㈠ 日本體育服和學校泳裝
體育服的話也有的是運動服的,然後大多數是上身一件白色的,女生的話應該是大紅色的長褲,男生的話應該是藍色的。高中和小學是不一樣的。小學的泳裝深藍色連體裝那種,男生的話是泳褲,顏色未知。現實的制服的話真的有像動漫中的那種,如果你們家電視有「風雲音樂」這個頻道的話不妨去看看,每晚9點半都十點半左右的時候看「日本排行榜」(當然,是音樂的)說不定可以看到。之前有看到過和《輕音少女》裡面差不多的制服,我只能說,既然動畫中出現了,現實中一定有原型。
㈡ 請問這是日本哪個學校的制服能回答出立采
在日本就是日本國家最重視那雙鞋能說那是學校對制服的要求特別嚴,所以,學生們穿上以後能顯出國家的風采,也顯出出國家的那種那個超前。
㈢ jk裙是不是特別特別容易走光
jk裙就是參考日本女子校服版式按一定標准做出來的裙子。JK裙子的褶皺很鋒利,製作時要求使用較好的面料,側面有拉鏈,腰圍部分有調節扣,裙子配有口袋,不自帶安全褲。jk一詞源於日本,本意是指高中女學生,後來衍生成為一種文化,而jk制服也就演變成為了一種服飾風格。
Jk制服裙是沒有自帶安全褲的,需要自己搭配。Jk制服裙因為大多數都是短裙,所以很多美眉都會選擇穿安全褲,也可以選擇款式更可愛的南瓜褲來代替安全褲,作用其實是一樣的。不小心露出也不會有很尷尬的現象出現。
jk裙和百褶裙的區別
百褶裙就是普通的短裙,而jk制服是一種衣服的風格。正統的jk制服上衣的版型不收腰,還比較短,襟線齊且不反光,裙子的褶皺很鋒利,重要的是面料非常好。jk其實是日本的流行網路用語,是女高中生的簡寫,後來逐漸衍生成了一種文化。jk制服的發展也在一定程度展現了日本女性在不同時期的發展特點,不管是叛逆,還是順從,都具有獨特的時代特點。jk制服的種類非常多,細分的話有非常繁多的款目,包括背心裙、夏服、馬甲、西裝、大衣、毛衣以及襯衫等等。根據領子外形不同可以分為札幌襟、關東襟、關西襟、名古屋襟四個種類。
㈣ 日本護理片。片中一共兩主角,穿粉色制服照顧傷者,分兩部分出演 開頭照片如下 五
請參考下面文章,希望對您有所幫助:
放縱情慾對命運和身心的影響
原文標題:精液的保留與決心和智力的關系
來源:網路論壇
在西醫理論和現代所謂「性教育」的誤導下,年輕一代已經喪失了對霓虹燈下的誘惑的抵抗力。乍聽似乎沒什麼,但是,一個始料未及的後果已悄然來臨,那就是:
全民智商下降。
且拿中國的情況作番考證。調查發現,在過去28年間,5歲至10歲的孩子的智商有逐年提高的趨勢,但到了青少年階段就停滯不前了。現在的青少年除了上學外,休閑活動就是玩電腦游戲、看電視、上網,而28年前的青少年會閱讀或者和朋友交談。連高中教師都感嘆:「現在的學生,真是一屆比一屆笨。」大學就更不用說,畢業生的實踐水平確實一年比一年低,考英語四級連續四次沒過的都大有人在。原因就是:
精液的大量流失。
中國古代醫學認為「一滴精十滴血」,是有科學根據的。一些現代醫學家經研究得出,精液中含有大量人體所需的鋅及其他微量元素,這些元素對於人的神經系統起著重要作用。耗費精液就等於白白浪費了這些寶貴的生命物質,而且這種耗費不是短時間就能通過食物彌補的。然而,我想在此用中醫以及瑜伽經絡原理,根據我觀察到的實例來證明這一點,並且發發牢騷,批判一下現代所謂的「性教育」。
精液並不只是蛋白質和水的混合物,它攜帶著生命的能量,它和經絡系統一樣,是不可思議的,現代科學無法解釋的。
中醫認為:精是與骨髓、腦髓相通的腎所收藏的人體的奉生之本,造血之源。過度耗精會導致骨髓空洞,腦髓不滿,生命提前衰老、夭折。人體靠血氣滋養,血氣的來源是飲食。沒有消耗完的血氣會在人體深度睡眠時轉化為精,藏於腎中,封藏於骨內,以備不時之需。
