『壹』 學生應不應該穿校服(我是正方)
這是我找到的資料,希望對你有幫助...我覺得中學生是應該穿校服上學的。 校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如要穿著制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階級的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。 而且,穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。 除此之外,學生穿著校服,對於學校來說,也會有一定的影響。學生穿著校服上學,除了看上來整齊,學生的紀律性提高,那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學,不是沒有其好處的啊! 也許,有人會認為,中學生穿著校服,無疑是加強學生的紀律性,而學校亦能得到一個良好的聲譽,但似乎太不方便,令學生有拘束的感覺,而且這要是一種身份象徵,一張學生證,不是可以代替嗎?但我們可試想,我們會否經常拿著學生證給別人看嗎?就像我們需要找或消防員幫助及求救時,我們看到他們所穿著的制服,即時的反應便是告訴我們,這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服,別人一看便知道我們是學生了,這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎?#所以,我們總不能認為中學生穿著校服沒有好處,抹殺其好的一面呢! 小學生無所謂了,還沒有形成自我審美的意識,呵呵,我是說中學生。從上初中開始,學校的校服就賊難看,那領導們還非得逼著你穿。我記得有一次三中全校必須統一穿校服,是迎接什麼檢查,KAO,我那天還偏沒穿,不光是我,有一大批抗旨的,然後校門緊閉,僅留個小門,一個個地檢查進入,學生們全都被囤積在校門口,那時候黃河五路還沒拓寬呢,直接造成了交通堵塞。後來下有對策,進去的同學把校服在旁邊遞出來換上這才進去。到北中以後,情況仍然是這樣,有一陣必須穿校服戴校標,不然就不讓進,我們的情況還差一些,後面幾屆就更嚴格了。昨天去北中新校,從餐廳樓拍完照回來,正好趕上他們下課,於是看到成結隊的淺藍色校服同胞們迎面而來,唉,有些同情這些可憐的人們。 面對中學生應否穿校服上學的問題,我會不假思索地回答:「學生一定應該穿校服上學。」 我認為「一定應該」,並不是想奉承學校。而是因為學生穿校服是一種「美」的表現,亦同時代表了你是該校的學生。 當有來賓進入學校時,看見學生們都穿上整齊的校服,便會產生一份好感。而且一班穿上整齊校服的學生在操場上集隊,那不是很美嗎? 有人認為自己的校服不好看,老想穿便服回校。但我覺得便服是浪費金錢的,同時亦浪費精神和時間,因為大部分人往往只喜歡穿名牌衣服,而這些衣服的價錢都是十分昂貴的;他們都是為了在同學和朋友面前表現自己,而這種行為是十分惹人討厭的;我並不是叫人不要衣服,但挑衣服也要花大量精神和時間,不如用這些時間來溫習和學習,不是更好嗎? 外國的學生大都是穿便服回校的,但這樣會很容易被不良份子混進校內搗亂,嚴重的還可能會殺害老師或同學。為了保障老師和同學的生命安全,穿校服回校便可加強校園內的保安。 穿校服亦可以加強學生對學校的歸屬感,也是件很庄嚴的事。 此外,如果有學生在校外搗亂和犯錯,而被師長見到時,也會得到應有的懲罸,避免破壞學校的形象及風氣。 我覺得穿校服回校有很多好處,所以我會繼續贊成及支持學生穿校服回校的優良傳統。 代的中學生,大部份都不喜歡穿校服上學,他們覺得穿便服比較好看,而且又方便。 雖然穿便服有好處,好像很,一點束縛也沒有,那多好啊!但我覺得中學生應該穿校服上學,如果中學生校服,感覺上就不像是學生。很多人都議論這個問題。有人認為穿校服很死板,跟不上潮流,在這個二十世紀的時代,也要穿校服上學,那實在大老套了!又有人認為中學生應該穿校服上學,因為校服是代表了自己的學校,那學生校服而穿便服上學,誰會知道你是一位中學生呢?其實穿校服使人感到一種團結的精神。 這種種的問題,令有些人喜歡穿,有些人又不喜歡穿。其實穿校服是好還是壞呢?好處是:令人感覺很整齊,有一份學生的親切感,有感情和溫暖的感覺。穿校服又可以分辨出你是哪間中學的學生,不會和別人混在一起。這樣不好嗎? 我覺得穿校服沒有壞處。其實穿校服是好的,中學生是應該穿校服上學的。
