廢除校服制度

A. 校服是政府部門強制規定

答案肯定是否定的。政府部門是國家行政機構，行駛行政管理職能。而你所在的學校是事業單位。校服一般是根據學校自己制定的規章制度予以要求的。學校要求學生購買校服一般應該是要徵求學生的自願的。現在很多學校實行封閉式管理，要求學生全部穿校服，以方便管理和教學，根據學校制度也是可以的。

B. 校服是否應該被廢除

我覺得校服能讓人覺得這個學校的整體感覺比較整潔

C. 廣東廢止中小學生校服管理意見，這對促進市場采購領域公平競爭有何意義

我認為廣東廢止校服管理意見是十分正確的，因為在以前，我們的校服都是由學校進行采購，可以說我們家長和學生本人沒有任何選擇的餘地。這也是一種不公平的現象，很多競爭的校服廠家都是和學校進行長期合作，所以在以前那個選購校服的模式很明顯是對我們不公平的。因為對於我們每個人來說，選擇是我們的權利，我們可以根據自己的喜好進行選擇校服的樣式。我認為這樣的意見是在積極的促進社會公平，有利於我們的社會生產製造廠家合理的進行競爭。這件事情在很大程度上推進了公平競爭的意義，在這個社會上，只有公平才是發展的唯一道理，對於任何一個企業和機構來說，只有實現公平競爭，那麼才會實現長遠發展。

D. 日本正考慮廢除學生校服性別區分

是的。據《日本時報》20日報道，在日本47個都道府縣中，有越來越多的高中正在考慮廢除學生校服的性別區分，以滿足變性或性少數群體學生的需求。目前，大約1/3的都道府縣已經採取了相關措施，以落實日本文部科學省5年前的要求。

日媒報道稱，一直以來，校服都被視為是校園里的「標准著裝」，但這卻給那些自認為是跨性別的學生造成了精神上的痛苦。比如，今年8月，東京都江戶川區一所高中的學生發出強烈呼籲，要求該區所有學校為學生提供不分性別的校服。因為感到壓抑，這名高中生說，「我曾想在成年之前就去死。」後來，他選擇了一所可以自由搭配服裝的高中就讀。

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日本的校服制度

在日本，多數的小學生就已被要求穿著制服才能上學，不過也有些學校允許學童穿著便服。此時期的學校制服，男孩大多是穿著白色上衣搭配短褲，並還會附有一頂帽子。而在要拍攝班級活動照片時，通常會穿著比平常上學日更加正式的制服樣式

。而女孩子的制服可能包括了白襯衫以及灰色百褶裙，也有些學校是采水手服樣式。無論是男性制服和女性制服，都有可能為因應季節、場合或活動，而要求統一更換。而頭上搭配的鮮明顏色帽子，是為了交通安全而設計的。

當進入日本的初中和高中後，便會統一穿上其學校制服。如同軍隊要求士兵整齊地穿好制服，男學生們得穿上其立領制服以及女學生得穿上水手服。其中，男性學生的立領制服是依據明治時期的日本軍服所設計的，而女性學生的水手服則是仿照過去歐洲的海軍制服。兩者皆取代過去學生得穿著較不方便的袴，並在1920年到1930年這股風潮在教育家下田歌子（下田歌子）的推波助瀾下被許多學校所引用。

不過，盡管現今這種傳統的立領制服與水手服仍被廣泛使用，許多學校也開始採用自教區學校傳開的西裝式制服。

E. 日本正廢除學生校服性別區分，這么做為的是什麼

起因是因為有部分反映有考慮變性等精神需求，在穿著有明顯性別區分的校服感到不舒服。

日本女高中生的校服都是短裙和短袖，而現在日本政府新政策的出台，已經得到了不少學校的回應，部分學校已經著手更改學生校服樣式，女高中生也可以穿長褲了。

不過，在學生時代，校服還是有著特殊的代表意義，尤其是一直以來日本學生的校服已經給大眾留下了很深刻的印象，有著明顯的男女區別，沒有人評論日本男學生的校服好不好看，大部分人將目光聚焦在日本女學生身上。

日本女學生的校服也許受日本特殊文化的影響雖然好看，但一定程度上也不太安全，容易令一些不懷好意的人產生聯想，畢竟絲襪短裙是女性魅力的特殊體現，加上日本文化風氣的影響，一些日本小電影也會出現女高中生的畫面，這對學生的未來造成不好的影響。