過度耗精會導致各種症狀,在不同的人身上表現亦有差別,但綜合來說,常見的無非以下這些:腰膝酸軟,關節疼痛,耳鳴,尿頻,力量下降,耐力不足,怕冷,頭暈,嗜睡,易流鼻血,慢性鼻炎,飢餓等。這也恰恰是腎虛症狀。
對於精神方面的症狀則更多了,比如失眠,注意力渙散,記憶力下降,強迫症,做事無決心,煩燥易怒等。這所有症狀中,最為明顯與最為致命的有兩項:
智力的減退和決心的下降。
我宿舍有一個同學,在大一、大二精力充沛,整天看X片,而且有非法性行為。到了大二下半期,「報應」就出現了,他開始嗜睡,打籃球時五分鍾就累得筋疲力盡。到了大三,他已看不懂課本,無力完成學業。現在基本上就是一天24小時睡覺,基本上是廢人,這就是過度耗精的後果。
我還認得一個同學,他志向遠大,想考研,當科學家。但也是因為過度耗精,現在學習力不從心。而且做任何事都沒有決心,看書總是半途而廢。最終他放棄了他的志向。
此類事例多得數不勝數,只是當事人自己,以及他們周圍的人不知道原因罷了,他們沒有足夠的知識解釋這種現象。
智力和決心,是健康和事業的根本,一個人要身體健康事業成功,必須有這兩樣無形資產。很多人在年輕時具備這兩樣資產,但揮霍掉了,所以他們人生的後半段過得非常痛苦。
年輕時越縱欲,年老時越痛苦。偶爾看到醫院走出的老人,基本上目光呆滯,行動遲緩,看到他們,我還以為真的見到僵屍了。
事實上,根據印度韋達醫學,一滴精相當於六十滴血,精液在梵文中被稱為Virya,即生命的精華。印度聖雄甘地長期禁慾,他的決心和智慧變得如此強大,以致於不動一槍就打敗了英國侵略者。
很多偉大的哲學家,睿智的科學家,如牛頓,愛因斯坦,愛默生,亞里士多德,柏拉圖等有過重大成就和傑出貢獻的人,都是禁慾者。他們不甘平庸,把心意放在更高級的追求上。
我的一些同學,包括我本人,為了提高自己的專業水平,有的時候能呆在一個地方,一頭埋在書本里或是實驗室,從早到晚,甚至忘記吃飯休息。這種決心或多或少得益於我們比較「閉目塞聽」,過去接觸的色情信息很少的緣故。
所以,保存精液,不因接觸色情而使之外泄,能使人獲得堅定的決心,強大的記憶力和思維能力。
精液的喪失導致的另一個可怕後果是:
這樣的人容易受到色慾的擾動。
中醫有句話「精滿不思淫,氣滿不思食,神滿不思睡」,精氣充沛的人,內心是充滿陽光的,他們有遠大的志向,不是很容易受到色慾的擾動。而縱欲耗精的人往往有很強的色慾,這不是身體強壯的標志,相反,是虛弱。這就是「腎水不克心火」。加之他們決心低下,所以自製力低下,導致惡性循環。這類人最好堅定控制自己不要墜落,度過最困難的時期。我讀到過一個美國基督徒的故事,她皈依基督後就強持硬守,不去酒吧和夜總會,最後終於擺脫了壞習慣。
中國的「性教育」,非常誤導人,它不教禁慾,反而鼓勵縱欲,危害社會。很多人選擇避孕而不是克制。真是悲哀。縱欲傷精的人生下的後代也是先天稟賦不足,決心、智力低下。
美國在走了三十多年的彎路後,開始實行禁慾教育。再者,美國的商界精英們基本上是猶太人,他們當中很多人是不會去縱欲的,他們對美國社會有著積極的影響。
中國應該學這些,而不是揀別人的文化垃圾。
最後說說一些本來就禁慾的人是什麼樣的。我最近在網上偶然認識了南印度的一個15歲女孩,禁慾是她的家庭傳統。她熟悉經典和韋達文化,懂三種語言(英語,印地語,瑪拉提語),會用英語和印地語寫詩,能隨口引用古印度典籍「博伽梵歌」里的梵文詩節。她的智慧令我吃驚。
現代人如果做不到禁慾,至少也應該節欲。人生在世,有很多事情可以做,有很多生活境界值得我們去嚮往,去追求,為什麼偏偏對「性」那麼執著呢?
