㈠ 綠色之星的設計理念是什麼簡短一點
《綠色之星》標識 ★《綠色之星》是經國家環境保護主管部門批准設立,由中國環境保護產業協會注冊的環境保護專用標識（商標編號：2010223），該標識具有自主知識產權，並獨立承擔經濟法律責任，是用於中國綠色品牌評價的環保標識。 ★標識圖案：五角星的5個角是由英文「GREEN」（綠色）的5個字母組成，漢字「綠色之星」代表通向綠色生活的橋梁。（指定顏色：翠綠） ★中國環境保護產業協會《綠色之星》秘書處對企業自願申報的環境友好相關內容，嚴格按照《綠色之星》的評價程序進行評價，對符合《綠色之星》產品評價技術要求的內容，授予《綠色之星》稱號，並准予使用其《綠色之星》標識。 ★標識使用：符合《綠色之星》證書及標識管理細則的規定。
㈡ 服裝綠色顏色的設計理念
綠色服裝設計必須充分考慮它在服裝纖維原料選擇、面料選擇、服裝結構工藝設計、生產加工、包裝設計等方面的生態特點:
1.延長產品的生命周期，因為它考慮到了產品使用後的回收處理和再生利用。
2.從源頭上減少了廢棄物的產生，有利於保護環境，維護生態平衡。
3.其構成材料得到充分利用，減少了對材料資源及能源的浪費，可以防止地球上資源的枯竭。
4.將產品的廢棄物產生消滅在萌芽狀態，降低了廢棄物數量，緩解處理垃圾的矛盾。
隨著時代的發展,人們的思想意識越來越高,在環境保護的重視程度也越來越高.現階段,低碳綠色環保理念成為每一個人耳熟能詳的詞彙,並已經深入進人們生產生活的各個領域.綠色設計理念是時代發展的必然要求,社會發展必須建立在科學發展理念之上.綠色設計是可持續發展觀的重要根本.
同時,綠色設計也是服裝設計的必要條件.它包括服裝設計的材料應用、造型應用以及色彩等.綠色設計在服裝設計中的應用體現了設計思想的科學性和可持續發展性,它使設計具備了環保意識,具備了以自然為本的自然主義精神.綠色設計在服裝設計中應用代表了服裝設計在今後的發展方向.
㈢ 什麼是綠色設計理念
綠色設計指的是在產品整個生命周期內，著重考慮產品對自然資源、環境影響，將可拆除性、可回收性、可重復利用性等要素融入到產品設計的各個環節中去。在滿足環境要求的同時，兼顧產品應有的基本功能、使用壽命、經濟性和質量等。實現綠色設計至少需要滿足以下三個方面的要素：
綠色設計三要素
（1）二次利用
要求產品及其零部件和附件外包裝能夠被反復使用。這就要求設計師在對產品進行設計建模的過程中，零部件結構要盡可能的簡單化和標准化，這樣，其用料不但少，節約了資源，而且由於是標准件，還可以對其進行回收再利用。製造商應該盡量延長產品的使用期，而不是非常快地更新換代。
（2）循環回收
要求生產出來的物品在完成其功能後能重新變成可以利用的資源，而不是不可恢復的垃圾。再循環有兩種情況，一是原級再循環，即廢品被循環用來產生同種類型的新產品；另一種是次級再循環，即將廢物資源轉化為其他產品的原料。從對這兩種循環的定義來看，原級再循環能夠更好的節省自然資源，也是綠色設計中提倡的方式。
（3）節約資源
要求用較少的原料和能源投入來達到既定的生產或消費目的，進而從源頭就注意節約資源和減少污染。
以上三種原則都著重注意了產品對環境的影響，那麼該如何在產品設計中實施運用在綠色設計呢？這其中就包括了許多的方法，重要的有：綠色材料設計、產品綠色結構設計、綠色能耗設計、綠色包裝設計、綠色製造過程設計等。
校服的設計有一定的局限性，因為他所針對的團體是學生，所以設計要考慮與其相關的因素和特定環境的穿著要求。 1.顏色，校服要求活潑而不失嚴謹，輕松而穩重的顏色，這樣就要把顏色搭配好，例如很多校服採用藍白搭配就是這個意思。 2.比例，可以按照你設計校服的人群的平均身高來設計。
