天外校服

A. 魂器學院 宇宙和音是誰

《魂器學院》是一款二次元放置類手游， 國內眾多知名二次元畫師愛心繪制了性格各異、特色鮮明的小姐姐，小姐姐們有校服、睡衣、作戰服、主題服等超多精美皮膚。 雖是放置手游，卻不止步於簡單的掛機。

—有愛的實時彈幕，自由交流互動 在掛機戰斗中，班長可以通過實時彈幕與所有玩家建立互動，討論攻略、交流心得，。

—多樣變強路，不只是睡一覺，游戲精心加入了小隊探險系統和PVP系統，兩種不同的PVP玩法，不僅可以實現強者與強者的對決，班長還可以收獲豐富的物資回報。

—溫馨養成，與小姐姐親密互動，每一位小姐姐都擁有獨立的宿舍！班長大人不僅可以根據自己的喜好來裝飾宿舍，還可以進入每位小姐姐的宿舍進行一對一互動，換裝、送禮、聊天，都可以獲得小姐姐的青睞與好感。[3]

游戲背景
人工智慧X病毒入侵所有人形機器並發動了戰爭，各種機器操控著人類研發出來的武器與人類作戰。戰爭持續多年仍處於拉鋸狀態，全球經濟和科技大幅倒退，污染嚴重，資源匱乏，各種犯罪行為也層出不窮。

布克絲教授研發出魂智能武器（簡稱魂器），採用生物識別技術，僅能由人類操控，用以對抗人工智慧。教授將此技術雛形分享給了聯邦軍，並在聯邦軍的贊助下建立了魂器學院，招募有天分的學生學習訓練駕馭魂器。

魂器學院的天才預備生們（簡稱魂姬）根據自己擅長的方向選擇魂器進行操控訓練，並且不斷模擬實戰（學院內有模擬AI陪練機器）。

教授發現魂姬們在操作魂器時消耗大量精力，因此無法兼顧戰局，所以新招募具備指揮才華的天才，作為指揮系學生，指揮魂姬作戰。

B. 青葉君和宇宙人的人物介紹

青葉 優作
成章高中2年級。主角，與妹妹`成美住在一起
相聲研究會一員。和同班的好友和真組成二人相聲「微笑雞尾酒」，也負責同人志[金榜本]的一點工作
本人喜歡相聲，是相聲藝人志村鍵的粉絲，收藏了志村的大量DVD，國中時代常模仿志村
和和真表演時常搞出冷笑話，但有時會在搞出厲害的笑點
擁有不良少年的特徵------三角眼，加上有點倔的性格，因此受女生歡迎程度和受歡迎的和真反差很大，但沒有到被討厭的程度
由於宇宙人總拜託優作辦麻煩事，加上總是拿優作搞笑試驗，為此常常單方面和宇宙人爭吵
有為人兩肋插刀的個性
暗戀沙希，一扯上沙希就變得像個笨蛋，想告白時卻畏首畏尾 ，但有時會為了沙希而拚命
宇崎 和真
從國中起就和優作，牧原是好友
優作的相聲搭檔，負責裝傻
性格溫和，有一副帥氣的外表，因此在女生當中有一大票粉絲，常常被子女孩子告白，這點讓優作感到妒忌
對相聲有極大的興趣，想努力搞好相聲，精力全放在相聲上，因此，被拒絕的女孩也不計其數
一之瀨 沙希
管樂社一員。優作班上的班長。同時是優作的暗戀對象
金榜本上二年級可愛排行榜第六名、班級第一名，在學校人氣很高
性格開朗，喜觀娃娃和動物，寵愛著班上養的叫[萵苣]的金魚，這使得優作感到妒忌
是個相當能乾的女孩子，相當照顧人，常被別人拜託，但也有對難完成的事煩惱的一面
檟本 廣司
擔任同人志「金榜本」的總編輯。優作的同學兼損友
關西出身，所以情緒常常很high
臉看上去讓人聯想到狐狸，但本人十分討厭別人說他的外貌像什麼
露出笑容拜託事情時，很少人會拒絕
非常喜歡排行榜。凡舉暢銷書籍、音樂的銷售量，偶像或藝人排行榜之類的
擔任「金榜本」總編輯時，出刊時有很大銷量，但是因為印刷費用而常是赤字，但本人對這職業十分鍾愛
有胡桃和響子兩個跟班
大石 龍之介
軍事迷社團的同學。專門領域為潛水艇
平時少言，但是一扯到專門領域時，情緒會變得很HIGH
在討伐[波動體]起，自作主張地擔任了宇宙飛船[教室]的艦長，但指揮總是順著HIGH的情緒而變得亂七八糟
對美女化的宇宙人曾一見鍾情，但正體暴露後卻給大石很大打擊
石原 胡桃
優作的學妹，檟本的助手，響子的朋友，仰慕檟本
性格活潑開朗，但有時會變成暴走火車
家中開古流武術道場
懂事開始就向同是師父的父親學習武術。在道場能勝過她的，只有她父親一人
青葉 成美
優作的妹妹，是個可愛美少女
性格與外表不符，凶暴+毒舌
仇恨男人，認為男人沒一個是好東西
經常收到告白信，從同齡人到大叔，而且是可以堆成山，但是全部悲慘地成為烤番薯的柴火
被人搭訕和告白時總是惡語相向
從來沒把優作當哥哥看待，被哥哥評作[非人哉]
由於在街上惹怒了男人被困，被響子所救，從此和響子很親近，響子打她弟弟時讓她陶醉不已[主觀是帥氣]
目前跟響子學習格鬥------主要是為了痛毆男人 宇宙 人
種族 ：氣體生命
寄居在優作教室的[氣體生命]，[宇宙人]這個名字是優作起的，姓[宇宙] 名[人]
本身和氣體沒什麼分別，形體不定，可自由變化伸縮，伸展的極限為750公尺，但除了在宇宙中走動外，本體不能完全離開教室，但可以在伸展的極限之內幻化形象
本來和[波動體]戰斗而負了重傷的關系，來到此教室來養傷，並讓優作他們幫忙和[波動體]作戰，之後就在教室同化，寄住於此，
經常為消滅[波動體]而奔走，只有認為靠自己消滅不了的[波動體]，就會徵用優作他們
可以使用教室里的設施來和優作他們作遠距離通迅，也可以把教室從學校獨立出來變成宇宙飛船戰斗，也可以和優作共享視覺
自從入住教室後，迷上了地球的搞笑文化，常常對此鑽研，因此總是搞出些不能稱為[笑話]的東西而讓優作等人頭痛
性格健談，不過大都分是和優作對話，有時因話語無節制而使優作火大
幻化的形象是身穿成章高中校服的美女[也是為了研究搞笑]，曾是大石一見鍾情的對象[後來正體暴露使戀情破滅]
幻化時曾引起街頭鬧鬼事件[實際上是有人搭訕時碰了她{？}而穿身而過，讓人誤以為是幽靈]
牧原 拓海
種族 ：艾修拉
優作的朋友
由於父親在艾修拉某個國家的政府做事。為了與艾修拉文化相近的星球長期交流，所以被派駐到地球的關系，跟著父親來到地球
父親是有名的心理治療師，這也是他將來的目標
喜歡電玩和足球，擅長電玩[特別是足球電玩]
過去與優作和和真關系不錯，但高中由於就讀不同的學校而交往次數變少。在宇宙人的[猜想]下，在優作面前暴露了身份，不過兩人的關系反而拉近
能力是感應和操縱生物的精神波
最近自從解決了一位女孩的心理問題後，每天總有人找他作心理咨詢
神鳴 響子
種族 ：塔納特
優作的學妹，胡桃和成美的好友，高中一年生，[金榜本]的編輯
身高中等，無口無表情的黑發少女，平胸，不過本人很在意，討厭別人說與平胸有關的詞[正人的被毆就是例子]
由於父母工作的關系而和弟弟正人一起來到地球，擁有先進的科技，比如：進入內心的機器
由於是女性塔納特人，所以身體能力強於地球人
超愛草莓大福，一見草莓大福就會性格大變
因雞毛蒜皮的事虐待正人是家常便飯
神鳴 正人
種族 ：塔納特
響子的弟弟
喜歡格鬥電玩
由於是男性塔納特的原故，身體能力遠不如響子，因而總是在家中處於屈辱的地位------受到響子的虐待
對姐姐又恨又怕，害怕甚至到了失去意識的地步，以前總是不敢反抗，但自從來到了地球後，見識了地球的[男女平等]，開始反抗姐姐------總是對響子搞惡作劇------但是下場十分凄慘
認為塔納特的男人被女人虐十分荒唐，因而想對女性革命，因而與哈格成為了同志[編註：不是同性戀啊，字面的意思]
不過還是改變不了被虐的命運
西亞拉
種族：波以特星人
成美的同班同學，喜歡成美
由於是波以特星人的關系，身高和少年差不多
由於波以特星的環境劇烈變化而變得將來不能住人的關系，與其他四個同伴遷居到地球，裝成國中生生活，並和成美同班
對成美已經告白了3次，不過慘遭拒絕，外加不能稱為人話的毒舌，因而大受打擊而惱羞成怒，因而綁架哥哥優作來發泄
由於喜歡成美的關系，總想攻佔地球-----目的是想創立和成美在一起的王國，但是由於夥伴管教的關系都是空想
和夥伴住在秘密基地，擁有先進的技術，特別是電腦，以及核子飛彈
金錢來源：做駭客從銀行偷來的，不過卻沒人發覺
西亞拉的夥伴們
種族：波以特星人
和西亞拉生活的4位夥伴，分別為[馬桶蓋女孩]，[胖胖男孩]，[眼鏡男孩]，[卷發女孩]
名字不詳，身高都平均在150公分
[馬桶蓋女孩]總是對亞西拉說教，對別人彬彬有禮
[胖胖男孩]說話總是溫吞
[眼鏡男孩]總是一副知識分子的樣子，為人比較理性
[卷發女孩]說話總是悠然的樣子，稱優作為哥哥，與優作見面總是用身體纏著優作
雷文
種族：立德布艾魯星人-索那艾魯族
優作在聖誕夜准備與沙希約會時，然出現在面前的黑色風衣，頭上一頂黑色紳士帽，近一百九十公分外星人
為了追捕逃到地球的駭客庫羅於聖誕夜前2天來到了地球，得知了庫羅潛伏在優作所居住的這條街而來到了這里，從儀器中得知優作和外星人有接觸而找上了優作
優作從雷文得知亞西拉的基地被庫羅控制，世界各地的核彈因被基地電腦HACK而將往這條街發射，而放下約會與雷文合作
兩人在被庫羅控制的亞西拉的基地里與庫羅展開激戰，因為史貝多被庫羅操控而陷入苦戰，最終因為史貝多突然反抗，加上宇宙 人的亂入從而抓住庫羅