上傳日期:2011.02.15
東方陽熹按:
向中國輸入色情,已經成為某些國家削弱中國實力、侵略中國的一個戰略性國策,有關這些,大家收看中國軍事家戴旭的講座即可得知。
無論是一個國家,還是一個民族,或者一個人,其志氣消亡的根本原因,就是因為沉溺酒色和迷戀物慾。而當今在中國,奢靡(豪華汽車、豪華裝修、豪宅)、淫慾(有錢有勢的包二奶、三奶,普通百姓賣淫嫖娼)、搞各種收藏(收藏古董、古玩)的邪惡風氣已經風靡全國,並侵蝕到民族的每一個細胞。這樣的國家和民族,焉能強盛?!這樣的民族,焉有不滅亡的道理?!
一個人放縱情慾,玩物喪志,其後果是亡身;一個家庭放縱情慾,玩物喪志,其後果是亡家;一國放縱情慾,玩物喪志,後果是亡國;一個民族放縱情慾,玩物喪志,其後果是整個民族的滅亡!
打擊色情犯罪,遏制奢靡之風,應該成為中國的基本國策!可我們在電視和互聯網上里看到的主題都是什麼?
晚清的時候,帝國列強用鴉片敲開了中國的大門,對中國進行了瘋狂的侵略;今天,他們正在用色情影片、邪教、別有用心的邪惡輿論對我們的民族進行洗腦和侵蝕,如果我們國人還不覺悟的話,等待我們的只有亡國亡家的羞辱和悔恨!
㈤ さいごの制服著た今日を 私はわすれない
首先完全贊成西擒最快回答的譯文,很妥確。
「さいごの制服著た今日」是以「今日」為中心詞的"定語句",即「さいごの制服著た」是修飾句部分,它修飾「今日」。可以肯定地說,日語絕大部分的表達都是有這樣的"定語句"構成,而且它的定語句修飾部分很長,我甚至於一再給學生說,只有掌握了日語的定語句表現,才能看懂日語。
所以我認為要理解很長的定語句,必須要先看出定語句的中心詞(即名詞,如本句中的「今日」,只有抓住了這個中心詞,就能理解前面的長長的修飾部分,如「什麼什麼的」今天,就能理解話者所講的意思了)
盡管你所舉的這個定語句很短,還很好理解,但它的典型性就在於這類定語句在日語表達里大量出現,而且定語句很長很長,體現出日語表現的特色,對初學者來學不易掌握,因而你的問題很典型,很重要。
但你無需感到很復雜,先要抓住定語句的中心詞(如前所說),就馬上可以明白了。習慣了這種表達方式,就自然感到日語的表達大部分就是這個類型,不是很簡單了嗎。
補充:針對你提的這個問題:「這句話名詞怎麼直接接的動詞啊。。。。。。。。還有を 怎麼理解」
1,這是定語句修飾名詞,這點上不再贅言,至於動詞「著た」來自「著る」,定語句中的「た」一般表示狀態,即穿著制服的樣子或狀態,原句應該是「最後の制服を著た」+今日。當中的「を」被省略了。(中文直譯意為:最後穿著制服的今天。意譯也就是:「今天是我穿制服的最後一天」,全句可譯為「我不會忘記最後穿著制服的今天」,也可根據中文習慣說成:「今天是我難忘的最後穿著制服的一天」。
日語的定語句表達,往往用中文意譯可能適合中文的表達習慣,對我們說來好理解。但日本人喜歡用定語形式來表達這種意思,說明語言表達上對同樣一個意思,各個民族的思維表達方式是不同的。)
2,「---今日を 私はわすれない」中的「を」是「忘れない」的賓語,因為「忘れる」是他動詞,有賓語成分。
㈥ 日本學生制服鞋有男鞋和女鞋的區分嗎
男生的制服鞋前面寬一些女生窄一些
㈦ 制服制度の學校をどう思いますがなぜですが
制服のもともとの意味は整體感をもたらすものである。なので、なぜ制服を著ないといけないかというと、學生さんに「私たちは一つである」ことを常に覚えてほしいのである。個性をなくすという批判はしばしば言われるが、やはり學校の気持ちはそもそもそこにあるので、求心力は一つ一つの個性より大事だということであろうからね。
私の意見としては、大學生になって制服はないけど、サークルに入ったら、制服は必要のは當然になってくる。つまり、大學生に個性の発展を求められているが、何かしようとするときにやはり「一つになる」という気持ちは大事だろう。
㈧ 介紹一下日本學生服
水手服顧名思義就是給水手穿的服裝,上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的,另一個說法則是在海戰時,可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用,至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。
到了1864年英國維多利亞女王首開先例,把它拿來穿在幼年王子與公主的身上,當時的人們覺得"好可愛啊!",因而引起了一陣風潮,從法國開始,逐漸流行到歐洲各國,在其時,通常是給4~5歲的孩子穿用,而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾,這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後,就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用,中學以上的學生並沒有這種風尚。
