摔倒校服磕破了作文300字

『壹』 那天放學回家我不小心摔了一跤手受傷了傷校服也磕破了回到家裡爸爸媽媽爺爺奶在更加擴大一下200字

寫作思路：通過給出的一段話，根據話中的劇情擴展開來，讓邏輯更加通順。

正文：

太陽慢慢西斜，每個人都在珍惜最後的下課時光，正當玩開心時，我一不留神一腳踩到拖把留下的水痕。我摔了一跤，一瞬間，我感覺呼吸極為困難，雙腳也忍不住地顫抖。

想站起來卻如泥牛入海，我索性不動，淚珠在眼眶裡翻滾。不是因為痛，而是自己今天所遭遇的已經讓我控制不住，二流子一個，棒子麵煮葫蘆又打鼓！

爬起來一看，校服也已經摔破了，我的心情戰戰兢兢，不知道弄壞了校服後，回家是否會遭到批評，可是天慢慢黑了，我又不得不回家，於是就這樣進了家門。

回到家裡爸爸媽媽爺爺奶奶都在家，看到我滿身的溺水和破掉的校服，他們竟然沒有生氣，而是非常關心我是否受傷，爺爺奶奶對我噓寒問暖，媽媽幫我脫衣服，爸爸去浴室放水讓我洗澡，我一瞬間感受到了家的溫暖。

『貳』 擴寫作文600字《那天我放學回家，不小心摔了一跤，手受了傷，校服也磕破了。回到家裡，爸爸、囑咐我》

那天下午放學，我家隔壁的阿姨來接孩子，對我說奶奶病了，叫我快點回家，當時我眼眶紅了，因為我不知道奶奶為什麼會生病，媽媽經常出差辦事，都是奶奶在照顧我。 我心急如焚，哭著跑回家，不小心摔踢到了一塊石頭，重重的摔了一跤，手擦破了一大塊皮，鮮血直流，校服也磕破了，露出膝蓋紅彤彤的肉。可是我不覺得痛，一路上跌跌撞撞地跑回家。撲倒奶奶床前，奶奶看到我臟兮兮的模樣，摟著我哽咽著說「，我的心肝寶貝，你怎麼傷成這樣，心疼死我了！」原來奶奶只不過是感冒了，吃了葯已經好多了。 新知講解 範文欣賞 媽媽以百米沖刺的速度拿出家庭醫葯箱，給我處理著傷口，眼淚啪踏啪踏的落下來；球迷爸爸，顧不得看NBA，幫媽媽當下手，嘴裡還一個勁的說「你這小子怎麼這樣不小心，以後可要注意點喲」 看著大家為我忙碌，心疼不已的情形，我的心熱乎乎的，忽而又有些慚愧，只是因為自己的不小心，讓家人如此擔心實在不應該。於是，我忍著痛，裝出一幅不在乎的樣子說： 「只要奶奶好好的，我沒事，不過，我向大家保證，今後走路一定會小心的。」

『叄』 那天放學回家，我不小心摔了一跤，手受了傷，校服也磕破了。回到家裡

那天放學回家 我猶豫石頭給腳的力導致腳停止而身體在運動但是我的反射弧沒有太短於是我沒有反應過來身子由於慣性還在運動 身子向前傾 摔了一跤 我那溫暖細嫩光滑性感的小手受到了摩擦而破裂刮擦到真皮而出血受傷 校服也由於石頭給腳的力導致腳停止而身體在運動但是我的反射弧沒有太短於是我沒有反應過來身子由於慣性還在運動 身子向前傾 摔了一跤 把褲子磨破了 回到了我那像溫暖的港灣避風港燈塔似的家裡 我的威嚴的爸爸和那慈祥的媽媽心臟都和快要跳出來的疼我 不像是輕聲細語而又不是像大聲喊叫似的告訴我下次一定要走路小心翼翼的走

『肆』 擴寫作文那天放學回家我不小心摔了一跤手受了傷校服也磕破了回到家裡爸爸媽媽

有一個人，她像家庭里的太陽，永遠地照護我這棵「小苗」，她就是——我的媽媽。
媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會說話，每當我拿著三好學生的獎狀，媽媽就會露出欣喜的目光，笑眯眯地看著我，我讀到了媽媽的眼睛在說：做得很好，要繼續努力。每當我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽皺了皺眉頭，她的眼睛好像在說：做什麼事情都應該細心，每一次作業就好像一次小考。
媽媽特別關心我的學習和生活。我參加的心算、圍棋、禮儀等各種比賽，媽媽都會全力支持我，陪伴我，鼓勵我。贏了，她會說：「別驕傲，不是以後的比賽都會一帆風順。」輸了，她會說：「別不高興，輸贏乃兵家常事，以後還有機會。」每次我生病了，媽媽就特別著急，趕緊給我吃葯，怕我的病越來越嚴重。每年暑假，媽媽都會帶我外出旅遊，增長我的見識。
這就是我的媽媽，我愛我親愛的媽媽。