C. 09播音主持考試 急求·······

沒有聯考、統考，那就參加校考。
就是去外省在你們省設的考點。
拿到他們學校的合格證，高考分數線到他們學校的要求了，就可以報他們學校了。

350分對於考播音來說，有點少。
因為這幾年播音主持競爭的非常激烈。
中傳、浙傳、北廣什麼的。
這些學校的文化課要求都是很高的。
大概得450分以上吧。

既然你是超贊類的，
我建議你去考表演。
因為我也是學播音的，
但文化課考不了幾分，所以我去考表演。
播音和表演是可以兼報的，考試內容也差不多。
這是我們遼寧省藝術統考的播音跟表演的考試內容，你參考下吧。
①影視表演專業
統考分為初試和復試。
初試內容：命題表演，滿分為200分;自備朗誦（自選散文或小說片斷，或一篇詩歌或一則寓言，限3分鍾以內），滿分為120分;自選歌曲（無伴奏），滿分為80分。初試成績不記入復試成績。初試合格後方能參加復試。
復試內容：命題表演，滿分為200分；形體（舞蹈或武術），滿分為80分；朗誦，滿分為70分；藝術展示（經主考教師同意，加試唱歌、舞蹈以外的如藝術體操、魔術、曲藝、器樂演奏等），滿分為50分。

②播音與主持藝術專業：
面試內容：朗誦（指定材料）, 滿分為150分；即興演講（規定題目）、外觀形象氣質（規定內容）, 滿分為150分；藝術特長（小品、曲藝、聲樂、舞蹈、器樂等任選一項，所用樂器除鋼琴外自備）, 滿分為50分。
筆試內容：語言基礎知識考核, 滿分為50分。

176的身高。非常適合考表演。
我是男生，189的身高。

還有就是學校，你也看下吧。
10、31年獨立設置的藝術院校：
中央戲劇學院、中央美術學院、中央音樂學院、中國音樂學院、北京電影學院、北京舞蹈學院、中國戲曲學院、天津音樂學院、天津美術學院、魯迅美術學院、沈陽音樂學院、吉林藝術學院、上海音樂學院、上海戲劇學院、南京藝術學院、中國美術學院、景德鎮陶瓷學院、山東藝術學院、山東工藝美術學院、湖北美術學院、武漢音樂學院、廣州美術學院、星海音樂學院、 廣西藝術學院、四川美術學院、四川音樂學院、雲南藝術學院、西安美術學院、西安音樂學院、新疆藝術學院、解放軍藝術學院
11、211工程學校名單：
北京大學 中國人民大學 清華大學 北方交通大學
北京工業大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北京科技大學
北京化工大學 北京郵電大學 中國農業大學 北京林業大學
北京中醫葯大學 北京師范大學 北京外國語大學 中國傳媒大學
對外經濟貿易大學 中央民族大學 中央音樂學院 南開大學
天津大學 天津醫科大學 河北工業大學 太原理工大學
內蒙古大學 遼寧大學 大連理工大學 東北大學
大連海事大學 吉林大學 延邊大學 東北師范大學
哈爾濱工業大學 哈爾濱工程大學 東北農業大學 復旦大學
同濟大學 上海交通大學 華東理工大學 東華大學
上海第二醫科大學 華東師范大學 上海外國語大學 上海財經大學
上海大學 南京大學 蘇州大學 東南大學
南京航空航天大學 南京理工大學 中國礦業大學 河海大學
江南大學 南京農業大學 中國葯科大學 南京師范大學
浙江大學 安徽大學 中國科學技術大學 廈門大學
福州大學 南昌大學 山東大學 中國海洋大學
石油大學 鄭州大學 武漢大學 華中科技大學
中國地質大學 武漢理工大學 湖南大學 中南大學
湖南師范大學 中山大學 暨南大學 華南理工大學
華南師范大學 廣西大學 四川大學 重慶大學
西南交通大學 電子科技大學 四川農業大學 西南財經大學
雲南大學 西北大學 西安交通大學 西北工業大學
西安電子科技大學 長安大學 蘭州大學 新疆大學
第二軍醫大學 第四軍醫大學 國防科學技術大學
12、五所參照獨立設置藝術院校管理的普通院校
清華大學、中國傳媒大學、中央民族大學、東華大學、北京服裝學院。

