奔立爾校服銷售

⑴ 初三寫在校服上的經典語錄

1、還沒有言別，你已消失於遠方的地平線。我站著，如同一株小樹那樣平靜。其次，我的心早隨你而去。不知你是否察覺？

2、分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恆的愛。

3、畢業了，對於一些人，學生時代也永別了。

4、畢業後，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發財，有些人發福，有些人發喜帖。這些事，還會陸續發生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

5、同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開了，以後再也不能了。

6、那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，彷彿看見了我們天心玩耍的場面。

7、想想曾經同桌的我們，高考過後就各奔前程了，心中真是不舍。同學，前途多珍重！

8、在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，願彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。

9、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。

10、看著空盪盪的宿舍和櫃子，總覺得留下了什麼，原來我留下了我對你們的思念。

11、畢業了，你走了，我守著一顆真心獃獃的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。

12、我也並不是總捨不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。

13、畢業季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照，給一個大大的吻。

14、下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。

15、不要勉強自己，明天沒什麼特別！只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。

16、人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

17、畢業季節，願我們的友誼永遠不散。

18、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

19、風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恆的，你是難忘的。

20、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

21、吵架也好，鬥嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

22、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

23、不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。

24、畢業那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎？

25、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

⑵ 男人要麼穿上校服苦讀十年窗,要麼穿上西服遊走四方是什麼意思

穿上校服，大家都知道現在的學生不容易，只有認真努力，苦苦支撐，熬過十多年的學生時代，將來才能有一份體面的工作，而且不用特別辛苦，養活自己，成家立室，如果學習不好，那就只能靠出賣勞動力，掙扎在生活的底層，四處奔波勞碌，只有擺在我們面前的兩條路可以走，自己看著辦吧！

⑶ 林徽因學生時期的校服是什麼樣

當大清早，一群花季少年裹在這樣的中國式校服中，趕在早自習的上課鈴之前狂奔在街頭的時候，站在街口遙望的你，有沒有感到一陣心驚膽戰？
近幾十年，日本電影電視劇的流行，讓年輕的學生和他們的家長感嘆日式校服的簡約秀美，但是大家似乎都忘記了還有一個據說是陳丹青老師自創的詞，叫做「民國范兒」。沒錯，上圖就是民國時期拍攝的一張照片，照片上是四個穿著當時校服的花季少女，最右邊眉清目秀的女子，就是已經被人們作為民國才女範本來祭奠的林徽因。

照片拍攝於1916年的北京培華女子中學，當時的林徽因只有十二三歲的年紀。北京培華女中是當時教會的貴族學校，能與之齊名的只有另一所貝滿女子中學。培華女中的校服款式是這樣的：中式上衣配西式百褶裙，既有東方的簡約之美，又和西方時尚相得益彰，摩登時髦中亦有娟秀清麗。當時的中國正是風雨如晦的時代，不太平的年月也只有如林徽因般家境顯赫的少數少女才有機會穿著這樣的校服，許多的貧困百姓還過著食不果腹衣不蔽體的生活。
1929年，民國政府公布了《服制條例》，對男女禮服、制服作出規定。按照規定，女性校服分為兩種，一是藍色長袍，齊領，前襟右掩，長至膝與踝的中點;二是襖與裙，襖為藍色，長僅過腰，袖長剛過肘，裙為黑色，長及足踝。前一種多見於老照片中，而後一種則是時下以民國時期為時代背景的電視劇中最為多見。

資料來源於：《林徽因：見證民國女校服之美》

http://news.163.com/11/0918/01/7E6S3U2D00014AED.html

⑷ 100個不穿校服的理由

一：穿校服太熱 二：校服太難看！ 三：穿上校服從上面看都是一筐羅卜!全都一樣 四：浪費財力、資源 五：現在是21世紀講究個性！ 六：校服的質量普遍不好 七：校服都是固定的，這樣抑制了學生自己的個性，不能體現學生自己的風格 八：校服過於寬松，使同學們在夏天運動不便。假如一個同學因為快要遲到而奔跑的話，校服則會使這位同學達不到按時到校的目的。 九：從小學開始，一直到高中都要穿校服。使得同學們對校服產生了極大的厭惡感。因為不再想穿校服，於是荒廢學業，自暴自棄不想考學。只能說校服扼殺了一批天性優秀的青少年，耽誤了祖國的發展。 十：自己的衣服都是名牌，買了不穿浪費錢！十一：學生應該張揚個性！！！才有利於自身發展，更好適應未來社會 十二：誰媽也沒死,幹嘛穿孝服~? 十三：穿校服不利於我國民族服裝產業的發展 十四：不利於創新精神的培養 十五：穿的衣服會影響自己的心情，只有按自己的意願穿衣，才能有個好心情去學習。 十六：不穿校服能夠體現學生的個性，在這個個性張揚的時代，我們需要體現出與他人不同的特色，而不是一味的墨守陳規；現在學校培養的學生更需要有其創新性思維，敢問連校服都需要一致性的話，那如何體現出學生在學習上的獨立與創新性？八戒、滿意與否？ 十七：防止學生以將來成為做校服的裁縫為理想 十八：質量差……價格高……統一著裝遏制思想……在行為上束縛人會導致思想上的叛逆 十九：為什麼校長和老師不穿校服？ 二十：不受學校的束縛，想怎麼穿就怎麼穿，彰顯自己的個性，體現年輕人的氣質！

