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學生在校服上刻字的影響

發布時間:2022-01-22 19:52:45

Ⅰ 學生校服塗鴉現象體現出什麼

學生在校服上塗鴉秀個性
記者在襄陽四中門口看到,不少學生身穿的校服上被畫上了各種圖案:有的在上面寫了一句勵志話語,有的則把自己的頭像畫在上面……

現象:學生在校服上塗鴉
在紅色校服的後面,用英文寫著「Thismanisnotafake」「IbelieveinSherlockHolmes」,這是四中高二(7)班李雨薇的「校服文化」。李雨薇稱,在校服上塗鴉可以展現一個人喜歡的東西和個性,體現的也是一種「校服文化」。
高二(2)班陶然則將自己的名字寫在了校服上,並且讓同學馬紫薇幫她畫上了可愛的動漫頭像,還寫了一句歌詞,用來鼓勵自己堅持到底。
據了解,在高二(2)班和高二(7)班,都有一半的同學在校服上塗鴉,大家已經把這種行為看成是一種「時尚」。
爭議:有人叫好,有人反對
對於學生在校服上塗鴉,有人叫好,也有人表示反對。
四中高一年級語文老師顏婷婷說,有的學生在校服上畫卡通人物,就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能,這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚,整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為,塗鴉過的校服可以在校外穿,在校內穿則比較雜亂。同時,如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥,有可能被其他同學取笑。
學校:只要內容健康,不反對
四中辦公室副主任劉建功認為,在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情,並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫,在此過程中可增進友誼。
昨日下午,四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示,只要內容健康,他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等,讓生活變得多姿多彩。

Ⅱ 許多學生在畢業時,為何會選擇在彼此校服上簽名

其實這是一種畢業留念的方式。在最早以前,大家在畢業的時候,都選擇用留言紀念冊來對對方說出自己的心裡話,或者是跟對方說一些祝福的話,用來告別自己的小學初中高中。但是現在大家都喜歡讓自己的同學在自己的校服上簽名。有些同學卻覺得不太理解,其實我覺得這樣的現象是很正常的,畢竟現在予自己的母校告別了,總得留個幾年。而校服正式陪伴了自己好多年的老夥伴,所以自己的校服也算是見證了自己上學這幾年的一個成長記錄過程吧。所以我覺得在校服上留念無可厚非。

不要讓自己的青春留遺憾,想在校服上簽名就簽吧。好好珍惜自己的在校時光,好好珍惜自己與同學老師的情誼。

Ⅲ 學生在校服上塗鴉創作,應該鼓勵還是禁止

學生在校服上塗鴉秀個性

四中高一年級語文老師顏婷婷說,有的學生在校服上畫卡通人物,就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能,這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚,整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為,塗鴉過的校服可以在校外穿,在校內穿則比較雜亂。同時,如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥,有可能被其他同學取笑。

學校:只要內容健康,不反對

四中辦公室副主任劉建功認為,在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情,並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫,在此過程中可增進友誼。

昨日下午,四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示,只要內容健康,他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等,讓生活變得多姿多彩。

Ⅳ 在校服上寫什麼字好

樓主您好,建議什麼字都別寫,靠胸口位置就只印個學校名字即可,但字體一定要小。理由如下:1、好比服裝的包裝袋,你見過那些國際一線品牌的包裝盒有一大堆廣告文字嗎,都是走簡約大氣的路線。2、大家都有隱私心理,如果校服上字如斗大,你哪天上街穿了校服,全世界都知道你是哪個學校的,對於學校而言,這樣或許好,但對於學生呢,請照顧一下他們的感受。3、校服最重要的是設計和用色,看這兩者是否與學校的整體VI、形象風格相統一,便於區別其他學校。無須弄太多文字,反而顯得這所學校有內涵。所以,不提倡在校服上搞那麼多文字。

Ⅳ 關於校服上亂塗亂畫的好處,我們在辦在校服上塗鴉的辯論

正方(偶數)利大於弊
反方(奇數)弊大於利

請雙方辯手互相提醒,以便及時就位開始辯論。
一、只要出現較大的理論漏洞,或者與之前所講述言論有所沖突,發表與自身辯題相駁或者無關的帖子即為出局。
二、並不反對復制粘貼,但是內容要與自身觀點一致,那些復制粘貼內容與自身立場八竿子打不著的即為出局。
三、請在每一帖的第一橫標明自己所屬派別,以便更直觀,有助於辯論的進行。
四、請勿出現謾罵、侮辱、詆毀、爆在校人員姓名、照片的行為,一經發現,循環不謝。
五、詭辯無效。

我為反方,,校服是神聖的象徵,在校服上塗鴉,就是另一種上得不尊重學校,褻瀆的表現,所以我覺得,校服塗鴉,弊大於利

在校服上塗鴉肯定是不對的、/校服是一種象徵、/是證明你這個學生的身份的、/設想、/一個人如果連自己的校服都不愛護、/亂寫亂畫、/這只能說明他的素質低、/不愛護自己的校服又怎麼會愛護自己的班裡、/自己的學校呢、/如果穿校服出去、/讓人家看到、/會說這個學校教育水平不好、/連學生的校服都控制不好、/說明這個學校在學生眼中是不合格的。/是沒有什麼地位的。/

Ⅵ 快畢業了,准備讓同學們往自己校服上簽名,簽校服的各個地方有什麼含義嗎

可以把讓自己喜歡的人把名字寫在心臟的位置,或者把自己的閨蜜的名字寫在哪裡

Ⅶ 女學生在校服上寫字。我喜歡的一個女學生,看見她校服背面寫了很多字,沒看清楚。請問女孩們,你們上學時

傷感的和非主流的

Ⅷ 對於學生來說,校服到底具有怎樣的意義

記得在上學的時候,學校裡面肯定都會要求學生們訂校服,當時跟我們穿著校服,覺得自己非常丑,甚至各種排斥穿校服。但是現在想一想的話,對於學生們來講,盡管特別排斥,但是還是會穿,尤其是在每周一升國旗的時候,校服更是必不可少。而校服對於學生們來講更是一種歸屬的表現,穿上校服之後代表的是整個學校的形象。

現在回想起來,當時上學的時候穿著校服,別人一眼就能夠分辨出來,你到底是哪個學校的校服。好像是一種符號,又像是讓我們驕傲的一種標志一樣。雖然隨著時代的發展,現在的校服五花八門,不斷的變化。但是校服給予人的感覺,相信永遠不會改變的。如果可以的話,都希望能夠把自己當年穿的校服給留存下來以後拿給孩子們看一看,也不失為一種美好的回憶。

Ⅸ 因為校服上寫字被老師發現頂撞老師的檢討書

尊敬的老師
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對老師的批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設 老師是多麼關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
您的學生
年月日
好就採納,我從不亂寫

Ⅹ 校服上不能印什麼

校服, 學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學普遍穿著。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。

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