❶ 大學還穿校服嗎
校服還是發的,但是我在學校沒有穿過一回。大部分的大學生還是不怎麼願意穿校服的,至少我在南京大學城裡看到的是這樣.
❷ 為何大學女生看起來比男生有錢得多
1、大學男生一部分會把攢了幾個月的錢用來買好的電腦所以天天吃土。
❸ 為什麼大學生就不用穿校服
現今的大部分大學生都不喜歡穿校服,都認為已經是大學生了,可以不穿校服了,可以展現自己的個性了。因為在小學,初中,高中都是天天穿校服的,如果不穿就會被批評教育。終於到了大學階段,大部分人都歡天喜地,因為可以自由了,可以不受校服的束縛了。 我曾經看過一則報道,報道說:有一家機構對日本東京的學生做過調查,結果大多數學生都回答說是校服。校服對學生來說不僅是學校的標志,還是時髦的象徵。有的學校把好幾套設計方案集中在一起,由學生試穿投票,決定最終校服款式。他們認為,學生們穿著自己喜歡的校服容易激發學校榮譽感,會更加自覺自律。看完之後不僅感慨,為什麼中國的學生不喜歡穿校服呢,甚至是討厭校服。因為他們覺得校服顏色單一、款式落後、質量差,比不上自己充滿個性的衣服。 其實我認為,穿校服的利是大於弊的。第一,如果人人都穿校服可以體現一所學校的精神面貌,給人一種團結的感覺;第二,如果人人都穿校服就可以避免學生之間的攀比,人人都一樣,沒有人特殊;第三,校服是學生的標志,也是學校的標志,學生和學校是相輔相成的,學生穿校服不僅體現著自己,同時也體現著學校:第三,穿校服可以體現一種集體感,在外界看來是一個團結向上的集體,讓學生自己時刻注意到自己是集體的一部分,有利於培養學生的集體意識;第四,人人都穿校服,也能方便學校的日常管理,宣傳學校。 由此看來,穿校服的利是大於弊的。穿校服不僅是學生的體現,也不僅是學校的象徵,更有更加深刻的意義,所以穿戴校服是十分必要的。
❹ 大學生穿校服嗎
大學好像沒有校服吧。。。
這位仁兄,大學穿不穿校服,要看你上的是什麼學校,有的藝術學校就有「校服」,但只有有活動的時候穿。
❺ 周雨彤校服照出爐,穿上校服的她像哪個階段的學生
周雨彤校服照出爐,穿上校服的她像高中階段的學生。
1.周雨彤比較耐看,屬於高中文靜型學生;
2.周雨彤氣質比較獨特,屬於青春叛逆期的高中階段;
3.羞澀中帶有青春,高中階段應該最適合她。
娛樂圈這幾年都開始流行裝嫩,很多明星穿上校服感覺給學生沒有多少區別,這也說明明星的保養確實非常好。周雨彤校服照出爐,穿上校服的她像高中階段的學生,因為周雨彤不屬於那種非常驚艷的女生,但五官非常耐看,這種女生比較適合高中階段,而且周雨彤的氣質比較獨特,屬於青春叛逆期的高中階段,這種階段的女生其實特別吸引人,她穿校服的樣子羞澀中帶有青春,只有高中階段才比較適合。
三、周雨彤的校服照青春又帶有羞澀適合高中人
對於大多數人來說,高中是一個人美好的時期,這里有青春又自己奮斗的痕跡,同時感情又開始萌芽,周雨彤校服照給人無限的遐想,穿上校服照的周雨彤更加適合羞澀而青春的高中階段。
❻ 大學生有校服嗎
沒有的!大學生都是18歲以上的學生,高中畢業考上大學的人,都已經不用穿校服了。
❼ 為什麼大學生不穿校服而中學生卻要穿校服
第一,因為不是每個大學都有校服的,我們學校就沒有。第二,你試著去讓一個大學生穿校服和一個中學生穿校服那個容易一些。第三,培養方式不同,中學生學校主要目的就是為了學習,不要讓其他分散注意力。大學生採取放養模式,學習靠自覺的,而且大學生更注重穿衣打扮些。
❽ 大學生上學時穿校服嗎
理論上講是要穿的……但僅僅是理論上……
一般學校都會「發」(別誤會,不是免費的)校服或院服,有的學校學院與學院之間是不統一著裝的,每個學院都有自己一套統一的服裝。然後每逢重要的活動,比如北方的學校要掃個雪啊什麼的,就要穿了,一般來講開學典禮的時候也要穿。
不過學校與學校之間也不太一樣,比如軍校或警校一般都是統一著裝的,你也可以管它叫校服不是。大部分都是「發」下去就不管你穿不穿了。還有的乾脆連「發」都不發,人家都懶得賺你這錢……
❾ 大學要不要穿校服
大學不用穿校服。
到了大學時期,由於學生們已經成年,學校對成年人當然並不會管教太多,不管是學習還是攀比,完全出於自覺,學校也不太會使用校服來限制學生。
很多大學校園內有將近六七萬學生,統一製作校服的話也是一個龐大的工作量,再說,相關部門也並沒有針對大學校服做管理規定,自然也就不需要穿校服了。
大學時期不需要學生們穿校服,可是對於學生們的制服也是有一定規定的,比如說在重要的場合是統一要求穿白色上衣和深色褲子的,還有不能穿拖鞋去圖書館,衣服也不能過於暴露等等。
起源發展
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感。
使富裕的學生不會去炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人。
因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。
校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
以上內容參考:網路-校服
❿ 大學生應不應該穿校服
不應該,小學到高中都是校服,大學了還穿?好看點的還行