⑸ 奔跑吧兄弟第三季最後一期楊穎校服在哪買

⑹ 穿校服好不好（辯論），要反方的（長篇大論）

學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。

解脫束縛追求自由的需要。

試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化

⒈校服質量不好由於夏天天氣悶熱校服會導致皮膚的不適感引起一些皮膚性疾病。

⒉校服過於寬松，使同學們在夏天運動不便。假如一個同學因為快要遲到而奔跑的話，校服則會使這位同學達不到按時到校的目的。

⒊現在有許多不良青年專門搶劫穿校服的學生，由於現在開展課回家較晚，穿校服則會引起專門蹲點的不良青年的注意，從而危及我們的安全。

⒋雖然校服是按照運動服的樣式來制訂的，但是我們可以與常規的 運動服做比較。常規的運動服不但在樣式上充分體現了青少年的活力與朝氣，而且面料舒適。不能說校服扼殺了我們的天性，但事實上也的確如此。

⒌因為現在每個學校基本上都制訂校服，使得一些高年級的學生畢業後隨便丟棄校服，而這些校服大多都被農民工當作工作服來穿。有一句話叫：窮山惡水出刁民。農民工穿習慣了這些校服，說不定就會糾集眾多人手公然搶劫同學們的校服，危及同學們的安全。

⒍因為校服的外層面料類似於一些發光性綢緞，使得一些不知情者勿認為我們中學生奢侈浪費，不發揚艱苦奮斗的優良作風。使得眾人戴有色眼睛誤解我們。

⒎據最新圖片資料，外星人皮膚的顏色與校服的顏色極度相似。假如有外星人發現了我們的校服就會勿認為地球上也有他們的同類，從而大舉進攻地球，導致新型的星球大戰爆發。再者就是認為穿這種顏色衣服的人很特殊，就很有可能綁架同學們去外太空做研究。

⒏從小學開始，一直到高中都要穿校服。使得同學們對校服產生了極大的厭惡感。因為不再想穿校服，於是荒廢學業，自暴自棄不想考學。只能說校服扼殺了一批天性優秀的青少年，耽誤了祖國的發展。

⒐我們都知道貧困山區的孩子們一年只有一件衣服可穿，更不用說什麼校服。可他們卻照樣考大學照樣考狀元，校服跟學習無關，為了迎合中國式教育，現在除了學習之外我們其他一律不提倡。

⒑同學們的校服大多是三年一換，當三年期限到的時候，同學們的校服還是牢不可破，試想這種頑固性材料怎麼才會分解，分解後又帶給大自然多大的污染呢？

我認為我們不該穿校服。第一校服會束縛我們的個性發展，沒有創意。
每個國家的學校都有自己的統一的校服，可是他們只是在重要的時候穿，他們的校服大多都是正裝。
穿校服的場合如：
校慶
開學典禮
畢業典禮
重大活動

平時他們沒有規定的
中國的小學，初中，高中，要求學生在校就要是校服，這種做法實在是太荒唐了，感覺是限制了學生的自由，如頭發，飾品，鞋子，著裝，手指甲，等等這些都是屬於私人的。

學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。

解脫束縛追求自由的需要。

試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化

1。從法律角度看，穿不穿校服是學生的一種權利（RIGHT），而非一種義務(RESPONSIBILITY)
2。從教育方面看，個性(INDIVIDUALITY)與共性的問題，當今時代更注重個性的培養
3。若規定只能穿校服，衣服的換洗方面較為不易，穿校服不符合實際(REALITY)

