校服特體

⑴ 制式校服什麼意思啊

制式校服就是制服式校服，指一群相同團體的人所穿著的服裝，用以辨識從事各個職業或不同團體的成員，像學生、軍隊、醫師、護士和警察等職業的人經常穿著制服。

有一些地方的學校，例如亞洲的一些國家，會要求學生穿著校服上學，制服式校服明顯區別於運動型校服，穿上之後更加正式。

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制式校服的發展

標准化制服是規范化管理的重要組成部分，它不僅要求服裝具有勞動保護作用，同時在色彩的運用上，款式的更新上，各個不同崗位通過服裝來體現特徵上有了更多更高的要求。

學校學生統一著裝，由來已久。設計新穎的校服，不僅能給社會公眾樹立管理規范、治學嚴謹的學校形象，還能培養學生的集體榮譽感，團隊精神，從而激發內在潛能，好學上進。教師統一制服亦能給學生一種管理規范、尊師重教的引導。

校服主要分為二類：一類是運動類校服，以T恤、針織運動衫為主；另一類是西服類變形，以西服連衣裙為主要原素變化，如百褶裙、連衣裙、襯衣、西服外套等。

校服又因年齡段不同而分為小學、中學、大學類校服，各個教育階段因學生心理成熟程度不同、學習內容不同而對校服有不同的要求。小學校服要鮮艷活潑、花樣多變；中學校服要朝氣蓬勃、動感十足；而大學校服則更趨向於成人化。

⑵ 為什麼中國校服要採用運動服裝樣式

校服，是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學普遍穿著。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。

⑶ 學校穿校服 我的身材還行 就是屁股大 每次穿校服衣服都不敢扎到褲子里 顯得我腿特別短 請問該怎麼辦

放心我每天都把褲子拉到肚臍眼那裡，只要褲子可以垂到鞋子上那就很好看的

⑷ 「特體」是什麼

「特體」指的是特殊的體型，身高體重和正常的差別太大。特體的外形是由體型和體態丙個因素決定的，體型是指由骨骼的形狀、肌肉的走向、脂肪的位置與形狀等構成的人體外部形態。例如大肚體型由脂肪堆積在腹部而形成。體態是由人在生活中養成的人體習慣姿勢而形成的，其骨骼的形狀、肌肉的走向、脂肪的位置與標准體型無大異。例如駝背而腹部前挺的體型，只要改變站立的姿勢，是可以恢復為標准體型姿態的，當然，習慣是不容易改變的，長此以往骨骼的形狀也會有所改變在生活中，既有體型的原因形成的外部形態，又有體態的原因形成的外部形態，更有兩種原因同時形成的外部形態。這里匯集三種不同原因而形成的典型外部體型形態，將特殊體型分為十類。

⑸ 外國學生校服的特色

外國校服是沒有特色的特色~！
東方校服顏色款式比較一致~！

⑹ 買校服怎麼選碼

偏瘦的學生可以考慮選購和自己身高相近尺碼的校服，中等或者微胖身材的學生可選擇比自己身高大一碼的校服，身材肥胖的學生可選擇量身定製校服。颯美特校服有提供特體量身定製服務哦。

⑺ 校服大體有哪些面料呢

所謂合纖，是指具有全新質感的合成纖維（特別是聚酯纖維），主要用於衣服、窗簾等多個生活渠道。具有新穎、獨特且超越天然纖維風格的桃皮絨質感或超細末手感，這也是時下最為流行的新合纖超自然感。在眾多的新合纖商品中，聚酯長纖幾乎佔領了整個服裝市場，聚酯長纖已經成為「合纖」的代名詞。纖維截面的多樣化。纖維截面的多樣化使得仿絲綢織物的光澤、手感及外觀更加接近於天然絲綢，甚至同樣能夠產生絲鳴效果。為追求天然絲綢細膩、柔軟的手感，可採用復合紡絲裂纖及鹼減量的方法使聚酯纖維的細度達到0.55dtex以下。

⑻ 比較胖的體型校服應該怎麼定尺碼

比較胖的體型在選擇校服尺碼的時候一般都會定稍微大一個碼的，這個你看一下校服的一個具體尺寸。

⑼ 中國校服體現了哪些中國的特徵

校服可以產生一種平等感。社會上現在的家庭收入狀況懸殊，服飾方面攀比現象比較盛行。一個學校的學生穿統一的服裝，可以給同學相互之間平等的感覺。