校服質量真好

Ⅰ 為什麼現在學校的校服質量越來越差

這年頭,哏系為咗錢啦! 哎__開學過咗半學期咯.學校到E+仲欠我一套校服. "透明"@O@! 嗯嗯....冬裝的都悟保暖噶! 凍S啦_ D豬米走光曬!!哎___!

Ⅱ 校服的質量究竟有多麼差

校服的質量是有多差，只有你想不到，沒有它做不到的。
在我讀小學的時候，我們就交了幾十塊錢買了一套校服，這套校服發下來，我才穿第一天，校服上就有很多線都開始在斷了，而且，布的質量是非常差的，只要輕輕一用力，就會被撕壞，那一年我穿了爛的校服，上了一年的課，崩潰。

Ⅲ 同桌的你校服質量怎麼樣

我覺得挺好的。像我們的青春。很熟悉，但是質量怎麼樣，我們也無從得知，因為不是穿在我們自己的身上。

Ⅳ 學校要求買校服，200元的校服質量是幾十的，投訴無門怎麼辦，

聯名舉報到教育局，校長會嚇尿的。。或者你們收拾證據，找個當地報紙曝光，那個處理的速度，實在快。。

Ⅳ 教育局回應家長反映學生校服質量差，你們學校的校服質量如何

教育局回應家長反映的學生校服質量差的問題，我們學校的校服質量相對來說還是不錯，雖然款式一般。

我們學校的校服因為是提供給我們學生穿，而且男女生是同一個款式，因此在顏色上是經典的藍色以及長褲長袖，雖然沒能等到夢寐以求的小裙子，但這並不妨礙我對於它的喜歡。而且因為是每一天都需要穿的，因此一般會買上2到3套，以便更換。數量不多，所以我們經常需要穿到它。所以被洗滌的頻率是相對經常，但是我們往往也要穿上個一兩年之後才會發現它會變性，例如顏色變淺變淡許多以及那些白色變得發黃，還有彈性減弱。因此我們學校的校服質量還是可以的。

Ⅵ 校服的優點和缺點（全世界）

校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。

二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。

Ⅶ 家長吐槽校服質量差，孩子的校服定價多少合適

個人認為孩子的校服定價多少合適本身是偽命題。一般公立學校采購基本上是透明的，近幾年都是學校個家委會共同參與，民主一點的學校還會有學生投票參與。我國校服幾十年前幾十塊，現在普遍除了冬裝和好一些的西裝校服，普遍還是幾十塊，要不是因為學校采購主要面向廠家，否則不可能還保持這樣的低價，其他物價都翻了幾十翻了。

只有一部分不守規矩，以盈利為目的的私立學校才會在校服采購環節吃差價，公立學校近幾年都是比較規范，基本不存在這樣的問題。

1、這個問題過於主觀了，和這世界上所有商品的價格會受到原材料成本、設計成本、人工、生產成本、流通成本、當地經濟發展水平、以及家長對於校服要求綜合決定，而不是你認為你心理價位是多少他就會是多少。就跟房價一樣，你有認為多少錢合適？如果沒有宏觀的經濟學分析，是無法綜合全面的回答這個問題的。

4、基礎上來說影響校服價格基礎因素就是面料，棉含量越高幾個越貴，像西裝和大一要是選擇加羊毛，價格更貴。

Ⅷ 為什麼校服的質量那麼差

可能因為學校收的校服的工錢並不是很多，所以做工就比較粗糙，質量就產生不好，而且可能是學校知道學生的家長們是不願意花大價錢去買校服的，所以他們在制定校服的時候也選擇了一些比較平常，質量太差的布料做校服。

Ⅸ 校服質量如何判定

校服的質量我感覺首先要看手感如何，其次就是洗了以後變化怎樣

Ⅹ 小學生校服哪個的質量好呀

我知道的質量好的校服廠家挺多的，第一時間想到的就是三好生服裝了，經常能看到學生穿著他們廠家的衣服，質量蠻好的，深受學生和家長的喜愛。