㈤ 介紹校服款式特點和設計理念
啊，下午的款式特點和設計的理念應該通過網路進行搜索，具體的一些款式的解說和他的設計的理念能達到一個非常好的准確的解釋。
㈥ 學生校服的設計理念是什麼
體現年輕人的活力，時尚
㈦ 簡約風服裝設計理念
簡單，大氣，舒服。
1、人類穿衣，是為了遮羞、保暖和美化，這就是服裝的三大功能。隨著時代的變遷，經濟的發展，人們對「美化」功能的要求越來越高。
2、因價值觀、審美觀的個性差異、時代差異，服裝的「美化」成為最復雜、最難把握，又是最沒有止境的功能。現代社會的服飾概念，個性化的色彩越來越濃。中國有中國的流行時尚，美國有美國的流行時尚，義大利有義大利的流行時尚。但一些國際有名品牌之所以有名，是因為它不僅具有豐富的個性，還締造了世界性的時尚。締造時尚也就是創造品牌文化。
3、服裝市場競爭從根本上來說，也就是對服飾文化本質的把握和對其發展趨勢預測能力的競爭。簡而言之，就是創新能力的競爭，尤其是產品創新能力的競爭。只有這樣的競爭，才能形成良性循環，才能促進中國服裝業的進步。
4、服飾產品創新的核心，應該是設計理念的創新。這種創新，應該是建立在對服飾文化的本質充分的理解，對它的發展趨勢准確把握的基礎上的。
2衣服設計理念怎麼寫
1、首先：您先寫一下靈感來源,比如你設計的服裝是什麼風格的(巴洛克、現代等),在寫一下在服裝的選擇面料上想反映的設計感覺,從面料到顏色到給人的感覺從設計的角度做詳細說明
2、其次：舉例說明,比如你的設計靈感來源於某個服裝設計師或者某個設計風格,你就把你參考的風格列舉出來配圖說明,在加上自己的設計配圖說明,說說遵循的優勢,和自己設計運用的好的元素和新的創新等等點.
㈧ 黑白綠相間的校服象徵什麼
黑白相間的校服象徵著什麼，我覺得這個應該是象徵著一種天天向上的精神，所以有這種設計也能夠是讓同學們每天都會有一個非常好的心態，然後好好的面對學習學了一個非常好的成績。
㈨ 環保服裝設計理念
環保服飾是指經過毒理學測試並具有相應標志的服裝。
這些標志對服裝上所含的有毒、有害物質范圍限制很廣也很嚴，從pH值、染色牢度、甲醛殘留、致癌染料、有害重金屬、鹵化染色載體、特殊氣味等化學刺激因素和致病因素，到阻燃要求、安全性、物理刺激等方面都有規定，因此涉及面非常廣，僅染料涉及的致癌芳胺中間體就達22種，相應的染料助劑、塗料等達100多種，重金屬也涉及10多種。
環保服飾的作用表現在很多方面，比如其面料的生產過程可以避免向環境排放含硫的有毒氣體、廢液；在紡絲生產中使用的溶劑可以百分之百回收再利用；合理、科學地選用無害於人類健康的化學劑、色素，並且控制有害物質，實現自然與人類、技術的良性循環等等。
綠色環保作為一個設計理念引入時裝始於80年代，而1997年2月在德國杜塞爾多夫最新成衣展中，首次集中展示了環保服飾，並頒發時裝環保獎，將綠色環保理念推向了一個更新高度，使得環保、休閑、健康開始成為一種世界性的語言。
㈩ 怎樣寫校服設計理念
校服的設計有一定的局限性，因為他所針對的團體是學生，所以設計要考慮與其相關的因素和特定環境的穿著要求。 1.顏色，校服要求活潑而不失嚴謹，輕松而穩重的顏色，這樣就要把顏色搭配好，例如很多校服採用藍白搭配就是這個意思。 2.比例，可以按照你設計校服的人群的平均身高來設計。 3.如果你要手工設計，需要有一定的繪畫基礎。有一定的服裝結構知識，這樣畫起來就會依據人體而設計， 建議你先到一些校服設計網站上去看看別人的設計，然後再根據你們的情況加入你的設計理念，才會更好的發揮你的設計才能。