至於穿什麼樣的衣服，
我們同學，（女生）
都是燙的頭發，穿的小裙子跟靴子。
千萬別畫濃妝，淡點就可以了。
但有的學校不許畫妝，所以你要多看看招生簡介。
也有的學校不讓穿靴子、裙子什麼的，
所以你要多帶幾套衣服。

面試注意事項：

1、如果有燈光設備。衣服的顏色要適中，就是不要過深和過淺。因為錄像機測光的原因。如果衣服過淺臉色發黑，如果衣服顏色過深則臉上過亮。
2、如果沒有燈光，衣服的顏色可以鮮艷些，即衣服的反光可以強一些，這樣臉上不會過亮。背景的光線弱，此時如果衣服黑了，則臉上曝光過度。
3、播讀的時候注意抬頭，不要一直低著頭。
4、發聲時音量要適中，不要過小和過大。過小引不起教師的注意，音量過大則可能引起失真且嗓子過累。
5、儀表整潔，有禮貌。
6、播讀作品感情定位要准。
7、注意不要個人崇拜，也就是不要傾向於某個人。
8、注意不要帶俗語和大量口頭語。口頭語不要過於單一，特別像呀、呢、啊等口頭語。
9、注意身體要穩定，不要晃動過多。包括下肢的活動，腿也不要有過多的動。
10、如果有肢體活動，肢體不要遮擋臉面。
11、化妝的定位可以中性一些，每個人的審美觀是不同的，因此前衛的裝飾可能引起反感。因為畢竟還是學生。

第八節 攝像機前的顏色搭配：

攝像機前的顏色搭配一定要分明,中性的海藍、灰、藍和綠效果都不錯，但要避免紅色、黑加白，以及細條紋，這些都會引起反光。坐的時候要靠著椅背坐好，把上衣的後背拉直了坐在屁股下，這樣可以防止上衣在脖子上和肩部起皺。對於男生而言，領帶要有特色，不過時為宜。

第十節 經驗之談：

1、平常心很重要，親和力和女生原始的羞澀更會打動評委老師。如果一進門就是天南海北無所不談，可能不會產生良好的效果。當然,這個羞澀不是說扭扭捏捏，而是落落大方中包含的羞澀。還有，微笑是體現親和力的最佳法寶。我是男生，也不太會表達那種感覺，所以請各位女孩子一定要對著鏡子多加練習！
2、這樣的面試不是像「超級女聲」那樣的面試，別把自己弄的太有個性,街舞或HIP-HOP那一套就不要出現在這樣的考場上了，尤其是女生，太象男孩子，或太過成人，都不會給評委留下好印象！
3、淡妝就可以。以前我們學校面試的時候，我作為向導（就是引領考生進入考場,說白了就是打雜的）就曾親眼目睹有個別女孩子那妝化的，好象最近一周，一天化一次，而且是在前一天的妝不卸的基礎上！！！天那！那香水味，五米開外就迷倒一片了！這樣的結果很明顯，不通過！其實淡妝就可以，一不失高雅，二對評委表示尊重。
4、女生更需要自信。男生在表現自信的時候往往是通過瞪大眼睛，深呼吸，以及攥拳頭等表現出來的。但是這不適合女生，如果女生也這樣，評委會以為你是來打架的。女生的自信，還是體現在微笑上，嘴角上揚到一定尺度就可以了。自信還體現在一些小動作上。盡量避免揉衣角，拽褲子，咬嘴唇，頻繁眨眼睛，長時間低頭。這是分開說的，上次看到一個女孩，把以上動作全做一遍，更狠的是她是幾樣動作同時做的！天啊！不通過！！！
5、服裝要得體，大方，盡量避免薄露透就可以了。參加考試的大概都是十八、九歲的學生，便裝就可以，校服就免了，在學校都不願意穿，就別拿到這來穿了。有時候一件特干凈的白色毛衣或襯衫，搭配一條不是那種開口子的合身牛仔褲，加上一雙不是高跟的運動鞋，就能夠達到比較好的效果！上次一個女生穿一套通紅的大長裙來的，我們以為她要唱《我的祖國》呢，所以盡量避免復雜煩瑣奇形怪狀的服裝。
6、語言盡量使用普通話，避免家鄉音。語速不要太快，平常跟長輩說話的語速就可以。從這一點也可以看出考生在平常是否擁有尊老愛幼的傳統美德。評委指定是比你大了，所以，使用謙遜的語言很重要：「您」、「謝謝」、「再見」，太多了,不一一列舉。平常在家裡的小公主脾氣，盡量不要在考試期間展現，即便是你還沒有進入到考場，被別的老師同學看到，也不好嘛。
7、看著評委老師的眼睛說話。相比於男生，評委老師還是更願意看那些女生。（男生別不服氣，我親眼感受到的）所以，當評委仔細端詳你的時候，那是他在關注你，你別不好意思的就低下尊貴的頭，而是抓住機會讓他仔細觀察你的優點，甚至要看著他的眼睛，來表達你想進入到這個學校的期望！當然，你別死盯著一個人不放，那會讓那個評委感到不自在。你要讓每個評委都在你的身上留有目光，才能增加自己的通過率！
8、千萬別哭！！！這一點是以前我協助考試的時候遇到的新鮮問題。有個女生來考試過了初試，在復試考場，一進門，評委剛問她一個問題，馬上號啕大哭。我還以為評委們難為她了呢，後來才知道，女生家是農村的，這種場面沒遇到過，初試還算好奇，復試現場太緊張了，以至於控制不住，哭了起來。當然，評委雖然同情這個女生，但是她實在不是這塊料了！
（註：女生壓力大很正常，競爭激烈更是預料之中，從現在開始放鬆心態，每天對鏡子笑上幾分鍾，考試的時候你就會發現，其實，一切很簡單！）

電視主持人發展到今天，「好看」已經不再是最主要的行業標准了，相反，從相貌到風格上的個性化走勢卻越來越明顯，本人由此為考生們支上幾招，僅供參考：
支招一 「活」。考生一定要在考場表現得「活力四射」。現在對於男女主持人最大的要求是有煽動力，這就是李詠超越趙忠祥，王小丫取代倪萍的法門所在。
支招二 「色」。考生千萬要注意輕「妝」上陣。這個妝是化妝的妝，無論男女考生，盡量不要在考場上濃妝艷抹。現今的主持人風格力求清新自然，你要保證考官在你的臉上能設計出未來的新意。
支招三 「生」。考生切忌在考場上刻意顯示自己的「老練」，生澀有的時候是最大的優勢。從上面的主持人換代脈絡中不難看出，新生代之所以被稱之為「新生代」就是因為他們破舊立新了，你怎麼知道自己的「率性而為」不會成為新的亮點呢？
支招四 「香」。梅花香自苦寒來，考前的精心准備總是必不可少的。其一，每天早上對著鏡子微笑，培養自信心；其二，趁洗腳之機看看電視，找找電視評論的感覺；其三，拒絕說家鄉話，找找普通話的感覺；其四，翻翻電影雜志，最起碼要知道美國有個拍電影的地方叫「好萊塢」。

