Ⅰ 教育部規定一定要買校服嗎
教育部:購買校服遵循自願原則。
教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》,這是第一個國家層面系統構建校服治理體系的指導性文件。
《意見》提出了具體措施:強化學校選用管理。學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用學校要建立家長、學生參與的校服選用組織。購買校服遵循自願原則。立足生態環保探索校服回收利用機制。
(1)校服自願認購擴展閱讀:
教育部等四部門出台校服管理意見
一是嚴格執行國家標准。要求校服生產和采購均應嚴格執行國家標准,各項指標均應達到標准要求。
二是有效規范校服市場。嚴格依法進行校服企業登記注冊。加強對采購單位指導,不得違反市場原則干涉交易。嚴查對本地校服生產企業進行地方保護的行為。
三是加強校服質量檢查。校服供應和驗收應實行「明標識」制度,校服要具備齊全的成衣合格標識。鼓勵實行雙送檢制度,在供貨企業送檢的基礎上,采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。
Ⅱ 學校要求買校服,周1到周5要穿合法么
一、是否違法,分為兩種情況:
1、如果是強制讓學生買,是違法的,可以到當地的教育局反映情況;
2、如果是學生自願購買,可以根據學校的規定,周一到周五穿。
二、法律依據:
2015年6月份,國家教育部等四部委聯合頒發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》,規定今後校服生產和采購均將嚴格執行國家標准,學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上,確定是否選用校服,購買校服應完全遵循自願原則。
Ⅲ 中小學生校服以自願原則購買,但對於校服的定價,為何沒有明確規定
學生的校服是每個學生上學必備的物件之一,因為校服的製作成本不一,所以沒有辦法規定統一的標准。因為校服的設計和製作都是學校自己選擇的,並沒有硬性的規定。
綜上所述,現在之所以沒有給校服的價格統一定價,第一個是相信學校的良心,第二個是因為現實情況限制了這個規定的生成。
Ⅳ 小學生校服必須買嗎,還是自願買呢
校服代表的是學校的服裝,至於是否要買,關鍵要看學校的安排,看看學生是不是要經常需要穿校服上學。這個可以咨詢學校老師提供參考意見。
Ⅳ 校服可以買,但學校又要求買漢服,可以不買嗎
校服,年級服,班服,表演服一年到頭,學校讓孩子買了多少服?如果說買校服,只要符合大眾消費水平,我想大多數家長是沒有意見的。畢竟學生穿著校服還是有好處的,可以防止互相攀比,提高學生的辨識度,甚至在初中高中還有掩蓋第二性徵,防止早戀的作用。
總結語:校服是可以訂購的,但是也要根據大多數家庭的經濟承受能力,有個幾百塊的就可以了。至於其他什麼年級服,班服,表演服,還是能省便省吧,老師把心思多花點在教學上不好嗎?如此激化家校矛盾的事還是少做。
Ⅵ 小學生校服都是強制購買的嗎
是的,小學生的服裝,絕大多數學校都是統一購買的,統一服裝,好看,好管理。偏遠地區或山區的小學可能是沒有這個硬性要求。
Ⅶ 學校強制學生買校服違反了哪一部法律的那一條
違反了教育部《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》中的第二條規定。
《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》第二條規定如下:
1、各地教育行政部門和學校要起組織和引導作用,發揮家長委員會的功能,切實做好校服征訂意願搜集工作,充分體現學生自願購買校服的原則。
2、采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。
(7)校服自願認購擴展閱讀:
校服購買主要有三種模式:
1、完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。
2、由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。
3、由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。
Ⅷ 校服一般都是訂幾套的
校服一般都是兩套
不同地方可能不太一樣,我們這是春夏裝一起發,春裝兩件,夏裝兩件。然後現在也會有冬季校服一套。
Ⅸ 教育局校服采購不通過招標就自行采購,違規嗎
您好,可以不招標的
明確規定校服購買實行自願原則,學校必須以服務學生為目的據實收取、不得盈利,就可以了
所以不算違規【摘要】
教育局校服采購不通過招標就自行采購,違規嗎【提問】
您好,可以不招標的
明確規定校服購買實行自願原則,學校必須以服務學生為目的據實收取、不得盈利,就可以了
所以不算違規【回答】
全縣的的學生校服都由教育局統一采購【提問】
是的【回答】