❶ 日本帶校服的語言學校
你國內達到相當於高中的畢業水平了嗎?中專也可以,否則就不能來了。高中以上沒人穿校服的哦。我在大阪,有可以幫你的盡管問。
❷ 日本校服為什麼是水手服拜託各位大神
日本是島國,所以學習海事很重要,因而穿水手服
❸ 日本女生校服簡介
水手服顧名思義就是給水手穿的服裝,上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的,另一個說法則是在海戰時,可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用,至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。
到了1864年英國維多利亞女王首開先例,把它拿來穿在幼年王子與公主的身上,當時的人們覺得"好可愛啊!",因而引起了一陣風潮,從法國開始,逐漸流行到歐洲各國,在其時,通常是給4~5歲的孩子穿用,而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾,這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後,就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用,中學以上的學生並沒有這種風尚。
從某一種層面來說,把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服,是一種尚武精神的表徵,因為英國海軍是世界海軍的領導者,因而使的這種流行傳播到了世界各地,東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。
水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝,大約是1872年海軍服制制定時所導入,因為制服本身象徵一種服從的概念,而沒有海軍的國家,即使把水手服當作兒童服裝,但也很少把它制定為制服,所以水手服在日本會成為制服,日英同盟是很重要的因素。
明治維新時的日本,沉溺於富國強兵的思想之中,因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝,也就是所謂的褲裙,不管男女都是穿這種,現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果,日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝,採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服,這是真正的軍服修改而成,要說它是准軍服也可以,其實就是海軍軍官的第一種軍裝,最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。(關於黑色立領制服的由來,另外一說是明治15年根據文部省的指導,首先在公立學校普及學生制服,最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用,東京大學接著跟進,樣式訂為立領金扣,之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了,之所以如此,乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故,同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識,達到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝,所以就借用了水手服來代替,最早是福岡女學院先採用作為體操服,然後逐漸變成正式的制服,接著風行全國,在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服,而根據國情,原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到,從服裝表現上,同樣是穿著海軍制服,但是男女卻不相同,這是日本傳統男尊女卑的文化使然,因為制服代表權威,服從的意義,男學生穿著代表管理者的軍官制服,而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服,經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里,水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件,象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾,流傳到日本卻有了這樣的大變化,也是當初英國所始料未及的。
到了戰後,為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神,制服作為團體意識的育成工具又再度復活,只不過因為軍國主義被壓制,和平主義的抬頭,所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了,隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵,一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後,恐怕就不會認為水手服很可愛了。
❹ 小學校服130碼,適合多高小孩
130碼校服一般適合7-9歲的孩子穿,主要要看的是孩子的身高,常見的尺碼及對應的孩子年齡:90是2-3歲、100碼是3-4歲、110碼是4-5歲、120碼是5-7歲、130碼是7-9歲。
選校服要根據孩子的身高來選擇尺碼,稍微寬鬆些比較舒服,最好讓孩子試穿一下,那樣最安全,不合適當場調換。各個廠家在生產的時候,碼數有的大,有的小,其次孩子同樣的年齡身高和體重各有相差,男孩和女孩也有區別。
(4)日本大阪兒童校服圖片擴展閱讀:
常見的校服有兩種:S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大)和高胸加胸,如160/80A、165/85A、170/85A等。第一個注釋不是標準的。無論是國產服裝還是進口服裝,都必須按照我國服裝型號標准GB/T1335進行型號標識,英文字母只能作為輔助編碼。
國家標准GB/T1335女式夾克S(小)尺寸為155/80A;M(中)為160/84a;L(大)是165/88A。「Size」指的是衣服的長度,「shape」指的是衣服的肥胖程度。例如,165/88A,斜線前後的數字表示身體的高度和胸圍或腰圍,斜線後的字母表示體型特徵。
Y型指的是體型大的胸部和小腰,一種是一般的體型,B型代表微胖的體型,C類型代表肥胖體型,區分體型的方法是看胸圍的價值-腰圍和決定。
❺ 日本校服
Cecile,不是寫明了嘛~~~
運送方式】
本店從日本寄至國內中轉,日本方面出貨時間為7-10天,
寄至國內4-5天,再用國內快遞寄到買家手中,過程大約需要15-17天。
買家付款後大約要10天,狀態才能變成「賣家已發貨」,請買家耐心等待。
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商品尺寸不同有可能價格不同,請拍下後及時通知店主修改價格,若拍下直接付款我們不會預定哦,請諒解。
請注意:Cecile童裝和青少年服裝為求生長發育中的兒童身體舒適度,均取消商標、領標和水洗標,介意的買家請不要拍!!
一定會讓班上同學羨慕死的可愛水手服!藍色衣領楚楚動人、白色衣領清新可愛!與另外販售的百褶裙(CB9T0598) 一起搭配如何呢?
❻ 日本大阪在哪買兒童書包
一般的超市,百貨商店,只要有文具部的都會賣。
❼ 日本校服為什麼是水手服
日本是島國,所以學習海事很重要,因而穿水手服
求採納
❽ 日本校服真的像日本動畫片里那麼漂亮么
http://v.youku.com/v_show/id_XOTY4NTE2NDQ=.html
和卡通片里的類似。這個視頻時上海生活頻道的《東京印象》這一期就介紹了日本的校服販售店。看看就知道了。
❾ 兒童85碼衣服是多大學生校服
兒童85碼衣服是S碼學生校服;
常用「尺碼」:
S: Small 小 --- (女:
M: Middle 中
L: Large 大
XL: extra large 加大
(9)日本大阪兒童校服圖片擴展閱讀:
常見服裝有兩種型號標法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸圍的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。不管是國產服裝還是進口服裝,必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號,英文字母只能作為輔助代碼標注。
在國家標准GB/T1335中,女裝上衣S號(小號)的號型是155/80A;M號(中號)為160/84A;L號(大號)為165/88A。「號」是指服裝的長短,「型」是指服裝的肥瘦。如165/88A,斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍,斜線後面的字母表示人的體形特徵。
Y型指胸大腰細的體型,A型表示一般體型,B型表示微胖體型,C型表示胖體型,區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。