。從落後的原始社會人們用樹葉獸皮做的衣服,到迅速發展的今日,人們穿著各式各樣的服裝和在街上便看到服裝店內琳琅滿目的服裝。隨著社會的進步,讓人們的選擇多了,生產與消費的關系也更加密切了,人民生活水平不斷提高,各種昂貴的品牌服裝也出現在普通老百姓身上,就連中學生也關注起服裝的外觀。生活水平的提高有利於表現學生的個性等,但許多家長和教師對此憂心忡忡,怕中學生花費過多金錢和精力在穿著上,而影響學習質量或養成不良習慣。其中這里有社會的影響,但也包括中學生個人因素,有些中學生不滿足於校服上的價格,款式和色彩,導致了中學生對校服有了不滿感。
為了更好的了解中學生對校服的看法,我們小組進行了調查:75%的中學生表示對校服支持並倡導學生養成在校穿校服的好習慣,20%的中學生是有不滿足校服並開始提出自己對校服的看法,介意他們認為校服的顏色應該變得更加色彩斑斕,款式更加多一些。5%的中學生是反對穿校服的,認為校服不好看,質量不好,不體現中學生的性格。從上述調查的結果來看,大部分學生都是同意穿校服的,說明了大部分學生對校服的看法都是理智的,不再是過度講求名牌,體現自己的個性追求時髦的人,減少了攀比的心理,校服使中學生他們懂得了不再盲目跟風,盲目最求名牌,懂得了可以根據自己的需求,自己的實際情況去擇自己的衣服
經過我們這次的探究,我們總結了我們對校服的建議和看法:
1、校服是學校的象徵,但是校服的款式比較單調,仍可改進。
2、校服不能很好地體現現代中學生的精神面貌
3、校服能淡化學生的攀比心理,增強學生的團結意識
4、校服色調單一、沉悶的感覺,而且校服質量有待提高,不夠美觀。希望校服可以有所改良符合時代潮流。
中學生的校園是充滿活力和青春的氣息,無處不張顯這青春的餓、熱力,歡歌笑充斥這每一個角落,而校服——這正是表現飛揚的青春的最直觀,最生動的載體,是校園里永遠最亮眼的風景線,校服的變遷承載著每一個在少年時期的歡笑和淚水,是在記憶里永遠的光輝。
通過這次研究性學習,使我更好的了解了校服的變遷,了解了中學生對校服的看法,了解了社會對校服的看法,希望下次的校服變遷,能更好的展現出中學生特有的性格,不再沉悶,單調,能使更多人對校服有更好的感覺。
【轉】
8. 對中學生校服的看法
中學生的校服,校服就要耐穿、簡潔、有活力、活動方便、大方。圍繞著這幾個主題,舉點例子,比如上體育課要活動方便的。