此次改動一定程度上能夠改善我們對日本學生的看法，也滿足了部分學生的特殊心理需求，一舉兩得。

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在日本，多數的小學生就已被要求穿著制服才能上學，不過也有些學校允許學童穿著便服。此時期的學校制服，男孩大多是穿著白色上衣搭配短褲，並還會附有一頂帽子。而在要拍攝班級活動照片時，通常會穿著比平常上學日更加正式的制服樣式。

而女孩子的制服可能包括了白襯衫以及灰色百褶裙，也有些學校是采水手服樣式。無論是男性制服和女性制服，都有可能為因應季節、場合或活動，而要求統一更換。而頭上搭配的鮮明顏色帽子，是為了交通安全而設計的。

當進入日本的初中和高中後，便會統一穿上其學校制服。如同軍隊要求士兵整齊地穿好制服，男學生們得穿上其立領制服以及女學生得穿上水手服。其中，男性學生的立領制服是依據明治時期的日本軍服所設計的，而女性學生的水手服則是仿照過去歐洲的海軍制服。

兩者皆取代過去學生得穿著較不方便的袴，並在1920年到1930年這股風潮在教育家下田歌子（下田歌子）的推波助瀾下被許多學校所引用。不過，盡管現今這種傳統的立領制服與水手服仍被廣泛使用，許多學校也開始採用自教區學校傳開的西裝式制服。

無論是哪間學校，學生都會統一分配到相同樣式的制服，多數學校都會將其制服列為學費內，不需額外繳費；學校通常會提供該校的制服，以及體育課時穿著的運動服。而根據就讀學校自訂的規則，學生通常可以自由依天氣狀況，選擇所穿著的制服的冬夏款式。

而一些學生可能會故意挑戰既有的規定，而沒有照規定穿著服裝。如穿著大且寬松的襪子，或者是女學生透過往上系的方式將裙子外露部分縮短等；而一些男學生可能沒有把袖子拉好，或者是直接將制服解開。

由於一些學校是同一性別學生就讀，或者是有些學校沒有另外設置更衣間。因此學生大多於他們自己的教室內，依上課需求將衣服更換，也有些學校允許學生在課堂上可以穿著運動服。此外，一些學校在校內會嚴格規范學生的發型、鞋子、書包等。不過通常是在如學期開幕式、閉幕式以及照相等特別日子，才會嚴格要求學生遵守校規。

F. 日本高中校服正廢除校服「性別區分」，你支持這項規定嗎

談到日本 ，我們忍不住想到jk ，是日本標志性的一種服裝 ，至今被多國人所接受 ，有些人特別熱愛jk ，因為這種服飾讓人看起來非常的干凈利落，有活力 。日本高中校服正廢除校服 “性別區分 ”這項規定，我認為這是一種遺憾的政策 ，因為男孩女孩都將穿上同樣的衣服 ，從服裝上而言 ，沒有了男女之分 ，那校園缺少多少的魅力 。

日本校服深受大眾喜愛 ，如今聽到校服消除性別區分這一消息 ，相信很多人都不支持這項規定 ，因為這讓一個少女對美麗的追求泯然於此 。

G. 取消校服的弊端有哪些，為什麼

弊端是出現管理難。分不清學生與外面的人，需要刷卡。出示學生卡。增加安保人員負擔。
另外容易出現攀比現象，窮的孩子穿著簡陋可能有點自卑感，

H. 學校該不該強行實施校服制

學校實行校服制本意一是為了整齊，二也是為了讓孩子們從小就形成一種平等的理念，杜絕攀比之風。但是這項制度在落實的過程中會遇到各種問題，比如校服的設計都比較肥大，學生們都不喜歡穿，或者校服的質量不好、可換洗的少等問題。
制度是好的，但是一定要在落實上具體情況具體分析。

I. 日本廢除學生校服性別區分，對於學生來說是一件好事嗎

日本人對一些行為會嚴格遵守，其中校服就限制了男女，日本女學生不能在學校穿褲子，而日本男生不能穿裙子。但是有些性別少數群體，他們在學校非常痛苦，因此隨著日本社會的開放，日本很多學校廢除了校服性別區分。那麼這對學生來講是一件好事嗎？我認為是好事，廢除校服性別區分，可以方便性別少數群體，廢除校服性別區分，女性可以穿褲子，行動會更方便，日本廢除學生校服性別區分，更加尊重學生，讓學生有更多自由。

現在社會非常開放，性別也不再是只有男女，很多性別少數群體在日常生活中非常不方便。日本廢除學生校服性別區分，可以讓這些群體不再受到困擾，可以選擇自己想穿的衣服，不再受到限制，這么做可以減輕他們的精神痛苦。

大家對此有什麼其他想法，歡迎留言討論。