『伍』 把我再回家的路上摔了一跤手也受傷了校服也磕破了回到家爺爺奶奶爸爸媽媽都很心疼寫的更具體300字

那你可以把你們之間發生的事情都寫下來的啊

比如你們是幾點下班的

然後摔跤又是怎麼造成的了

當時你們的心理活動又是怎麼樣的了

『陸』 擴寫作文(那天放學回家,我不小心摔了一跤,手受了傷,校服也磕破了,回到家裡,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

作文擴寫訓練
讓我們先來弄清什麼是擴寫。「擴寫」是一種「給材料作文」，它是把一段話，或一篇較短，內容較概括的文章，擴展成篇幅較長、內容豐富的文章。，
擴寫是一種作文能力的訓練方式。從某種意義上說，與看圖作文一樣，都屬於要求我們按照提供的材料進行作文練習。不過，「看圖作文」提供的材料是圖畫，要求我們根據畫面所描繪的內容，所表達的意思作文。因此，練習看圖作文，必須先看懂圖意，然後再依據圖意，展開想像寫成作文。「擴寫」練習提供的材料是一段文字，要對這段文字進行擴寫，則必須看懂這段文字的意思，然後圍繞中心抓住重點，展開想像，進行作文。

『柒』 在放學路上把校服摔壞了寫一作文

父親是一位教師，在我很小的時候，據說父親是他學校四大賭鬼之一，成天混耍麻將桌上。中午、晚上、雙休日，一切可以利用的時間他都利用了起來。母親與他吵，甚至大打出手，可他不聽，依舊我行我素。於是，我的童年便在無休無止的爭吵中度過了近乎四分之三。
我對幼年時期母親與我的對話最深刻的內容是：
「如果我跟你爸爸離婚，你跟誰？」
「跟你！」
那時，每當母親這樣問時，我都會毫不猶豫地做出選擇，沒有一絲的猶豫。
就這樣，我與父親的關系漸漸地疏遠，但不知不覺中，父親好像突然地醒悟了，醒悟得令我措手不及，他戒賭，戒了煙，戒了一切應該戒的。他與母親的關系又逐漸變好，終於有一些夫妻樣了。
而我，在這個突然中變得手足無措，我不知道如何與父親相處，我對他的看法已根深蒂固，很難改變了。我和父親就如同站在河的兩岸，我在這邊，他在那邊，母親就是一條船，維系著這條河的兩岸。
時間就這樣一天天地過著。
隨著時間而改變的，是我的年齡。
隨著時間而產生的，是父母與我的代溝。
時間似乎開了一個玩笑，將我幼年的經歷又重演，只是，主戲已由父與母之間的爭吵轉變為我與母親的爭吵。
父親似乎很開通，每次我與母親賭氣，狠狠地摔門躲進自己的房間時，總能聽見父親這樣對母親進行安慰：別生氣，孩子處於叛逆期，總有點脾氣的，我們做父母的，多理解一啊。
聽到這時，心最柔軟的地方仿如被擊了

『捌』 以校服被磕破為題目的作文

，每一樣美麗的花，就像一把把大花傘，給夏天增添了許多姿色。
不信？你瞧，滿塘的荷花遠遠望去就像碧波上盪著點點五顏六色的帆，煞是好看，翡翠的荷葉像一個個大圓盤，一個挨著一個，那上面水點兒，滾來滾去，像斷了線的珠子。荷花的顏色有白的、粉的、潔白無瑕的猶如冰雕玉琢一般，粉的像霞一樣艷麗，浮在清澈的水面上，宛如一群群亭亭玉立的少女姍姍走來，一陣微風吹來，又如氣度不凡的花仙子在翩翩起舞，使人看了心曠神怡，不禁為之傾倒「這真可謂出淤泥而不染了！」
夏天，每片樹林都茂密繁陰，就像在上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，給炎熱的夏天增添了一片陰涼。
當走進山林里，只見滿山的樹木，有的粗，有的細，青翠碧綠，鬱郁蔥蔥。整個山坡全被綠色籠罩著，站在樹林底下，簡直望不見天。一顆顆長滿綠葉的樹林，活像一個個顧不得梳頭的姑娘，她們碰著頭，手拉著手，活像一對對親密的朋友。當被雨水沖刷後，這片樹林就顯得比以前更加鮮綠了，在微風的吹動下，閃閃發光，彷彿有一個個新的生命在顫動著，充滿著生機。
夏天的這一切真美啊！碧綠、純潔、令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶，近看，它也是那麼綠，那麼有生機，在彎彎月牙的照映下，這是那樣的美麗，又是那樣的溫