㈠ 鄞州職業教育中心的校魂 校訓 校風 教風 學風 制度 校服 校徽 校牌是什麼
難。不過相關的還是有些的：
http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&tn=image&istype=2&fm=index&pv=&z=0&word=%DB%B4%D6%DD%D6%B0%D2%B5%BD%CC%D3%FD%D6%D0%D0%C4&s=0#pn=202
校徽還沒設計出來啊，呵呵：網站到有的：
http://www.nbyzzj.cn/
㈡ 學校校牌是一種怎樣教育
網上找來的一篇個人文章可以看下，校牌培養的是學生對自己的信心，和對學校的信心，起到正面引導作用
給學生們的心69：校牌
親愛的同志們：
大家好！
今天，中午，跟大家談到校牌之事，我說到了我對校牌的認識。
其實，在以前，我也跟很多學生和老師一樣，出了校門就立即把校牌摘下來，裝進口袋，或者捏在手心中，反正不把讓別的人看到。也許，是因為自卑吧，肯定不是因為想製造一個秘密。
而現在，或者已經很久了，大家看到我，總是整天穿著校服，帶著校牌，並且出去校門也不摘下。我已經習慣於戴校牌的好了。至少對於我來說，戴校牌是好事，實際上還有穿校服。
我會這樣想，穿校服，戴校牌，符合學校規則，還不用另花錢買其他服裝，對於像我這樣經濟條件不怎麼好的當老師的，是多麼好的一件事。
我會這樣想，當我想隨地吐痰的時候，我眼睛的餘光就會瞥見我戴的校牌，我就會趕快收斂自己的行為，我怕有哪怕一個正受教育的人看見。在那時候，我會經常想到原來看過的一篇什麼文章中，說一位德國老奶奶在空無一人的十字路口，見到紅燈，一直等，時間很長了，還是紅燈，可能是燈壞了，她等了又等，末了繞回去，從另一個街口過了馬路。後來有人問老奶奶，為什麼這樣做，為什麼不闖一次壞了的紅燈？她說，她怕在某一個窗戶的背後站著一個小孩子，明亮的眼睛在看著這一情景。我真的被震撼了，一直到現在，一想到這，我還是會肅然起敬。我要學習老奶奶。她可謂是最優秀的教育家。
我會這樣想，戴校牌，它也許會給我帶來幸運。其實，真有這樣的幸運事。坐公交車時，有兩次，像學生模樣的陌生的少年給我讓座。你說我高興不高興。
戴校牌，帶給我很多想法……
同志們，你們大家戴校牌，也真是好處多多，不信你們找一找。我先不說，過兩天，我要看你們的總結喲。
同志們，其實，我真的還有很多想法，我們為什麼不能成為積極文化的一部分呢？我們能！我們社會上每一個單位、每一個社區甚至每一村鎮，都可以做一牌子，帶在胸前，展示風采，自我約束，成為推動地域精神文明的一分子。
我想像著，如果我要出差去省內其他地市，我必須掛上胸牌——「我是洛陽人」，如果我要去其他省，我必須掛上胸牌——「我是河南人」，如果我出國，我必須掛上胸牌——「我是中國人」，那我的素質將不再被懷疑。什麼叫素質？我對它的理解很簡單，在獨自一個人的時候，你所做的事就叫做素質。
同志們，戴校牌，真的是好事。
㈢ 作文議校牌校服300字
在我的某個生活的時間段，我漸漸明白生活的意義，明白了什麼叫我們生活在這世上，說我們在這世上別生活更加確切。
火車發出已經降低了很多的轟隆隆的聲音，穿過我居住的城市所在的最後一個山洞。車在山洞中行駛，噪音大了幾倍。穿過山洞後，我默默留下了一滴淚，這是我送給這座城市的離別禮物。送完禮物後我突然感覺身上發冷，車窗上已有雨水不斷的留著，外面下雨了。我以為是秋雨帶來如此寒意。我看了看手錶，已經凌晨五點。車窗外開始飄散著霧氣，坐我前面的一位年輕人只穿一件長的T桖，遇到這次寒流連打了幾個噴嚏。霧隨著火車的不斷前進越來越大，我意識到，冬天，已經來了。
㈣ 關於穿校服帶校牌的調查
1.為了給學校爭光或個性些丟人、
2.害怕學校給自己丟人
3.俗不可耐
4.校服要個性，校牌上照片要自己提供
㈤ 校服上校名的圖標怎樣洗掉
一、看是什麼材質的圖標了，如果是綉上的，就用小刀挑斷挑散。
二、如果是印上的，用強力洗衣粉在洗衣機里多洗幾次。
三、純棉質地的校服，用洗甲水！
四、用汽油洗或者用84消毒液。
五、用少量汽油塗抹，之後用溫水兌點洗潔精+洗衣粉慢慢搓洗。
㈥ 求圖片，初中或高中男生穿校服戴著校牌，挺胸抬頭地手背後坐著上課，正面圖最好。
龍門補習學校要求學生手背後坐好上課，有微信公眾號，上面有圖片，希望能夠幫到你。我出於好奇，搜了一下手背後坐，搜到了您的問題。就是好奇而已，您方不方便說什麼用途？如果不方便的話，您也千萬別生氣。
㈦ 為什麼我一穿上校服帶上校牌就覺得自己沒有尊嚴
看來你是一位渴望自由的人
或者說是位很有個性的人
穿上校服帶上校牌
大家都一樣了
體現不出個性了
不過這也沒辦法的啊
慢慢熬吧，等上大學就OK了
㈧ 學校規定學生佩戴校牌是一種什麼形式的教育和訓練，目的是什麼
1.學校要求學生穿校服戴校牌並設立相關的獎懲制度和日常的檢查，讓學生學會遵守學校的規章制度，服從學校的管理與老師的要求
2.學生們統一著裝並且統一佩戴校牌，能時刻提醒學生們自己的身份，告訴他們自己處於一種被約束被管理的地位，某種意義上對他們有束縛作用，一定程度上能促進學生的良好表現
3.學生們服裝的統一能促使他們展現良好的精神面貌，便於學校的規范約束與管理
4.每日對於校服校牌的檢查會有一系列的制度，如果不按照要求做就要受罰雖然會使學生被動地遵守學校紀律，但也會提高他們的組織紀律性，讓學生明白自覺遵守紀律服從要求並按照學校的要求來嚴格要求自己的重要意義
㈨ 小學生校牌上數字的含義
學生校牌上數字的意思是代表你的學號，或是排列的順序，對學生來說極具代表意義，一般正規的學校都需要帶校牌穿校服。希望我的回答能幫助到你。
㈩ 急求打油詩一首 主要內容：對於校內不穿帶校牌校服的違紀現象 寫一發言總結稿 求開頭打油詩和結尾打油詩。
一樣年齡貌不同，
穿上校服就大同；
校服校牌求統一，
男生女生一個樣！
無奈春光無限好，
花紅柳綠人人愛，
不愛校服愛華服，
顯我青春好風光！