學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
(1)宣師一校服擴展閱讀:
校服具有以下特點:
1、吸濕性:棉纖維具有較好的吸濕性,在正常的情況下,纖維可向周圍的大氣中吸收水分,其含水率為8-10%,所以它接觸人的皮膚,使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大,周圍溫度較高,纖維中含的水分量會全部蒸發散去,使織物保持水平衡狀態,使人感覺舒適。
2、保濕性:由於棉纖維是熱和電的不良導體,熱傳導系數極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優點,纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。
3、耐熱性:純棉織品耐熱能良好,在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發,不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。
4、耐鹼性:棉纖維對鹼的抵抗能力較大,棉纖維在鹼溶液中,纖維不發生破壞現象,該性能有利於服用後對污染的洗滌,消毒除雜質,同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工,以產生更多棉織新品種。
5、衛生性:棉纖維是天然纖維,其主要成分是纖維素,還有少量的蠟狀物質和含氮物與果膠質。純棉織物經多方面查驗和實踐,織品與肌膚接觸無任何刺激,無負作用,久穿對人體有益無害,衛生性能良好。
參考資料來源:網路-校服
2. 老師叫我穿女生校服我該怎麼辦
既然你已經答應了 當然就要說到做到 逃避或者反悔都不是男子漢該做的 如果你去了 過個10年 同學們想起這些 也算挺搞笑美好的回憶
而如果你逃了,大家會記得 有個人說話不算話 弄到這個班級的方陣不完整
其實你當時可以選擇不答應 因為這是你的權利 不答應也說明你是個有原則有底線的人 而既然答應了 就去做 也算是為集體犧牲 有集體責任感的人
3. 華師一附中的校服有幾套啊
一般都是四套
4. 學校做了兩種校服,一種每套
(1)
①(100*700+200x)*0.95
②100*700+200*(x-700/20)
(2)
(100*700+200x)*0.95=100*700+200*(x-700/20)
解得x=350
(3)
x=300代入
①(100*700+200x)*0.95=123500
x=300代入
②100*700+200*(x-700/20)=123000
①>②
採用②
5. 麻煩問一下這是哪個學校的校服~【北京海淀
北京市宣武區北緯路中學。08年以前的老版。我是那初中畢業的
6. 華師一附中校服
華師一附中
有五套校服啊
總共是八百多塊錢
夏季兩套
秋季兩套
冬季一套
秋季校服正裝確實有灰色
長筒襪
在周一升旗的時候必須穿
其餘的時候隨意
不過百分之八十都套了個校服外套
作為一個前輩
我只有一句話要重點突出
最佳答案給我吧!!!
7. 求一張南京南師附中學校校服,在貼吧里看到一個這個,感覺像是禮服,對嗎
對的,這確實是禮服,夏季和秋季校服是灰色和綠色,冬季校服是純綠色陪綠帽子。。。
8. 湖南第一師范學院的校服是什麼樣子的
城南這邊是有校服的哦,夏秋冬都有,還有一套制服