我QQ 263072981、 手機 15165550307
有什麼不知道的，可以發簡訊問的。

D. 宇宙少女里的多榮和夏天分別在哪個學校上學

首爾藝術高中，恩熙也在那兒讀書
去看《宇宙LIKE少女》有一期她們要去MT的時候，多榮、夏天和恩熙是從學校出發的，她們穿的校服和出的校門，確實是首爾藝術高中，望採納

E. 請大家幫忙寫一篇有關於校服的作文！！！明早就要！！！！急急急急！！！100分

善於觀察

如何培養學生的觀察能力
常聽有些中學生說：「我就怕作文，一提筆就頭疼，總覺得沒東西可寫。」有的乾脆說：「我真不知道該 寫什麼，從何寫起。」有的學生作文雖然也交上來了，但仔細一看，剛開個頭，敷衍幾句，就草草收場。內容 空泛籠統，不知所雲。針對這些情況，我常常鼓勵學生，作文就是用筆說話，會說話就會作文。而要想有話說 就要留心觀察身邊的人和事，切忌胡編亂造，閉門造車。由於缺乏對周圍事物的觀察和分析，頭腦中缺乏材料 ，因而才覺得無話可說，無從下筆。
什麼是觀察？所謂觀察，就是用眼睛去看。要遠「觀」近「察」，事事留心，時時注意，並養成一種習慣 。被譽為世界短篇小說之王的法國作家莫泊桑曾拜當時著名作家福樓拜為師。一天，他把自己坐在屋裡編的准 備寫成小說的故事講給福樓拜聽。福樓拜聽後，說：「我勸你不要忙於寫這些虛擬的東西，你每天騎馬到外面 轉一圈，把路上看到的一切准確地、細致地記錄下來。」於是莫泊桑意識到福樓拜是教他首先學會用眼睛去觀 察生活，認識生活，練好觀察這一基本功。從此他花了一年左右的時間，每天外出觀察，終於寫成了小說《點 心》，並成為世界著名的小說家。後來莫泊桑在總結自己的創作經驗時，說：「對你所要表現的東西，要長時 間很注意地觀察它，以便發現別人沒有發現過和沒有寫過的特點。任何事物里，都有未被發現的東西……」魯 迅也曾說過：「留心各樣的事情，多看看，不看到一點就寫。」這是魯迅長期創作的經驗總結。由此可見，要 想寫好文章必須重視觀察事物，提高觀察能力。但怎樣才能引起學生對周圍事物的注意呢？這里我想談兩點：
激發學生的觀察興趣
心理學家認為，沒有動機任何學習都不能發生，動機是學習的先決條件。對於作文教學，教師要善於激發 學生的寫作慾望，調動他們的寫作積極性，變被動為主動。高中生已具備了較強的是非分辨能力，他們往往有 一種強烈的表現慾望。教師要緊緊抓住這種慾望，引導他們寫出優秀的文章來。
教學大綱對各個年級的作文教學都有明確的規定，而且要求有計劃、有步驟地在課內落實。課內作文，要 求具體，學生各方面都受到約束，往往顯得比較被動，但又是必不可少的。為此，我在作文教學上一直是採取 「雙管齊下」的辦法：一方面安排必要的課內作文，另一方面安排一定數量的課外練筆。比如，去年我接了剛 入學的兩個高一班，除了兩周一篇大作文外，我要求每個學生每周至少寫一篇隨筆，隔周抽查一次，並進行講 評。
寫隨筆，就是給學生以充分的自由：選材自由，命題自由，文體自由，字數自由。只管寫自己最熟悉、最 感興趣、印象最深的人或事。可議論，可抒情，可記敘、隨心所欲。洋洋灑灑幾千字，不嫌多；點點滴滴幾十 字，不嫌少：有話則長，無話可短，盡興而寫，隨意而止。這樣不自覺地培養了學生的觀察事物的興趣和能力 。他們寫的內容起初比較簡單，漸漸地，觀察視野不斷擴大，就從身邊的小事寫開去，寫社會、寫人生。內容 越來越豐富：班級的生活與風波，家庭的歡樂與憂愁，社會見聞等等，真是大到宇宙，小到自我，盡入筆底。 有個學生對校園常作細致觀察，從景到人，從人到事，連續寫了校園生活之一、之二、之三……在隨筆里，我 看到了學生的寫作慾望，也有到了學生因創作熱情而引出的觀察興趣。不僅有話可寫，而且更真實，更貼近生 活。一年多來，收到了顯著的效果。不少學生談了寫隨筆的體會，一致認為寫隨筆的要求促使他們去觀察，去 思考。有的說：「我每天都要瞪大眼睛在生活里尋找。」有的說：「由於寫隨筆的需要，無論在家裡、在車上 、在學校里，我無時無刻不在觀察、在諦聽……」兩個班的學生全部完成了我布置的每周三篇的任務，而且由 於對周圍事物的興趣，不少人自覺多寫，並養成了寫日記的習慣。
同時，在課內作文的教學中，我也有意識地激發學生的觀察興趣。比如，我布置一篇作文《記本班一位最 熟悉的同學》，要求大家以班裡一位同學為描寫對象，抓住其外貌特徵進行描繪、刻畫，看誰觀察得細，寫得 像。而絕大多數學生都能抓住自己所寫的人的特徵來寫。再比如，在上完《景泰藍的製作》後，我又布置一篇 作文《××菜的製作》，從而引發學生觀察的興趣。於是乎，學生的興趣被調動了，創作熱情被激發了，紛紛 寫出了切合實際的優秀作品。總之，要想使學生寫出好的文章，首先必須讓他們練好觀察這一基本功。
指導學生觀察的方法
在激發學生的觀察興趣的同時，還要指導學生如何觀察，怎樣去觀察。
我曾給學生講過這樣一個故事：古代波斯有位珠寶商很會做生意，他在出售金銀首飾時，常常盯住顧客的 眼睛不放，結果生意非常興隆。別人想探究其中的奧妙，他卻守口如瓶，直到臨死前，他才向自己的獨生子傳 授這一訣竅：「盯著對方的眼睛，不，准確地講，盯著對方瞳孔，瞳孔是不會撒謊的。如果一隻鑽戒的熠熠光 澤使對方瞳孔擴張，你就大膽地把原價提高三成或更高；如果一條項鏈沒能使對方張大瞳孔，你就立即更換一 只……總之，盯著對方的瞳孔！」
當然，這個珠寶商傳授的生意經，不是我們要學的，但這種抓住買主的外部表情，從而推測其心理變化的 方法卻很值得我們去借鑒。
在觀察中，我注重引導學生抓住事物的本質、特徵，而不只是「看」。現代文壇名將魯迅不愧是一位出色 的觀察家。尤其是在觀察人物方面他實在是獨具慧眼而又細致入微的。他曾說過：「要極儉省地畫出一個人的 特點，最好是畫他的眼睛。」前不久，我在講授他的短篇小說《祝福》時，著重分析了魯迅對祥林嫂的眼睛的 三次描寫。初到魯家時總是「順著眼」，表現了她的溫順善良；第二次到魯家時雖還「順著眼」，但「眼角上 帶著淚痕，眼光也沒有先前那樣精神」，表明她精神上受到過巨大的刺激，極度悲傷；在淪為乞丐之後，祥林 嫂整個人完全與先前不同了：臉上「彷彿是木刻似的」，「只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物」 。說明這時的她已瀕於死亡，精神麻木，內心受到極大的摧殘。魯迅正是抓住主人公祥林嫂的眼睛，通過對比 ，寫出了人物的悲慘遭遇和內心世界的變化。而後，我布置了一篇作文，讓學生通過自己的眼睛去觀察，記我 們學校的一位退休工人老袁。這位工人雖然幾年前就退休了，但負責收發報紙的工作一直承擔下來。每天早晨 六點半准時把每封信件送至各班，上午八點又准時把報紙、雜志送到各教研組。除星期天外，從未間斷過。於 是，有的學生著重描寫了他的「那副眼鏡」；有的卻抓住老袁因左腿有毛病而走路不穩的姿勢來寫；還有的刻 意在他的衣著上做文章。於是，一位平凡而偉大的普通人從每個學生的筆端躍出，從不同的側面，不同的角度 。這樣，學生就慢慢學會了對周圍各種事物的「觀察」，而不只是「看」。
當然，我們在強調學生要注重觀察的同時，還要引導他們運用正確的健康的思想去觀察。比如，有的學生 看到了我們社會現實中的種種腐敗現象、不正之風，便認為在作文中聯系實際就是揭露陰暗面，讓他們發牢騷 。這其實是一種誤解。我跟學生分析，生活中確實有愚昧落後、勾心鬥角，有挫折，也有失敗，這些東西不承 認不行。但是必須注意：什麼才是我們生活的主流？從你呱呱落地到現在成為一名重點中學的高中生，是承受 的陽光雨露多，還是遭受的急風暴雨多？周圍的東西是正面的多還是反面的多？再者，生活中的不正之風確實 今人痛恨，應該揭露、鞭撻，但決不能因此而使我們喪失了對生活的信心，讓丑惡的東西佔據我們的心靈，而 應該讓我們的生活處處都充滿陽光。經過我的引導，許多學生認識到，通過觀察寫出的東西一方面是真實的， 發自內心的；另一方面還應是健康的，積極向上的。
由於我注意培養學生的觀察能力，許多學生的作文水平漸漸提高了，尤其涌現出不少表露真情實感的好的 作品。有一位學生寫了一篇散文《搏》，記的是他的一位鄰居，一個由高考落榜到榜上有名的青年。這位青年 去年因兩分之差落榜，看著父親那「佝僂的身軀」，母親那「布滿皺紋的臉」，還有那上初二的小弟弟，他不 忍心再復習了。盡管父親說要去借錢，但他還是懷著一顆歉疚而苦楚的心，還有一大摞高考復習資料，去南方 打工了。這一年裡，他每日白天打工，晚上挑燈在帳下苦讀。一年時間很快過去了，他回來參加了今年的高考 ，結果省財貿學院的通知書來了。這位學生寫道：「他又走了，但這次是全村人送他。在列車啟動時，他又看 到了父親那佝僂的身軀，母親那布滿皺紋的臉，於是他的眼睛模糊了……」多麼感人的場面，又是多麼真實的 鏡頭！後來我問這位學生所寫的是不是真事。他說：「這全是我親眼見的，這位青年就是我的一個堂哥。送他 的那天，我還特地請假趕回家與他道別的，我寫的就是真的，我只想把我看到的記下來。」
是的，我們只要留心一下，日常生活中的許多事物都會使我們有所發現。不是嗎？蘋果落地，再平常不過 了，牛頓卻從中發現了萬有引力定律，開創了科學的新紀元；壺水翻滾，是很平常的事，瓦特卻因此發明了蒸 汽機，導致了一場工業革命。正如契訶夫曾對一位青年作者所說的：「您看這堵牆，似乎它連一點有趣的地方 都沒有，可是你凝神地看著它，就會在那裡面有所發現，找到別人以前還沒注意到的東西，那您就可以把它寫 下來了……」這就是說，要觀察，要思考，並且是用自己的眼睛去觀察、用自己的頭腦去思考。
留心你身邊的日常事物吧，它將使你獲得知識，使你發現生活的真諦。
作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢？
（一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
（四）要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。
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一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。

