① 這是哪所高中的校服
只說重點:
這是哪所高中的校服,
有圖有真相,
無圖無法答。
奔跑吧,兄弟。
祝你好運。
② 未來的校服作文200子字
大家都知道,現在的校服顏色十分單調,樣式十分呆扳,十分的討人喜歡。所以,20年後,已成為著名科學家的物品,決定重新設計一種同學喜歡,父母也喜歡的多功能的校服。
經過我七七四十九天的實驗,新校服出世啦!這種校服,男孩子是藍色的,女的是粉紅色。上衣上有紅、藍、黃、綠4種不同顏色的紐扣,順便告訴大家一個秘密:這既是紐扣,也是一個個功能按紐。
「呼呼」狂風呼嘯著,天冷了,可是今天是星期一,要穿校服的。這件校服那麼薄,是抗不了寒的。這要是在以前,同學們的爸爸、媽媽肯定拿來一大堆衣服給大家穿了。可是,有了我的多功能校服,大家就不用愁了。只要爸爸、媽媽認為天氣冷了,要加衣服的時候,就按一下紅色的紐扣,問題就迎刃而解了。天熱了,也是老辦法,只不過按的是黃色的按紐。透漏一句:校服之所以有這個功能迷失因為我在衣服的有個隱蔽處,藏了一個冬冷夏涼的小晶元,只要你按一下開一下開關,就啟動了。
「呀!七點半了,要遲到了!」在平時,你非遲到不可了。可是,有了我那多功能校服的幫忙,你就放心好了。你只要按一下藍色的按紐,不到十分鍾,你就來到了學校門口了。
「嘩啦啦,嘩啦啦」下雨了,可你又沒帶雨傘。爸爸、媽媽又沒空,怎麼辦呀?但是你別忘了,還有多功能校服呢!只要你按一下綠色按紐,校服就會自動啟動防雨措施。這樣,你就不會被淋成了個「落湯雞」吧!
你,滿意、喜歡我設計的多功能校服嗎?如果你喜歡的話,就支持我,讓我早日設計出多功能校服吧!!!
可以選紅、藍鮮艷的顏色
④ 小學生怎麼畫
工具/原料:鉛筆、A4白紙、橡皮
1、先畫出年畫娃娃的頭發及頭發上百面的辮子,如圖所示:
(4)未來學校的校服簡筆畫擴展閱讀:
簡筆畫的特點度:
(1)首先第一點:簡潔。簡筆畫最主要的特點就是:簡。簡是簡筆畫區別其他繪畫形式問的基本特徵。簡潔也是簡筆畫最基本最典型的表現形式。
(2)第二個特點:易學。在教學中,用簡筆畫的教學手段來講答解知識點,簡單,易懂,好記。
(3)第三個特點:形象。在最大限度的省略和簡化,使得形象典型、集中、概括,抓住事物的本質特徵,達到簡而不失形,有回能傳神的效果。
(4)第四個特點:快速。在教學中運用簡筆畫,可以節省描繪事物的時間答,利用簡潔的線條快速、簡潔地表現事物的本質特徵。而這種線條有充滿生動活潑、動感和張力。
⑤ 求一些可以畫在校服上的畫,最好是和動漫有關的,簡筆畫 logo之類的,那種畫畫0基礎能模仿著畫出來
往衣服上畫的話,可以找一些喜歡的動漫人物Q版圖片,建議用丙烯。
但是要在校服上畫的話,最好考慮清楚,丙烯擦不掉也洗不掉。
⑥ 未來的校服
呃·····給你點靈感。可以飛可以隨意變形換顏色還可以形成保護網不怕火不怕水不怕撞
還不用洗
⑦ 廣東高三生在校服上手繪大牌logo視頻走紅,校服為何能成為青春的回憶
主要是睹物思人的心理起到了作用,而校服正好承載了青春的回憶。
校服雖然看起來不太美觀,經常會遭到同學們的吐槽,但是這樣的也改變不了穿校服的那些年,是大家青春最瀟灑的幾年,校服彷彿戰衣一般為大家創造出了自我的獨家回憶。
首先:校服陪伴我們度過校園的美好時光。
青春永遠是人一生中最美好的時光,但美中不足的就是這樣的時光每人只能擁有一段,時間的不可逆性質告訴我們,要珍惜眼前的時光。很多時候看著這些已經穿不了的校服,卻依舊捨不得丟掉它們,因為看著校服,能讓我們不自覺的露出微笑,腦海中會閃現出無數的片段,而這些片段都是曾經我們的歡樂時光,校服對於大家來說就是一種回憶了。
結束語:每個不同的學生卻擁有著同樣的一件衣服,而這樣的衣服就儼然成為了我們大家共同的青春,必然使得大家懷念,因為這就是青春的回憶。
⑧ 未來校服發展的方向是什麼
拒絕現在這種單調,簡單做法
⑨ 請問誰有用鉛筆畫的校服設計圖(簡筆畫)