稻田校服簡介

⑴ 金稻田學校的校服是和深圳別的學校的校服是一樣的嗎

同一個城市，校服都是統一的！

⑵ 日本女生校服的游戲簡介

今年聖誕節期間，雪之女王開始准備她的冬季紀念節日舞會。她已經用美麗的魔法火花塵埃，冰晶和雪花裝飾了她的魔法城堡，整個城堡籠罩在美麗的雪景中！美麗的冰公主，霜凍仙女，都接收到了她的冬季仙境舞會的邀請，來慶祝節日！

⑶ 校服的群擺的介紹

內容簡介:毫無疑問，這是一個動人的故事，故事講述的是一個孤女的成長，倔強的女孩藍藍來自農村，在五歲的時候就失去了雙親被送到了孤兒院，後來，女孩被人領養，成了城裡人，得到了很好的教育，十七歲的她在一次偶然的機會下主演了一部影片，並因此而成為萬眾矚目的新星。

⑷ 校服的群擺簡介，什麼時候出版的

《校服的裙擺》
作者：饒雪漫 著
出版社：長江文藝出版社
出版日期：2005-1-1
ISBN：753542953X
字數：180000
印次：1
版次：1
紙張：膠版紙
定價：20 元

內容提要
青春影像小說《校服的裙擺》共分四個部份（小三兒，林小花，少女伊藍，明星伊藍），生動地描寫了一個叫「小三兒」的女孩充滿了痛苦和歡樂的離奇成長，特別是「少女伊藍」部份，再次完美展示了饒雪漫構架故事和敘述青春的超人能量，讓人慾罷不能。同時，該書做為國內第一本「影像」書全新亮相圖書市場，真實漂亮的模特兒，專業的攝影師將小說用圖像的形式進行再創作，配以雪漫別具一格的文案，翻閱此書的過程就如同看完一部動人的青春電影。

每本書配送CD光碟一張，刻有主題歌《校服的裙擺》、副主題歌《蒼天知道》等等內容。光碟由四川資深績優的音樂製作公司傾力製作，歌曲由該音樂公司旗下的簽約藝人、全國偶像歌手杉籽伽演唱。饒雪漫稱：這是她寫得篇幅最長也是最「放肆」的一本書，全書近二十萬字，但讀起來絕不會讓你覺得累。

作者簡介
饒雪漫，自由作家，生於七十年代，出版作品近三十部，作品語言優美，故事動人，風格多變，多次登上全國各地暢銷書排行榜，代表作：《小妖的金色城堡》、《離愛一個ID的距離》 《左耳》《沙漏》
這個網址可以在線閱讀：
http://book.sina.com.cn/nzt/lit/1110176958_xiaofuqun/
PS：個人認為《左耳》比較好看

⑸ 何文田官立中學的校服簡介

夏季：白短袖恤衫連夏季校徽、白直腳長褲、黑皮鞋、白短褲及黑皮帶。
冬季：深藍色校褸、冬季校徽縫在左上袋、長袖白恤衫、灰絨直腳長褲、黑皮帶、黑皮鞋、白短襪。毛衣為深藍色。 夏季：湖水藍白格仔的確涼布之校服裙及白色襯裙，裙上應有刺綉之夏季校徽，黑皮鞋和白短襪。
冬季：深藍色校褸、冬季校徽縫在左上袋、灰背心裙連腰帶、白色長袖恤衫、校呔、黑皮鞋、白色襪。毛衣為深藍色。 女生：全白圓領短袖棉質運動衣〈運動衣正中須印上校徽連社色橫間、背部則印有校名英文縮寫HGSS〉、純深藍色平腳短褲、白短襪、白運動鞋。
男生：全白圓領短袖棉質運動衣〈運動衣正中須印上校徽連社色橫間、背部則印有校名英文縮寫HGSS〉、白短褲、白短襪及白運動鞋。

⑹ 長沙市稻田中學2020年初一校服每天是什麼顏色的

長沙市稻田中學2020年初一校服分春夏秋三套服飾，以白和藍為主，質地和其他效果的質地是差不多的，比較好洗，但是不夠透氣。

⑺ 長沙市稻田中學2007年高一校服

我們學校每年都換

⑻ 抖音穿校服的大夢想家韓梅梅是誰

咨詢記錄 · 回答於2021-02-09

⑼ 日本女生校服簡介

水手服顧名思義就是給水手穿的服裝，上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的，另一個說法則是在海戰時，可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用，至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。

到了1864年英國維多利亞女王首開先例，把它拿來穿在幼年王子與公主的身上，當時的人們覺得"好可愛啊！"，因而引起了一陣風潮，從法國開始，逐漸流行到歐洲各國，在其時，通常是給4～5歲的孩子穿用，而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾，這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後，就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用，中學以上的學生並沒有這種風尚。

從某一種層面來說，把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服，是一種尚武精神的表徵，因為英國海軍是世界海軍的領導者，因而使的這種流行傳播到了世界各地，東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。

水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝，大約是1872年海軍服制制定時所導入，因為制服本身象徵一種服從的概念，而沒有海軍的國家，即使把水手服當作兒童服裝，但也很少把它制定為制服，所以水手服在日本會成為制服，日英同盟是很重要的因素。

明治維新時的日本，沉溺於富國強兵的思想之中，因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果，日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝，採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服，這是真正的軍服修改而成，要說它是准軍服也可以，其實就是海軍軍官的第一種軍裝，最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。（關於黑色立領制服的由來，另外一說是明治15年根據文部省的指導，首先在公立學校普及學生制服，最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用，東京大學接著跟進，樣式訂為立領金扣，之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了，之所以如此，乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故，同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識，達到提振尚武精神的作用）

至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代替，最早是福岡女學院先採用作為體操服，然後逐漸變成正式的制服，接著風行全國，在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而根據國情，原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到，從服裝表現上，同樣是穿著海軍制服，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然，因為制服代表權威，服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官制服，而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾，流傳到日本卻有了這樣的大變化，也是當初英國所始料未及的。

到了戰後，為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神，制服作為團體意識的育成工具又再度復活，只不過因為軍國主義被壓制，和平主義的抬頭，所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了，隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵，一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後，恐怕就不會認為水手服很可愛了。

⑽ 哪種校服好看

都難看，個人觀點，不服憋著