『貳』 作為學生,怎樣才能把校服穿得好看
原來我在盡力的把校服改成我想要的樣子,就是因為長得不好看加身材不好被罵,罵的可慘了,所以呀,我覺得如果要把校服穿得好看的話,好看加瘦就好了,如果長得不好看的話,你只會被人說做作,真實經驗
『叄』 學生應該穿校服的原因(辯論)
讓學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。為此,國家教育部在1993年就下發文件,要求加強中小學生著裝工作。江蘇省、南京市的有關部門也曾下發過類似通知,省里有關部門在幾年前還專門成立了辦公室,請來浙江等地的服裝設計專業人員,參與校服的設計。南京某小學朱校長認為,穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣,對一些低收入的學生家庭來說,並無壞處,所以雖說沒有文件強行規定學校必須做,學生必須穿,僅是要求在有條件的重點學校推廣,但好多學校還是做了自己的校服。朱校長還認為,現在學生與幾年、十幾年前的學生相比,更強調個性,追求與眾不同,自我意識較濃,愛「酷」,而統一著校服自然壓抑了這種追求,有違學生的天性,這恐怕才是學生討厭穿校服的深層次原因靚了自己更亮校園
有很多中學生認為穿校服很不方便,覺得穿便服比穿校服較好看,所以,他們都會不約而同的說中學生不應穿校服上學。但我卻不同意這種看法,我覺得中學生是應該穿校服上學的。
校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階級的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。
而且,穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。
除此之外,學生穿著校服,對於學校來說,也會有一定的影響。學生穿著校服上學,除了看上來整齊,學生的紀律性提高,那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學,不是沒有其好處的啊!
該穿校服上學的。
『肆』 學生校服怎麼穿最好看
校服是每個學生從小學到高中,甚至大學都如影隨身般相伴的東西。校服是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學普遍穿著。這款很舒適的裝扮,牛仔的馬甲搭配運動裝扮,很有女性的氣質,瞬間就展示出了時尚的感覺,搭配球鞋走在街頭很有潮流的范兒,喜歡這樣的款式就馬上照著穿吧!一定有很多的驚喜哦!
於學生黨來說,最大的煩惱就是穿校服了,感覺自己的校服怎麼穿都不太精神,但是看到高年級的學長學姐,總是穿得非常好看,這是為什麼呢?其實是你不會搭配而已!那麼「校服」怎麼穿最好看?做好這3點,你就是整個學校最靚的仔!
1、發型
「頭可斷發型不能亂」,無論男生還是女生,發型對於他們來說是非常重要的。因為人們在看對方第一眼的時候,最先看到的就是臉和發型,所以小可愛和靚仔們一定要選擇適合臉和穿校服的發型。
女生最適合短發和扎發,而男生可供的選擇有很多,但注意不要是平頭和蘑菇頭等發型就可以了。最後如果你的發型跟你的校服完美搭配在一起了,那麼你就是學校中最亮的一個。
2、內搭
大家在穿校服的時候,通常會內搭一件自己的衣服,但是有這個穿衣習慣的小夥伴,要把這件事給重視起來。因為校服一般都是白色的,最多帶點藍,所以內搭的衣服就不要選太亮的顏色,白色或者淺色是最好的選擇。
校服一般都是很「通透」的,如果你內搭了一件紅色的衣服,白里透紅的樣子,給其他同學瞧見了,那得多尷尬啊!
3、鞋子
很多小夥伴在穿衣方面,都不重視鞋子的搭配,隨便穿一雙拖鞋或者洞洞鞋就去學校了,這樣的形象能有多好看?
所以大家在選擇鞋的款式的時候,最好是搭配運動風,別的風格最好不要嘗試,板鞋、籃球鞋等是大家的首選。其次就是鞋子的顏色問題,最好看的色系是純色,像白色、黃色、紅色等顏色就比較好搭配,而五顏六色、五光十色等鞋子就不要穿了。
嬌小女生的穿衣服,一定要盡量顯得雙腿修長,這樣一來方能取長補短。而上圖中模特的搭配就是如此。高
『伍』 學生為什麼要穿校服
1.學生穿統一的校服是一種身份的象徵,是代表這學生這個身份,讓學生有個自我約束力。
2.校服往往是一個學校的文化氛圍的象徵,代表了一個學校的符號,也是青春校園學生們的一種載體。
3.安全保障,可以約束外來人員進入校園製造問題!
