群英校服

A. 什麼是中小學領導兼、聽、評、蹲、聯的制度

1938年，義大利基督教教會創辦「湖南衡陽私立仁愛中學校」。1944年11月，「湖南衡陽私立仁愛中學校」在校長郭藩的帶領下展轉遷至遂寧。1945年8月，抗日戰爭勝利，郭藩帶領部分衡陽教師返湘復校。遂寧天主教接辦「湖南衡陽私立仁愛中學校」，更名為「遂寧私立仁愛初級中學校」，黃海若接任校長。1946年，張克謙任校長。1948年，學校擴建奠基。1950年，遂寧軍管會接管「仁愛中學」，張克謙留任校長。1951年，成立「遂寧聯合中學」，吳伯皋任校長，曾光揚任黨支部書記，1952年，「遂寧聯合中學」解體，「仁愛中學」更名為「遂寧第二初級中學校」，黃楷模任校長。年底，成立黨支部，黃楷模任黨支部書記。1953年，擴建校舍，在舊圍牆內，挖出金銀15斤，全部上繳人民政府。部分班級遷至「三元宮」分校。同年，成立工會委員會。1954年，成立少先隊大隊部。1955年，修建一樓一底教學大樓兩座，大禮堂一座。1956年，教育部公布了《中小學學生會組織條例》，學校成立學生會。同年，楊正江任校長兼黨支部書記。1957年春，在南埡寺側建山灣大堰；創辦「紅十月農場」。1958年至1959年間，二中師生修築了吳家灣公路1000餘米，修築城西渠河河堤1200餘米，渠河堤上公路1000餘米，挖堰塘8口，卧龍山植樹3000餘棵。學校按軍隊編制，大辦民兵師。師生開展「愛國衛生運動」，滅「四害」，學校被評為全專區「衛生先進單位」。1959年，師生大煉鋼鐵。1960年5月，楊正江代表學校出席四川省「群英會」，並代表綿陽地區教育系統出席北京的全國「群英會」。1961年，師生貫徹教育部頒布的《中學五十條》。1962年，黨中央制定關於農村工作「調整、鞏固、充實、提高」的八字方針。教師層層下放，數名教師下放到小學教書，數十名學生被停學回鄉務農。1964年，「社會主義教育運動」工作組開進二中。同年，張純朴任校長。1966年春，「文化大革命」開始，學校給教師劃類。同年夏，學校大字報，大標語鋪天蓋地。6月，學校「停課鬧革命」。8月，師生代表到北京「大串連」。1967年2月14日，學校在群眾組織「紅聯站」後又成立另一派群眾組織「2.14」。1968年6月3日，遂寧發生武鬥，學校人走樓空。1969年下年，外出師生返校，學校兩派聯合。同年，與棉紡廠聯合創辦「遂寧綿紡織廠子弟初級中學校」，在北固公社開墾荒地50餘畝，建立了校辦農場。1970年，「毛澤東思想宣傳隊」進駐二中，成立「革命委員會」領導小組，「一打三反運動」開始。9月，「復課鬧革命」，「工宣隊」領導學校「鬥批改」運動。1971年，開展「一批雙清」「清查5.16分子」運動。7月1日，1000餘師生參加環城「長征火炬接力」活動。1972年，開展「批林批孔」「批師道尊嚴」運動。1973年，建立蘑菇菌種人工培育基地。建立農場分校。1975年，段心恕任校長兼黨支部書記。同年開展「批鄧、反右傾翻案風」「批極左思潮」「批《水滸》宋江的投降主義」「批周公」等運動。1976年，全校師生熱烈慶祝粉碎「四人幫」的偉大勝利。同年秋，試辦兩年制高中「戴帽班」。1977年，恢復共青團遂寧二中委員會。1978年，學生郭伯寧高考成績全縣第一，考入北京大學。1981年，田曉耕任校長兼黨支部書記。1982年，建教師宿舍三個單元，30套住房。4月，學校改名為「遂寧縣城北中學」。1983年，二中少先隊被共青團中央、少兒出版社等8個單位評為「全國紅領巾讀書讀報先進集體」。