F. 一個生命在只有自己的世界裡永受身體疼痛極疼之苦和心靈極苦活著，是不是全宇宙最苦的命運

有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：「黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？你有過怨恨嗎？」在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那麼愛我；
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一隻可愛的貓；……
最後，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！ 生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。

江蘇省金壇城南小學的一名女教師，面對飛馳而來的汽車，剎那間張開雙臂，把正在過馬路的學生奮力推向路邊，「嘭」的一聲巨響，她倒在25米之外的血泊中……

在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的，為你日夜操勞的爸爸媽媽……

不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風欺雪壓，卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息：一隻生命垂危的小貓被送進了診所。經過檢查，如此描述了小貓的病情：「左眼撕裂，眼瞼發炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。」然而誰能想到，這竟是幾個小學生的「傑作」！小貓被發現時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……

面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什麼要說的嗎？把你的感動，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的思考和理解，抒發你對生命的熱愛之情。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恆的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛並發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一麴生命的贊。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。
傑克·倫敦的《熱愛生命》講述的是這樣一個故事：一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風夾著雪花向他襲來，他已經沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹狼。他發現這匹病狼跟在他的身後，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。
《熱愛生命》是19世紀末20世紀初美國小說家傑克·倫敦最著名的短篇小說，這部小說以雄健、粗獷的筆觸，記述了一個悲壯的故事，生動地展示了人性的偉大和堅強。小說把人物置於近乎殘的惡劣環境之中，讓主人公與寒冷、飢餓、傷病和野獸的抗爭中，在生與死的抉擇中，充分展現出人性深處的某些閃光的東西，生動逼真地描寫出了生命的堅韌與頑強，奏響了一麴生命的贊，有著震撼人心魄的力量！
傑克倫敦和擅長描寫周遭環境，通過環境和人物動作、心理活動來塑造意境，烘托出了主人公的苦難和進入絕境的感覺，然後又用意境來襯托出主人公的精神品質。這一招屢試不爽，因為它的因果關系無可挑剔，只要作者把握好細節就可以利用這種方式很好地凸顯主人公的品質。而這里的一段心理活動很真實，雖然我們沒有經歷過那種場面，但一樣能夠感受到那張境況下的壓力。他只能「極其小心地讓自己鎮靜下去」「 剛強地打起精神」，因為他極度虛弱，疲倦和孤獨，這些物質上的實實在在存在的困境那樣強大，他卻還能「憑著一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，更堅強地劃著」。他，雖然一次次掙扎，意識漸漸模糊，但心中的毅力沒有不見，那重奇怪的心靈作用應該就是一定要活下去的念頭吧！
傑克·倫敦是著名的美國小說家，他一生共創作了約50卷作品，其中最為著名的有《野性的呼喚》、《海狼》、《白牙》、《馬丁·伊登》和一系列優秀短篇小說《老頭子同盟》、《北方的奧德賽》、《馬普希的子》等。傑克·倫敦是一個自幼當童工，漂泊在海上，跋涉在雪原，而後半工半讀才取得成就的作家。他那帶有傳奇浪漫色彩的短篇小說，往往描寫太平洋島嶼和斯加冰於雪地的土著人和白人生活，大部分都可說是他短暫一生的歷險記。他作品中的現實主義風格和多格化的題材，以及強烈顯來出來的作家的獨特個性，多少年來一直深深吸引著不同時代、不同經歷的讀者。《熱愛生命》就曾受到的贊賞，直到逝世的前幾天，的手裡還捧著它。