不利於學生個性的培養
2 不利於創新精神的培養
3 天天穿同一件校服，違反了「事物是變化反展的」哲學道理，不利於學生對知識的理解和掌握。
4 穿校服沒溫度，至於風度——唉，只能說我很醜但我很溫柔。
5 穿校服有損市容
6 由於大多數學生不愛護校服（因為太難看了），所以穿校服不利於我國精神文明建設
7 穿校服不利於黨風廉政建設的開展
8 穿校服不利於我國民族服裝產業的發展。
9 穿校服將使個人所有衣服閑置，造成國家資源的極大浪費。
10 穿校服多為強制執行，不利於我國民主制度的建立
11 現有很多同學認為，穿上校服，簡直分不出男女，穿的都一樣。

⑺ 我想買一套校服,怎麼跟爸爸媽媽說呢,寫一段話

爸爸媽媽我想對你說 爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。 爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。 爸爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。 媽媽，同樣，我也想對您說聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天…… 爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。 媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。 爸爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，「吃一塹，長一智」，我會改的。 媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。 爸爸，我想對您說聲放心！因為我不會辜負您在我身上無形的「投資」，所以，我會努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠。 媽媽，我只想對您說聲放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。 爸爸媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。 爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。 爸爸媽媽，是你們的愛點亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發現世間那麼的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。 爸爸媽媽，你們曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離醜陋，可是隨著我一天天的長大，讓你們漸漸明白我屬於我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你們的愛是永遠不變的！ 爸爸媽媽，你們總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒有你們的關愛，我的人生將是一種孤獨。如果我沒有發自內心的快樂，一切都將是枉然。你們忙於工作，有時甚至忽略了對我們的關愛。 爸爸媽媽，你們成功的時候不自負，你行他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠與我同行。

⑻ 為什麼學生必須穿校服上學

上學的時候一直不明白為什麼上學非要穿那麼丑的校服，但迫於學校老師的管理，不得不穿校服，總盼著過星期天，當然也盼著可以不穿校服。長大後才知道原來穿校服有這么多的作用。

1、防止學生之間的攀比。家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比，從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比，促進孩子的形成健全的人格。

2、方便外出學生安全的身份識別。比如放學回家，校服比較顯眼，假如在回家途中發生什麼不測，可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動，同一校服有利於學校對於外出學生的管理，也不容易造成學生走失。

網友二：

我覺得學生穿校服是很有必要的，在校園內學生統一校服，可以一眼識別出未穿校服的外校人員，避免社會閑散人員進入校園，有利於保證學生安全。而且校服是一個學校精神面貌的體現，可以彰顯學校精神；另一方面，統一校服，可以增加全校學生間的集體感，提高學生間的凝聚力。

學生正處於青春期，容易被社會上一些不良風氣影響，比方說一些受非主流或者一些混混們的影響，穿衣打扮會受到他們影響，穿校服可以讓學生保持一個學生應有的正氣。穿校服的作用有這么多，都是在現實學校管理中摸索總結出來的經驗，所有的經驗背後都是一個個血的教訓中。有些人說穿校服不利於學生的個性發展，其實不穿校服帶給學生的是更多的不安全的因素，更多的心理發展阻礙，更加不利於學生的發展。

網友三：

首先，天天穿校服可以讓學生們有一個學習的氛圍。我們試想一下，如果一個班級穿的衣服著裝不同，五顏六色，那麼很多同學的注意力都會被吸引到衣服上，課堂上就沒有更多的心思放到學習上了，那麼天天穿校服也是為了班級的服裝統一，讓同學們能更有精力的去學習。

其次，天天穿校服，還有一個優勢就是避免同學們的虛榮心，因為孩子都是在不斷成長的，如果說在孩子的成長階段給孩子穿一些不一樣的衣服，就會造成同學之間的攀比，可能同學看另一個同學穿的比較好，就會向父母索要，這樣的話，久而久之就會形成了不良的風氣，那麼天天穿校服也就避免了同學們的攀比心。

最後，天天穿校服的原因也是讓學生們把更多的精力放到學習上，如果說學校要求不穿校服，大多數同學會利用很多的時間去思考，去研究今天到底應該穿什麼衣服，穿哪件衣服會更漂亮，這樣無疑影響了學生的學習時間和學習質量。天天穿校服的話，就是這一件衣服，也不需要去思考，學生反而就會把更多的時間放到學習上。

網友四：

學生穿上校服，就相當如持有一個特殊的「身份證」，不管是在校內，還是在校外，都會因為自己是一名學生一言一行都代表學校的形象而有一種約束，從而增強自律意識；可以消除學生攀比心理，逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌，家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風，培養學生勤儉節約的美德。統一穿上樸素美觀、簡約大方的校服，彼此都會產生認同感，在一定程度上消除了學生的攀比心理；杜絕學生穿奇裝異服，形成正確的審美觀；學生是處於身體發育期的重要時期，寬松、舒適的校服便於學生生長發育。