同年秋，試辦三年制高中班。1984年，設立政教處；學校被省教委批准為「完全中學」；生物教研組獲省政府授予的「優秀集體」稱號。1985年12月22日，學校舉行了首屆教代會。遂寧撤縣建市，「遂寧縣城北中學」更名為「遂寧市城北中學」。1986年，成立民盟二中小組。1987年，成立首屆職評小組。6月，在團省委召開的川西北工作會議上，印發了二中《對中學生進行共產主義教育的初探》的發言材料。1988年，校團委榮獲省「助殘活動先進集體」。設立了保衛科和家屬委員會。同年秋，省市對各中學的體育、衛生工作進行檢查、評比、驗收，二中取得了96分的成績，達優秀級標准，被授予「優秀」級稱號。建教師宿舍四個單元，共46套。劉泓同學的「方便公式卡」獲全國二等獎。1989年，在全國中小學少先隊「創造杯」活動中，獲「創造杯」金獎。同年，統一學生校服。12月，召開了第二屆教代會。1990年，修建辦公大樓，改建校門。建教師宿舍三個單元，共36套。1991年，學生肖志剛高考獲全市理科第一名，考入北京大學。同年，成立民進二中支部。1992年，文善思任校長兼黨支部書記。學生李健高考獲全市理科第一名，考入清華大學。1993年，修建五樓一底的教學大樓一座，共5000m2，拆除兩幢舊教學樓，平整了操場約10000m2。同年，更校名為「四川省遂寧市第二中學校」。高考硬上線首次突破100人大關，達到116人。1994年，成立中共遂寧二中總支委員會，文善思任總支書記。7月，召開了第三屆教代會。開始定期對學生進行軍訓。1996年7月，李興明任校長。學生王曉輝高考列全市文科第一，全省第八，全市文科前10名，我校佔4名。同年，成立二中民革支部、精神文明領導小組、體衛藝術處。修建教師宿舍3個單元，共40套。1997年，李興明任黨總支書記。同年7月，實驗樓竣工並投入使用。1998年10月召開了第四屆教代會。修建教師宿舍1個單元，共24套。1999年，高考硬上線首次突破200大關。修建第二教學樓。2000年，高考硬上線首次突破300大關。學生銀平高考名列全市第二，考入北京大學。2001年5月，成立「西南師范大學遂寧二中外國語學校」。6月，接管原遂寧市技工校，將其作為分校校址。7月，高考硬上線首次突破400大關。8月，高三學生入住分校，實行全封閉管理。修建第三教學樓。2002年，申報「省級示範性普通高中」。學生劉暢高考獲全市理科第一，考入北京大學，全市文理科前10名，我校佔5名。9月29日召開了第五屆教代會。在創新工業園區征地162畝。12月8日，新校區奠基。2003年3月1日，新校區學生公寓、學生食堂破土動工。5月16日，新校區教學大樓破土動工。6月，高考本科硬上線439人，其中應屆本科硬上線336人，綜合排位居全市第三。理科考生方東總分671，名列全市第一名，全省第三名，考入清華大學。8月，改建本部校大門，修建塑膠運動場，接收遂師附小首批教職工20人。8月24日，新校區學生公寓、學生食堂竣工，交付使用。11月4日，成功通過省教廳專家組「實驗示範校」評估驗收。11月23日，成功通過省教廳專家組「現代教育示範校」評估驗收。11月27、28日，成功通過省教廳專家組「省示範性普通高中」評估驗收。 2004年，1月17日，省教廳向學校下發「省級示範性普通高中」文件並授牌。4月16日，在新校區舉行「省示範性普通高中掛牌」暨「新校區一期工程竣工剪綵」儀式。6月，省教廳批復建立「遂寧二中實驗學校」。7月，學校實施人事制度改革，公選李興明為新一屆校長。9月29日，舉行60周年校慶。