【原文閱讀】
熱愛生命
作者：傑克·倫敦
一切，總算剩下了這一點——
他們經歷了生活的困苦顛連；
能做到這種地步也就是勝利，
盡管他們輸掉了賭博的本錢。
他們兩個一瘸一拐地，吃力地走下河岸，有一次，走在前面的那個還在亂石中間失
足搖晃了一下。他們又累又乏，因為受苦難，臉上都帶著愁眉苦臉、咬牙苦熬的
表情。他們肩上捆著用毯子包起來的沉重包袱。總算那條勒在額頭上的皮帶還得力，幫
著吊住了包袱。他們每人拿著一支。他們彎著腰走路，肩膀沖向前面，而腦袋沖
得更前，眼睛總是瞅著地面。
「我們藏在地窖里的那些子彈，我們身邊要有兩三發就好了，」走在後面的那個人
說道。
他的聲調，陰沉沉的，乾巴巴的，完全沒有感情。他冷冷地說著這些話；前面的那
個只顧一瘸一拐地向流過岩石、激起一片泡沫的白茫茫的小河裡走去，一句話也不回答。
後面的那個緊跟著他。他們兩個都沒有脫掉鞋襪，雖然河水冰冷——冷得他們腳腕
子疼痛，兩腳麻木。每逢走到河水沖擊著他們膝蓋的地方，兩個人都搖搖晃晃地站不穩
跟在後面的那個在一塊光滑的圓石頭上滑了一下，差一點沒摔倒，但是，他猛力一掙，
站穩了，同時痛苦地尖叫了一聲。他彷彿有點頭昏眼花，一面搖晃著，一面伸出那隻閑
著的手，好像打算扶著空中的什麼東西。站穩之後，他再向前走去，不料又搖晃了一下，
幾乎摔倒。於是，他就站著不動，瞧著前面那個一直沒有回過頭的人。
他這樣一動不動地足足站了一分鍾，好像心裡在說服自己一樣。接著，他就叫了起
來：「喂，比爾，我扭傷腳腕子啦。」
比爾在白茫茫的河水裡一搖一晃地走著。他沒有回頭。
後面那個人瞅著他這樣走去；臉上雖然照舊沒有表情，眼睛裡卻流露著跟一頭受傷
的鹿一樣的神色。
前面那個人一瘸一拐，登上對面的河岸，頭也不回，只顧向前走去，河裡的人眼睜
睜地瞧著。他的嘴唇有點發抖，因此，他嘴上那叢亂棕似的鬍子也在明顯地抖動。他甚
至不知不覺地伸出舌頭來舐舐嘴唇。
「比爾！」他大聲地喊著。
這是一個堅強的人在患難中求援的喊聲，但比爾並沒有回頭。他的夥伴干瞧著他，
只見他古里古怪地一瘸一拐地走著，跌跌沖沖地前進，搖搖晃晃地登上一片不陡的斜坡，
向矮山頭上不十分明亮的天際走去。他一直瞧著他跨過山頭，消失了蹤影。於是他掉轉
眼光，慢慢掃過比爾走後留給他的那一圈世界。
靠近地平線的太陽，象一團快要熄滅的火球，幾乎被那些混混沌沌的濃霧同蒸氣遮
沒了，讓你覺得它好像是什麼密密團團，然而輪廓模糊、不可捉摸的東西。這個人單腿
立著休息，掏出了他的表，現在是四點鍾，在這種七月底或者八月初的季節里——他說
不出一兩個星期之內的確切的日期——他知道太陽大約是在西北方。他瞧了瞧南面，知
道在那些荒涼的小山後面就是大熊湖；同時，他還知道在那個方向，北極圈的禁區界線
深入到加拿大凍土地帶之內。他所站的地方，是銅礦河的一條支流，銅礦河本身則向北
流去，通向加冕灣和北冰洋。他從來沒到過那兒，但是，有一次，他在赫德森灣的
地圖上曾經瞧見過那地方。
他把周圍那一圈世界重新掃了一遍。這是一片叫人看了發愁的景象。到處都是模糊
的天際線。小山全是那麼低低的。沒有樹，沒有灌木，沒有草——什麼都沒有，只有一
片遼闊可怕的荒野，迅速地使他兩眼露出了恐懼神色。
「比爾！」他悄悄地、一次又一次地喊道：「比爾！」
他在白茫茫的水裡畏縮著，好像這片廣大的世界正在用壓倒一切的力量擠壓著他，
正在殘地擺出得意的威風來摧毀他。他象發瘧子似地抖了起來，連手裡的槍都嘩喇一
聲落到水裡。這一聲總算把他驚醒了。他和恐懼斗爭著，盡力鼓起精神，在水裡摸索，
找到了槍。他把包袱向左肩挪動了一下，以便減輕扭傷的腳腕子的負擔。接著，他就慢
慢地，小心謹慎地，疼得閃閃縮縮地向河岸走去。
他一步也沒有停。他象發瘋似地拼著命，不顧疼痛，匆匆登上斜坡，走向他的夥伴
失去蹤影的那個山頭——比起那個瘸著腿，一瘸一拐的夥伴來，他的樣子更顯得古怪可
笑。可是到了山頭，只看見一片死沉沉的，寸草不生的淺谷。他又和恐懼斗爭著，克服
了它，把包袱再往左肩挪了挪，蹣跚地走下山坡。
谷底一片潮濕，濃厚的苔蘚，象海綿一樣，緊貼在水面上。他走一步，水就從他腳
底下濺射出來，他每次一提起腳，就會引起一種吧咂吧咂的聲音，因為潮濕的苔蘚總是
吸住他的腳，不肯放鬆。他挑著好路，從一塊沼地走到另一塊沼地，並且順著比爾的腳
印，走過一堆一堆的、象突出在這片苔蘚海里的小島一樣的岩石。
他雖然孤零零的一個人，卻沒有迷路。他知道，再往前去，就會走到一個小湖旁邊，
那兒有許多極小極細的枯死的樅樹，當地的人把那兒叫作「提青尼其利」——意思是
「小棍子地」。而且，還有一條小溪通到湖裡，溪水不是白茫茫的。
溪上有燈心草——這一點他記得很清楚——但是沒有樹木，他可以沿著這條小溪一
直走到水源盡頭的分水嶺。他會翻過這道分水嶺，走到另一條小溪的源頭，這條溪是向
西流的，他可以順著水流走到它注入狄斯河的地方，那裡，在一條翻了的獨木船下面可
以找到一個小坑，坑上面堆著許多石頭。這個坑裡有他那支空槍所需要的子彈，還有釣
鉤、釣絲和一張小魚網——打獵釣魚求食的一切工具。同時，他還會找到麵粉——並不
多——此外還有一塊腌豬肉同一些豆子。
比爾會在那裡等他的，他們會順著狄斯河向南劃到大熊湖。接著，他們就會在湖裡
朝南方劃，一直朝南，直到麥肯齊河。到了那裡，他們還要朝著南方，繼續朝南方走去，
那麼冬天就怎麼也趕不上他們了。讓湍流結冰吧，讓天氣變得更凜冽吧，他們會向南走
到一個暖和的赫德森灣的站頭，那兒不僅樹木長得高大茂盛，吃的東西也多得不得
了。
這個人一路向前掙扎的時候，腦子里就是這樣想的。他不僅苦苦地拼著體力，也同
樣苦苦地絞著腦汁，他盡力想著比爾並沒有拋棄他，想著比爾一定會在藏東西的地方等
他。
他不得不這樣想，不然，他就用不著這樣拚命，他早就會躺下來死掉了。當那團模
