學校訂的校服比正常衣服大嗎

⑴ 為了訂購校服了解每個學生衣服的尺寸是什麼調查

因為定製校服需使每一個學生都合適才可，故需採用普查的方式；而要掌握每一個學生所報的節目的情況也需進行普查．故（1），（2）適合採用普法方式；而（3）、（4）、（5）所述的情況因工作量較大，只能採取抽樣調查的方式．故適合普查的有（1）、（2）；適合抽查的有（3）、（4）、（5）．

⑵ 校服尺碼怎麼選擇

小孩子長的快，尺碼可以定偏大一點的。我們家小孩學校的校服選的是同桌的你，可以在網上調換大小，很方便。

⑶ 學校強制定校服對嗎

1、目前來說很多學校都會訂校服，但是會徵求家長意見，當然可能有些也就是走個過場，定基本都是還是要定。但是目前的學校訂校服，特別是城區學校還是相對的透明和民主的。學校會找一些廠家來對比，然後走招投標程序。家委會和學生會對款式進行投票，家委會和校方對價格進行把關。
2、至於如果覺得對校服質量和價格有疑問的可以向教育主管部門舉報投訴。當然，客觀的說，春秋裝和夏裝兩套一般是考慮了換洗情況的。學生不可能一周5天，一個學期天天穿一套衣服吧。一般而言，就算學校只定了一套，家長也會單獨找廠家再買套換洗的，這也是符合實際的。至月價格一般校服夏裝一套、春秋裝一套（比較薄的那種），找廠家買，一般100元上下浮動20以內算是正常價格，具體價格水平要結合面料、工藝要求、款式要求來決定。冬裝、含棉量要求高的，配飾復雜，工藝復雜的，價格還會高些。校服也是服裝，高中低端，各種水平都有，基本還是符合一分錢一分貨的。
3、總的來說校服行業是個薄利多銷的服裝行業，利潤比較低。目前的校服基本都是走定製，不是像普通時裝的那種大批量幾萬件批次的生產，所以綜合成本肯定比市面上商店裡大批量生產的成本要高。
4、至於是否強制訂校服這個問題，一般學校的說辭都是不是強制訂定的。家長和學生都可以選擇不定。但是結合實際來說，大部分人都定了校服，少數不訂校服的會承受輿論壓力和心理壓力而已。當然如果你真的心理素質強大，可以抵住壓力不定，學校也不會把您怎麼的。

⑷ 校服該定多大

小學一年級建議買125-130cm的尺寸。

說明：量身高時必須是穿鞋子量，特別肥胖的就用他的實際身高加上5厘米後再對照公分統計。

校服（拼音：xiào fú）是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。

校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

【校服產生背景】

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

⑸ 校服比一般的衣服會不會偏大呢

絕大多數情況是會的…而且會越穿越大…

⑹ 校服尺碼怎麼訂啊

首先、校服在配合校方確立校服的款式後，會派出工作人員對學校內各個年齡段中具有代表性體態特徵的學生進行身高體重三圍等數據採集。在採集過程中莘茂工作人員會注意過高、過胖等極端體態情況的記錄備案，保證照顧到每一位學生個體。

第二步、校服設計團隊依據採集到的代表性數據，結合設計出的校服款式版型、功能用途來確立尺碼區間。這是因為隨著消費者對校服用途的多樣化需求，目前校服品類細分出了春秋裝、夏裝、冬裝等季節區別，常服、禮服和戶外運動服等功能區別，不同品類的校服有著不同的尺碼確立原則，必須結合款式設計和功能需求進行科學分析後決定尺碼區間，從而保證兼顧合體性和活動松量。

第三步、根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

最後、工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(6)學校訂的校服比正常衣服大嗎擴展閱讀

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；

經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。

⑺ 訂校服時衣服和褲子可以選擇不同尺碼的嗎

成套的校服也好。衣服小，褲子大。衣服和褲子不是同樣尺碼的。都是釘同樣尺碼的。

⑻ 訂購校服時，應該怎麼選擇正確的尺碼

Hey Junior校服設計根據學生成長中的身型，多數以寬松舒適而
且美觀青春設計，購買校服時，不需要擔心尺寸不合適，或者為
了學生的成長而特意購買大號校服，只需要選購學生正常身型的
尺碼即可。購買後如果有關於尺碼的問題，可以聯系客服或者400電話進行售後退換問題。

⑼ 中國的校服量身定做，卻為什麼還是偏大的

在我們上學的時候應該都穿過校服，我們都知道定校服的流程。首先會有人來給我們測量身高，再根據身高來做。很多人就會說為什麼校服是量身定做卻還會偏大？其實是這樣的，穿過的人都知道，校服都是會偏大一些。下面讓小編來談談我的看法吧！

以上就是我的看法，每個學校對加工廠的要求都不同。但是我覺得，校服偏大一些，還是有好處的。最主要的還是學生上學期間都還在長身體，如果剛剛好，過幾年之後可能就會穿不了。那你們覺得是什麼原因呢？

⑽ 小學一年級身高123厘米,校服訂多大合適

建議買125-130cm的尺寸。

說明：量身高時必須是穿鞋子量，特別肥胖的就用他的實際身高加上5厘米後再

對照公分統計。