三里河三小校服征訂

Ⅰ 西城區重點小學有哪些啊，三里河三小算嗎

西城重點小學:1、北京實驗二小：西城區西單手帕胡同 2、北禮士路第一小學：西城區北禮士路馬尾溝 3、西黃城根小學：西城區西黃城根南街 4、育民小學：西城區真武廟頭條 5、大木倉胡同小學：西城區西單大木倉胡同 6、宏廟小學：西城區西單宏廟胡同 7、阜成門外第一小學：西城區阜成門外北營房 8、展覽路第一小學：西城區車公庄大街二里溝 9、官園小學：西城區平安里西大街官園對面 10、中古友誼小學：西城區三里河北一街 11、青龍橋小學：西城區西便門外白雲觀河北 12、進步巷小學：西城區西直門外榆樹館胡同

Ⅱ 西城區三里河三小和白雲路小學哪個更好點分片的中學各有哪些謝謝！

當然三小好了 三里河三小是老牌重點 招生區域主要在部委機關 多數學生都是部委子弟

Ⅲ 西城區三里河三小是重點小學嗎

是重點小學。

西城重點小學有北京市西城區三里河第三小學、北京市西城區黃城根小學、北京市第二實驗小學、育民小學、北京市中古友誼小學。

1、北京市西城區三里河第三小學

北京市西城區三里河第三小學是西城區一流重點小學，1958年建校。辦學的基本思路是：鞏固內涵特色，發展外延特色，二者結合，逐步實現學校的整體優化和持續發展。

2、北京市西城區黃城根小學

前身為創建於1904年的內務府三旗初等第六小學堂。1906年改為北洋官立第二小學堂，是最早的公立小學之一。曾經過十幾次的校名更迭，1958年改為黃城根小學。解放後，黃城根小學進行了改建、擴建，擴大了辦學規模，並被確定為西城區重點小學。

3、北京市第二實驗小學

北京第二實驗小學成立於1909年，1955年起使用現名。

4、育民小學

北京市重點小學。該校小升初大部分是擇校生，派位生佔少數。北京市育民小學前身是中央財政部子弟學校。1961年改屬市教育局領導，辦成幹部子女寄宿學校。1974奉命接受外國專家子弟，先後有日本、柬埔寨、寮國、斯里蘭卡、義大利、阿爾巴尼亞等九個國家的學生在校就讀。1978年由市教育局確定為北京市重點小學。

5、北京市中古友誼小學

北京市中古友誼小學創建於1954年1月，原為國家計劃經濟委員會子弟小學，1964年1月由國家外交部命名為北京市三里河中古友誼小學。該校接待過來自世界各地10幾個國家的外賓。古巴的一些黨政要員多次來學校參觀，古巴駐中國大使館的小朋友曾在該校學習。

Ⅳ 糾結糾結，三里河三小，民團，五路通，哪個可以

三里河三小

Ⅳ 三里河三小和復興門外一小哪個好呀

三里河三小好 很了解，以前是個不錯的小學（我們小時候，基本都是附近部委的子弟），但現在把阜外二小合並了，二小基本都是收農民工的孩子，校風就不如以前好了。所以我們把孩子就都往育民送了。你如果上三小要交贊助費，不如報名育民的超常班了，即便考不上，他也會從比較好的孩子里給你通知書，交贊助費。一般也20000。而且今年育民有超常班招生，很好的機會。

Ⅵ 三里河三小更名中古友誼小學分校嗎

山裡和三小更名中古友誼小學分校是真的。

Ⅶ 請問翠微小學與三里河三小哪個更好，理由是什麼，謝謝

三里河三小招生區域主要在部委機關 多數學生都是部委子弟 ,翠微那片主要是軍隊大院的

Ⅷ 北京市西城區三里河第三小學的辦學目標

學校規模較大，先後六任校長：李秀實、王玉琴、王新玲、許建華、邢佩雲、成來順，他們熱愛教育事業，在不斷探索改革中務實求新，逐步形成三小的辦學目標和辦學思路：以三個面向為指針，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，培養全面發展，學有專長的學生群體。以人為本，科研興校，努力把三里河三小建設成為學園、花園、樂園,實現現代化一流學校的目標。

Ⅸ 北京市西城區三里河第三小學的校長簡介

邢曉琰，女，漢大學本科學士學位中學高級教師
歷任西城區力學小學教師大隊輔導員、教導主任、校長助理、副書記等職務，1999年起先後在西城區裕中小學西城區銀河小學西城區三里河三小任書記校長，曾先後被評為北京市優秀青年教師西城區優秀青年知識分子西城區優秀青年教師優秀青年幹部，西城區優秀思想政治工作者西城區先進工作工作者等榮譽稱號，多篇論文獲市區一、二等獎。任北京市教育研究會小學教育分會理事北京市霍懋征研究會理事。
邢校長堅持在管理實踐中以挖掘學校傳統，形成學校文化；培育教育情懷，形成優美師德；抓實育人質量，教育教學並重，堅持「尚德聰慧」的辦學理念，努力使三里河三小成為教師、學生共同成長的心靈家園，成為一所人民滿意的優質幸福學校。

Ⅹ 請問中古友誼小學，中關村四小和三里河三小，哪個學校比較好

中古友誼小學是中國和古巴在政治方面的合作小學，有很長的發展歷史。周邊的學生資源也很好，多數是國家各大部委的子弟。學校的資金也因此而比較豐厚。只是有兩點，第一這個學校的老師比較勢力，因為學生的家庭背景普遍較好，加之老師的素質不一定很高，如果您家背景條件一般，孩子可能會感覺不好；第二是學校作業負擔比較重，孩子的小學生活會比較累。三里河三小和中古有很多相似的地方，因為學校背景和學生資源比較相似，只是可能學生作業負擔不如中古大。中關村四小不了解。