B. 高中的學習總結

高中，想說愛你不容易（高一階段）（原創）
剛剛把女兒送進了大學，心裡如卸下千斤重擔。回首陪著女兒走過的高中三年，真是感慨萬千。高中啊！想說愛你不容易！

過去我從沒有在學習上為孩子擔憂過，女兒中考後，也以學校第一名的成績被縣級重點中學理科實驗班錄取。當時，全家人都為此興奮了好一陣子，心想，有了好的開頭，考個不錯的大學，應該不成問題。

上高中前，我們和女兒有一次深刻的長談。女兒對如何走過高中階段做了詳細的規劃，包括學習上、心理上、綜合素質上、體力上、人際交往方面等等。也給自己定了大學目標：復旦大學。因為女兒的初中英語老師回上海了，臨走時，除了送愛徒一些英語參考書外，就是送了一個美麗的夢想——考到上海去。

女兒進入實驗班後，與各地方的尖子生會聚一堂，鉚著勁比拼著，大有非北大清華不上之勢。一個月後月考，女兒從入學時年級排名第12名（文科成績第二名）一下落到第98名！女兒迷茫了：「我比初中時更用功，為什麼成績有如此大的起伏？」我和她爸爸感到事情的嚴重性，立即把女兒從學校召回來，一頓好飯款待後，坐在桌邊開家庭會吧。

女兒說：「我們班真是群英會啊，各種才能的人都有，個個學習能力超強、爆強。」言外之意是別人考得好，不是我考得差。

我找到了原因之一：女兒從初中時備受老師關注的寵兒一下子變成了大眾化，不再受重點關注了，心理有了落差。這個落差要是不及時認識到客觀性，很有可能打擊你的自信心。我對她說：能到實驗班來的，都是各校初中時的年級尖子生，現在走在一起，評比的圈子人數多了，范圍大了，素質高了，山外有山，人外有人，你不是最優秀的，這很正常。現在環境發生了變化，就看誰的適應能力強，越早適應高中環境，越能少走彎路。

女兒說：「我們班的同學，哪是人啊，分明是神！」

我說：「神仙們都怎麼學啊，看的什麼參考書啊？」

女兒說：「他們學到半夜我也學到半夜，他們看什麼參考書，我也看什麼參考書。我一直盯著他們呢！」

我找出了原因之二：跟著別人走，迷失了自己。你不是世界上獨一無二的你嗎？為什麼學習方法、甚至看的參考書也要學別人的呢？每個人的基礎都不一樣，各人都有自己的生物鍾，都有適合自己的學習方法，一味地模仿，只能是東施效顰。解決的辦法：你屬「百靈鳥」型，你就早睡早起。買一套適合自己水平的參考書，一步一個腳印地去做。

女兒說：「我發現老師講到的新東西，有好多同學都學過了，我還沒弄懂題意，別人已經說出答案了。好郁悶！」

我找出原因之三：在初中，各個學校老師講的深度和廣度不一樣，各個同學的自學程度也不一樣。女兒所在學校，老師主要抓基礎，沒有在高難度、廣度上下功夫，女兒也沒有自學高中課程。所以，女兒感覺與別的同學有差距。解決的辦法：借一套上一年級的課本，把課改後刪減的部分內容看一下，因為這部分內容在現在的課本上依然有鏈接。

女兒說「老師講課的方式方法，跟我們初中完全不一樣。有的老師說：『這一部分簡單，就自己看；這一部分有點難度，我就講一下』。部分老師也不批改作業，只看十來本作業本，了解總體情況。我做得對不對，只能去跟同學對答案。」

我找出原因之四：初中跟高中是完全兩個不同階段。如果把初中的學習方法完全帶到高中去，沒有認識到高中知識的特點，勢必要走彎路。難怪有的老師說：「上了高中，是一個嶄新的開始，你可以把初中的學習方法完全丟掉，重新去適應高中的生活。甚至老師的方言你也要接受。」高中老師不僅要送你們上大學，而且還要培養你們自學、會學的能力，這在大學相當重要。你們在實驗班，老師認為你們個個聰明，所以授課的方式就不一樣。你要做好理科實驗班高材生的准備。（女兒哈哈大笑）