4.學生穿統一校服有利於學校進行統一管理,有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神面貌,有利於培養學生的團隊意識。
5.學生穿統一的校服能避免學生之間形成攀比的心理,這對於學生的成長而言是起到積極的作用的。
(5)學生應該怎樣穿校服擴展閱讀:
很多學校會在每個季節都會學生發新校服,但是這些新校服的質量是否過關,已經成為學生們非常關心的問題。
因為現在有很多毒校服事件,學生們已經成了驚弓之鳥,對於校服的不信任已經成為了普遍問題,尤其是新校服中很可能含有大量的有害物質,學生們一定要了解新校服穿前注意事項,這樣才能夠避免身體健康受到危害。
學生們在拿到新生活之後,不要馬上就穿,尤其是夏季的校服,由於需要貼身穿,在穿新校服之前,一定要先清洗幾次,這樣可以將校服上的一些灰塵,以及有害物質清除掉,絕大多數校服中都含有甲醛,這是一個不爭的事實。
因為在生產校服的時候,為了避免校服出現褶皺,很多不良的服裝廠家就會在生產的過程中加入甲醛,以達到除皺的目的。由於甲醛特別溶於水,所以學生們在拿到新校服之後,一定要及時清洗,最好能夠在天氣比較好的時候,放在太陽下曝曬一段時間。
這樣可以在一定程度上清除校服中的甲醛以及其他有害物質,尤其是顏色比較鮮艷的校服,會含有大量的可分解芳香胺染料,多清洗幾次,也可以適當減少這種物質在衣服上的含量。
『陸』 學校的規則是學生應該穿校服這句話表示勸告還是建議
學校的規則是學生應該穿校服,這句話是中性的,正常情況下表示的是建議,就是告訴學生應該怎麼做。如果是因為學生沒有穿校服,這句話就表示勸告的意思了。
『柒』 在校學生應不應該穿校服為什麼
第一, 校服可以使學生在身分感上區別社會其他人,因而有了自身的約束力,比如像榮譽感、遵紀守法、文明禮貌等,校服都可以起到內在約束的作用,一種象徵的作用,一種潛移默化的培養作用。 第二, 校服還可以產生一種平等感。因為學生的家庭收入狀況不一樣,在一些學生之間攀比之風比較盛行。如果一個學校的學生能穿一樣的服裝,這樣同學之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。比如說,我們家庭困難一些,但是穿上校服就沒人能看出我們家困難;又比如說,有的家庭比較富裕,但學校里不允許穿昂貴的服裝,這樣對於培養學生艱苦樸素的品質,避免攀比之風在校園里盛行都有積極意義。 第三, 穿校服心理非常踏實,能夠營造安心學習的氛圍。如果學生每天都穿得花花綠綠的,時間長了就不知不覺地產生一種羨慕的感覺。哎呀!今天他穿這件兒,明天他又換一件兒,你不知不覺就會分心,大家都穿校服就會避開這種現象。大家都穿一樣的校服,你就不必為明天我要穿什麼樣的衣服,明天我要怎麼打扮而操心了。從這個意義上說,在學校里學生穿校服有利於學生專心學習。 此外,穿校服還可以減少家長對我們購買服裝的支出,還能通過校服看出是哪個學校的,方便我們的社會活動。
『捌』 學生應不應該穿校服
每個國家的學校都有自己的統一的校服,可是他們只是在重要的時候穿,他們的校服大多都是正裝。
穿校服的場合如:
校慶
開學典禮
畢業典禮
重大活動
平時他們沒有規定的
中國的小學,初中,高中,要求學生在校就要是校服,這種做法實在是太荒唐了,感覺是限制了學生的自由,如頭發,飾品,鞋子,著裝,手指甲,等等這些都是屬於私人的。
學生應該張揚個性,才有利於自身發展,更好適應未來社會!展示自我的心理需要,是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。
解脫束縛追求自由的需要。
試想:從小讓孩子在嚴格束縛當中成長,穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的,怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢!就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡,他會變啞一樣。很多東西,在他們成長時期不培養,他們的特長、天賦就會漸漸退化
1。從法律角度看,穿不穿校服是學生的一種權利(RIGHT),而非一種義務(RESPONSIBILITY)
2。從教育方面看,個性(INDIVIDUALITY)與共性的問題,當今時代更注重個性的培養
3。若規定只能穿校服,衣服的換洗方面較為不易,穿校服不符合實際(REALITY)
你可以列出對方可能提出的論點,針對其論點組織材料進行反駁,這樣在比賽是就能做到知己知彼,輕松應對。上面的所說的幾點也是希望能給你提供一種思路,可以展開聯想,從更多的角度考慮問題。