網友五：

我根據自己這多年穿校服的經驗總結得出，學校必須讓學生穿校服的原因：

一、代表學生的一種身份，走在路上更安全；

二、可以防止學生之間的攀比，逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌，家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風；

三、穿著校服，代表學校的形象，在外在內都會維護學校形象，增加學生的榮譽感；

四、校服寬松，適合孩子生長發育；

五、長大後看到母校的學生穿著你熟悉的校服，你會有好多種情緒湧出。

⑼ 有人聽過ITOI這個品牌嗎團體運動裝的。質量怎麼樣

品牌：艾圖愛
艾圖愛（北京）體育用品有限公司，是一家團體運動裝備專家品牌公司。多年來致力於運動會出場服、廣播體操比賽服、慶典活動服裝、戶外運動裝等團體運動裝備的研發、生產及銷售服務。在輝煌的歷史中成功地服務並滿足了奧運會、全運會、亞運會出場服、比賽服、領獎服等運動裝備的需求。是政府機關及企事業單位舉辦運動會及團體活動所需團體運動裝、出場服、比賽服及戶外休閑裝的首選品牌。公司擁有自己強大的服裝生產工廠艾圖愛(北京)體育用品有限公司及樂陵市魯辰制衣有限公司(全國十大運動服裝生產商)，解決了各企事業單位對服裝服飾的個性定製需求。在經營上，本著"產品物超所值，服務一步到位"的經營理念，贏得了奧組委、北京市政府及20萬家企事業單位的一致好評。滿足了國內外眾多企事業運營商的紡織品及服裝、服飾的集中采購需求。同時，將相繼成立東北、華北、西南、西北、華南、華東、華中七大分公司，發展了500多家優秀的經銷商和代理商，年銷售量成倍增長，成為發展最好的運動品牌。ITOI作為團體運動裝備專家品牌公司，將一如既往的貫徹自己的偉大使命——"永遠提供更好的運動裝備"，推動全民健身事業的蓬勃發展。
品牌發展簡史1988年：成立樂陵金宏達制衣廠，主體是加工、生產、銷售針織T恤等1999年：在北京成立北京黑馬奔騰貿易有限公司，服務過全國900家禮品貿易公司，並與國內眾多知名服裝或體育品牌建立了長期的OEM關系2002年：成立樂陵市魯辰制衣有限公司並擴大再生產，遷址至樂陵市經濟技術開發區，發展成員工2200人，佔地120畝、日產30000件，世界最大T恤的生產工廠2004年：成為全球可口可樂服裝服飾認證工廠，採取內外貿並舉2006年：在香港注冊成立了自己的品牌ITOI(艾圖愛)，成立艾圖愛(中國)體育用品有限公司2007年：在北京注冊並組建了艾圖愛(北京)體育用品有限公司，踏上品牌之路2007年—2008年：主體是設計、生產女子時尚運動裝並建立了自己的終端銷售渠道2008年末至今戰略轉型：定位於政府機關、企事業單位舉辦運動會所需團體運動裝備及專業化服務的提供2008年：08北京奧運社會志願者、城市志願者、安保志願者400萬件服裝生產及配送2009年：60年大慶20萬件訓練服的生產及配送成為11屆全運會運動服飾特許供應商，提供了 15萬 件服裝及服務成為中國商業聯合會服務業科技創新企業2010年：獲得亞運會及殘運會運動服飾特殊貢獻獎2011年：成為全國質量誠信優秀示範企業2012年：成立東北、華北、西南、西北、華南、華東、華中七大分公司1.ITOI產品：核心產品：T恤、運動服、運動褲、沖鋒衣、速干褲、運動鞋、其他配件；全國質量穩定合格產品產品用途：適用於運動會出場服、體操服、比賽服、領獎服、商務休閑服、戶外慶典服、校服、工服、促銷服產品特性：東方元素、民族文化、數碼印花、科技完美、超越創新、專利產品

⑽ 學校的校服怎麼那麼貴

這關繫到地方管理問題.汕頭這邊的經濟跟不上那些大城市.衣服收錢是很正常的,對於個別困難戶就能減輕或免收.但對於一般家庭來說支付這點錢還是出得起的. 學校收學費.雜費.**費用都是跟學生拿.原因是現在的教育局還沒這個經濟實力給汕頭學校負擔這些雜費\\費用.現在有些大城市連學費都可以面了.但汕頭..還是跟不上.不過相信將來回跟得上的.一起奔向小康!