糊的象圓球一樣的太陽慢慢向西北方沉下去的時候，他一再盤算著在冬天追上他和比爾
之前，他們向南逃去的每一寸路。他反復地想著地窖里和赫德森灣站頭上的吃的東
西。他已經兩天沒吃東西了；至於沒有吃到他想吃的東西的日子，那就更不止兩天了。
他常常彎下腰，摘起沼地上那種灰白色的漿果，把它們放到口裡，嚼幾嚼，然後吞下去。
這種沼地漿果只有一小粒種籽，外麵包著一點漿水。一進口，水就化了，種籽又辣又苦。
他知道這種漿果並沒有養份，但是他仍然抱著一種不顧道理，不顧經驗教訓的希望，耐
心地嚼著它們。
走到九點鍾，他在一塊岩石上絆了一下，因為極端疲倦和衰弱，他搖晃了一下就栽
倒了。他側著身子、一動也不動地躺了一會。接著，他從捆包袱的皮帶當中脫出身子，
笨拙地掙紮起來勉強坐著。這時候，天還沒有完全黑，他借著留連不散的暮色，在亂石
中間摸索著，想找到一些乾枯的苔蘚。後來，他收集了一堆，就升起一蓬火——一蓬不
旺的，冒著黑煙的火——並且放了一白鐵罐子水在上面煮著。
他打開包袱，第一件事就是數數他的火柴。一共六十六根。為了弄清楚，他數了三
遍。他把它們分成幾份，用油紙包起來，一份放在他的空煙草袋裡，一份放在他的破帽
子的帽圈裡，最後一份放在貼胸的襯衫裡面。做完以後，他忽然感到一陣恐慌，於是把
它們完全拿出來打開，重新數過。
仍然是六十六根。
他在火邊烘著潮濕的鞋襪。鹿皮鞋已經成了濕透的碎片。氈襪子有好多地方都磨穿
了，兩只腳皮開肉綻，都在流血。一隻腳腕子脹得血管直跳，他檢查了一下。它已經腫
得和膝蓋一樣粗了。他一共有兩條毯子，他從其中的一條撕下一長條，把腳腕子捆緊。
此外，他又撕下幾條，裹在腳上，代替鹿皮鞋和襪子。接著，他喝完那罐滾燙的水，上
好表的發條，就爬進兩條毯子當中。
他睡得跟死人一樣。午夜前後的短暫的黑暗來而復去。
太陽從東北方升了起來——至少也得說那個方向出現了曙光，因為太陽給烏雲遮住
了。
六點鍾的時候，他醒了過來，靜靜地仰面躺著。他仰視著灰色的天空，知道肚子餓
了。當他撐住胳膊肘翻身的時候，一種很大的呼嚕聲把他嚇了一跳，他看見了一隻公鹿，
它正在用機警好奇的眼光瞧著他。這個牲畜離他不過五十尺光景，他腦子里立刻出現了
鹿肉排在火上烤得噝噝響的情景和滋味。他無意識地抓起了那支空槍，瞄好準星，扣了
一下扳機。公鹿哼了一下，一跳就跑開了，只聽見它奔過山岩時蹄子得得亂響的聲音。
這個人罵了一句，扔掉那支空槍。他一面拖著身體站起來，一面大聲地哼哼。這是
一件很慢、很吃力的事。他的關節都象生了銹的鉸鏈。它們在骨臼里的動作很遲鈍，阻
力很大，一屈一伸都得咬著牙才能辦到。最後，兩條腿總算站住了，但又花了一分鍾左
右的工夫才挺起腰，讓他能夠象一個人那樣站得筆直。
他慢騰騰地登上一個小丘，看了看周圍的地形。既沒有樹木，也沒有小樹叢，什麼
都沒有，只看到一望無際的灰色苔蘚，偶爾有點灰色的岩石，幾片灰色的小湖，幾條灰
色的小溪，算是一點變化點綴。天空是灰色的。沒有太陽，也沒有太陽的影子。他不知
道哪兒是北方，他已經忘掉了昨天晚上他是怎樣取道走到這里的。不過他並沒有迷失方
向。
這他是知道的。不久他就會走到那塊「小棍子地」。他覺得它就在左面的什麼地方，
而且不遠——可能翻過下一座小山頭就到了。
於是他就回到原地，打好包袱，准備動身。他摸清楚了那三包分別放開的火柴還在，
雖然沒有停下來再數數。不過，他仍然躊躇了一下，在那兒一個勁地盤算，這次是為了
一個厚實的鹿皮口袋。袋子並不大。他可以用兩只手把它完全遮沒。他知道它有十五磅
重——相當於包袱里其他東西的總和——這個口袋使他發愁。最後，他把它放在一邊，
開始卷包袱。可是，卷了一會，他又停下手，盯著那個鹿皮口袋。他匆忙地把它抓到手
里，用一種反抗的眼光瞧瞧周圍，彷彿這片荒原要把它搶走似的；等到他站起來，搖搖
晃晃地開始這一天的路程的時候，這個口袋仍然包在他背後的包袱里。
他轉向左面走著，不時停下來吃沼地上的漿果。扭傷的腳腕子已經僵了，他比以前
跛得更明顯，但是，比起肚子里的痛苦，腳疼就算不了什麼。飢餓的疼痛是劇烈的。它
們一陣一陣地發作，好像在啃著他的胃，疼得他不能把思想集中在到「小棍子地」必須
走的路線上。沼地上的漿果並不能減輕這種劇痛，那種性的味道反而使他的舌頭和
口腔熱辣辣的。
他走到了一個山谷，那兒有許多松雞從岩石和沼地里呼呼地拍著翅膀飛起來。它們
發出一種「咯兒-咯兒-咯兒」的叫聲。他拿石子打它們，但是打不中。他把包袱放在地
上，象貓捉麻雀一樣地偷偷走過去。鋒利的岩石穿過他的褲子，劃破了他的腿，直到膝
蓋流出的血在地面上留下一道血跡；但是在飢餓的痛苦中，這種痛苦也算不了什麼。他
在潮濕的苔蘚上爬著，弄得衣服濕透，身上發冷；可是這些他都沒有覺得，因為他想吃
東西的念頭那麼強烈。而那一松雞卻總是在他面前飛起來，呼呼地轉，到後來，它們
那種「咯兒-咯兒-咯兒」的叫聲簡直變成了對他的嘲笑，於是他就咒罵它們，隨著它們
的叫聲對它們大叫起來。
有一次，他爬到了一定是睡著了的一隻松雞旁邊。他一直沒有瞧見，直到它從岩石
的角落裡沖著他的臉竄起來，他才發現。他象那隻松雞起飛一樣驚慌，抓了一把，只撈
到了三根尾巴上的羽毛。當他瞅著它飛走的時候，他心裡非常恨它，好像它做了什麼對
不起他的事。隨後他回到原地，背起包袱。
時光漸漸消逝，他走進了連綿的山谷，或者說是沼地，這些地方的野物比較多。一
馴鹿走了過去，大約有二十多頭，都呆在可望而不可即的的射程以內。他心裡
有一種發狂似的、想追趕它們的念頭，而且相信自己一定能追上去捉住它們。一隻黑狐
狸朝他走了過來，嘴裡叼著一隻松雞。這個人喊了一聲。這是一種可怕的喊聲，那隻狐
狸嚇跑了，可是沒有丟下松雞。
傍晚時，他順著一條小河走去，由於含著石灰而變成乳白色的河水從稀疏的燈心草