從某一種層面來說,把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服,是一種尚武精神的表徵,因為英國海軍是世界海軍的領導者,因而使的這種流行傳播到了世界各地,東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。
水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝,大約是1872年海軍服制制定時所導入,因為制服本身象徵一種服從的概念,而沒有海軍的國家,即使把水手服當作兒童服裝,但也很少把它制定為制服,所以水手服在日本會成為制服,日英同盟是很重要的因素。
明治維新時的日本,沉溺於富國強兵的思想之中,因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝,也就是所謂的褲裙,不管男女都是穿這種,現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果,日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝,採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服,這是真正的軍服修改而成,要說它是准軍服也可以,其實就是海軍軍官的第一種軍裝,最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。(關於黑色立領制服的由來,另外一說是明治15年根據文部省的指導,首先在公立學校普及學生制服,最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用,東京大學接著跟進,樣式訂為立領金扣,之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了,之所以如此,乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故,同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識,達到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝,所以就借用了水手服來代替,最早是福岡女學院先採用作為體操服,然後逐漸變成正式的制服,接著風行全國,在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服,而根據國情,原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到,從服裝表現上,同樣是穿著海軍制服,但是男女卻不相同,這是日本傳統男尊女卑的文化使然,因為制服代表權威,服從的意義,男學生穿著代表管理者的軍官制服,而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服,經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里,水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件,象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾,流傳到日本卻有了這樣的大變化,也是當初英國所始料未及的。
到了戰後,為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神,制服作為團體意識的育成工具又再度復活,只不過因為軍國主義被壓制,和平主義的抬頭,所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了,隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵,一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後,恐怕就不會認為水手服很可愛了。
㈨ 日本女學生穿的長長的白襪叫長筒棉襪嗎多少錢呀
這種棉襪叫做 泡泡襪
是日本女學生制服不可缺少的一部分
在網上買一般10元到20元不等.
㈩ 要寫一篇關於日本學生制服的論文,求資料!!請直接上傳~謝謝! 廣告勿擾!中日文皆可
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要說中日服裝的我還有資料!
這個制服的話不知道知網有沒有啊!你去看看!
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然後把按自己的語言把每一部分換下句式或詞,經過換詞不換意的辦法處理後,網上就查不到了。
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