叢里流過去。他緊緊抓注這些燈心草的根部，拔起一種好像嫩蔥芽，只有木瓦上的釘子
那麼大的東西。這東西很嫩，他的牙齒咬進去，會發出一種咯吱咯吱的聲音，彷彿味道
很好。但是它的纖維卻不容易嚼。
它是由一絲絲的充滿了水份的纖維組成的：跟漿果一樣，完全沒有養份。他丟開包
袱，爬到燈心草叢里，象牛似的大咬大嚼起來。他非常疲倦，總希望能歇一會——躺下
來睡個覺；可是他又不得不繼續掙扎前進——不過，這並不一定是因為他急於要趕到
「小棍子地」，多半還是飢餓在逼著他。他在小水坑裡找青蛙，或者用指甲挖土找小蟲，
雖然他也知道，在這么遠的北方，是既沒有青蛙也沒有小蟲的。
他瞧遍了每上個水坑，都沒有用，最後，到了漫漫的暮色襲來的時候，他才發現一
個水坑裡有一條獨一無二的、象鰷魚般的小魚。他把胳膊伸下水去，一直沒到肩頭，但
是它又溜開了。於是他用雙手去捉，把池底的乳白色泥漿全攪渾了。正在緊張的關頭，
他掉到了坑裡，半身都浸濕了。現在，水太渾了，看不清魚在哪兒，他只好等著，等泥
漿沉澱下去。
他又捉起來，直到水又攪渾了。可是他等不及了，便解下身上的白鐵罐子，把坑裡
的水舀出去；起初，他發狂一樣地舀著，把水濺到自己身上，同時，固為潑出去的水距
離太近，水又流到坑裡。後來，他就更小心地舀著，盡量讓自己冷靜一點，雖然他的心
跳得很厲害，手在發抖。這樣過了半小時，坑裡的水差不多舀光了。剩下來的連一杯也
不到。
可是，並沒有什麼魚；他這才發現石頭裡面有一條暗縫，那條魚已經從那裡鑽到了
旁邊一個相連的大坑——坑裡的水他一天一夜也舀不幹。如果他早知道有這個暗縫，他
一開始就會把它堵死，那條魚也就歸他所有了。他這樣想著，四肢無力地倒在潮濕的地
上。起初，他只是輕輕地哭，過了一會，他就對著把他團團圍住的無情的荒原陶大哭；
後來，他又大聲抽噎了好久。
他升起一蓬火，喝了幾罐熱水讓自己暖和暖和、並且照昨天晚上那樣在一塊岩石上
露宿。最後他檢查了一下火柴是不是乾燥，並且上好表的發條，毯子又濕又冷，腳腕子
疼得在悸動。可是他只有餓的感覺，在不安的睡眠里，他夢見了一桌桌酒席和一次次宴
會，以及各種各樣的擺在桌上的食物。
醒來時，他又冷又不舒服。天上沒有太陽。灰濛蒙的大地和天空變得愈來愈陰沉昏
暗。一陣刺骨的寒風颳了起來，初雪鋪白了山頂。他周圍的空氣愈來愈濃，成了白茫茫
一片，這時，他已經升起火，又燒了一罐開水。天上下的一半是雨，一半是雪，雪花又
大又潮。起初，一落到地面就融化了，但後來越下越多，蓋滿了地面，淋熄了火，糟蹋
了他那些當作燃料的乾苔蘚。
這是一個警告，他得背起包袱，一瘸一拐地向前走；至於到哪兒去，他可不知道。
他既不關心小棍子地，也不關心比爾和狄斯河邊那條翻過來的獨木舟下的地窖。他完
全給「吃」這個詞兒管住了。他餓瘋了。他根本不管他走的是什麼路，只要能走出這個
谷底就成。他在濕雪裡摸索著，走到濕漉漉的沼地漿果那兒，接著又一面連根拔著燈心
草，一面試探著前進。不過這東西既沒有味，又不能把肚子填飽。
後來，他發現了一種帶酸味的野草，就把找到的都吃了下去，可是找到的並不多，
因為它是一種蔓生植物，很容易給幾寸深的雪埋沒。那天晚上他既沒有火，也沒有熱水，
他就鑽在毯子里睡覺，而且常常餓醒。這時，雪已經變成了冰冷的雨。他覺得雨落在他
仰著的臉上，給淋醒了好多次。天亮了——又是灰濛蒙的一天，沒有太陽。雨已經停了。
刀絞一樣的飢餓感覺也消失了。他已經喪失了想吃食物的感覺。他只覺得胃裡隱隱作痛，
但並不使他過分難過。他的腦子已經比較清醒，他又一心一意地想著「小棍子地」和狄
斯河邊的地窖了。
他把撕剩的那條毯子扯成一條條的，裹好那雙鮮血淋淋的腳。同時把受傷的腳腕子
重新捆緊，為這一天的旅行做好准備。等到收拾包袱的時候，他對著那個厚實的鹿皮口
袋想了很久，但最後還是把它隨身帶著。
雪已經給雨水淋化了，只有山頭還是白的。太陽出來了，他總算能夠定出羅盤的方
位來了，雖然他知道現在他已經迷了路。在前兩天的游盪中，他也許走得過分偏左了。
因此，他為了校正，就朝右面走，以便走上正確的路程。
現在，雖然餓的痛苦已經不再那麼敏銳，他卻感到了虛弱。他在摘那種沼地上的漿
果，或者拔燈心草的時候，常常不得不停下來休息一會。他覺得他的舌頭很乾燥，很大，
好像上面長滿了細毛，含在嘴裡發苦。他的心臟給他添了很多麻煩。他每走幾分鍾，心
里就會猛烈地怦怦地跳一陣，然後變成一種痛苦的一起一落的迅速猛跳，逼得他透不過
氣，只覺得頭昏眼花。
中午時分，他在一個大水坑裡發現了兩條鰷魚。把坑裡的水舀干是不可能的，但是
現在他比較鎮靜，就想法子用白鐵罐子把它們撈起來。它們只有他的小指頭那麼長，但
是他現在並不覺得特別餓。胃裡的隱痛已經愈來愈麻木，愈來愈不覺得了。他的胃幾乎
象睡著了似的。他把魚生吃下去，費勁地咀嚼著，因為吃東西已成了純粹出於理智的動
作。他雖然並不想吃，但是他知道，為了活下去，他必須吃。
黃昏時候，他又捉到了三條鰷魚，他吃掉兩條，留下一條作第二天的早飯。太陽已
經曬幹了零星散漫的苔蘚，他能夠燒點熱水讓自己暖和暖和了。這一天，他走了不到十
哩路；第二天，只要心臟許可，他就往前走，只走了五哩多地。但是胃裡卻沒有一點不
舒服的感覺。它已經睡著了。
現在，他到了一個陌生的地帶，馴鹿愈來愈多，狼也多起來了。荒原里常常傳出狼
嗥的聲音，有一次，他還瞧見了三隻狼在他前面的路上穿過。
又過了一夜；早晨，因為頭腦比較清醒，他就解開系著那厚實的鹿皮口袋的皮繩，
從袋口倒出一股黃澄澄的粗金沙和金塊。他把這些金子分成了大致相等的兩堆，一堆包
在一塊毯子里，在一塊突出的岩石上藏好，把另外那堆仍舊裝到口袋裡。同時，他又從
剩下的那條毯子上撕下幾條，用來裹腳。他仍然捨不得他的槍，因為狄斯河邊的地窖里
有子彈。