找准了問題的症結，女兒回校後，收起了晚上熄燈後到廁所去看書的小凳子，當別人挑燈夜戰時，她就上床躺著。先用MP3聽十分鍾英語，再把當天的課程回憶一遍。這樣，她帶著一天的美好回憶進入夢鄉。第二天，她總比同室的人早起半小時，洗漱完畢，就把當天的功課再溫習一遍，有時背語文。女兒的英語很棒，在初中曾獲全國英語能力競賽一等獎。她把英語作為調劑大腦的興奮劑，只在學習累了時才學一會兒。平時只利用零碎時間聽英語，如排隊買飯時、晚上洗腳時、周末回家等車坐車時。她利用這些不起眼的時間，聽完了《瘋狂英語》的許多磁帶，大學口語教程的部分磁帶，《走遍美國》的對話幾乎能背下來。後來她爸爸從網上下載了《新概念英語三》和初級口語、中級口語、高級口語MP3格式，女兒的英語語感和英語聽力就是這樣訓練出來的。女兒在高一期末考試中，總成績在年級40多名，也算正常，語文和英語在年級拔尖，只是理化成績不太理想。

孩子上了高中，還有一個重要問題，那就是處理好人際關系，特別是高中女孩。十六七歲的大姑娘，青春逼人，同住一室，除了比吃比穿比手機，還比父母比親戚，議論老師議論同學，實驗班的女生症狀好一些。在班上只有幾個農村孩子穿校服的氛圍中，我女兒把校服穿了三年，不利於學習、不利於健康的話題不說，不利於團結的話不講，比天比地我只比成績、比能力、比為班級做出的貢獻。我女兒沒有一般女孩的嬌慣、依賴、嫉妒、虛榮、軟弱、懶惰、驕傲等毛病，在家在學校都是個十分受歡迎的人。

女兒上高一後，因為是住校，大部分同學都有手機，我只讓她買了一張校園磁卡打電話，不是錢的問題，我是幫她節約時間，你想啊，有了手機，老同學之間、新同學之間互相發簡訊，回呢，浪費時間，不回吧，又不禮貌，所以還是給老媽節約點銀子吧。一直到中國海洋大學提前錄取她了才給她買了個好手機。

我家早就有了電腦，但一直沒有上寬頻網，直到女兒考完大學後才上了寬頻。這也是給孩子減少點誘惑。

寫完這篇文章，不知能否給上高一的學生和家長朋友一點啟示呢？

C. 國慶節徵文怎麼寫

走在節日的萍城街頭，一盆盆鮮花簇擁著大地，各式各樣的彩旗迎風飄揚，火紅的燈籠高高掛起，工作了一周的市民們走出家門，來到大街小巷、廣場、公園，感受節日的熱烈氛圍，國慶的萍城處處呈現一片祥和的盛景。

歡樂的公園

鵝湖公園分外熱鬧，人們從四面八方擁入公園，參加多種娛樂活動，還有湖中泛著的小舟，人們的歡聲笑語無不透露著市民們喜慶的心情；在人民公園的一角，有兩位竹笛愛好者在放情吹奏，優美的笛聲吸引了一批又一批的市民駐足欣賞。

喜慶的廣場

在秋收起義廣場，人流如織，鮮花錦簇，音樂噴泉噴出一簇簇潔白的水花，在空中舞出美麗的圖畫，彷彿在為祖國的生日祝福；躍進路的綠茵廣場卻是鼓聲陣陣、鞭炮聲聲，各路商家為了回報廣大市民，紛紛在廣場舉行大大小小的活動，一個個精彩節的節目贏得了如潮的掌聲和歡樂聲，一直籠罩在廣場上空。

熱鬧的街道

躍進路、八一街、鳳凰街、廣場路以及市區各主要街道車水馬龍、人山人海。沿街叫囂的小販,熙攘的人群,一切景象生氣勃勃。各式各樣的甜點小吃令人垂涎三尺,稀奇有趣的商品使行人佇足不前,各大商場小店推出的促銷活動吸引著市民們的眼球……

國慶見聞

國慶節那一天，市政府廣場披上了節日盛裝。人們從四面八方來到這里，休閑、渡假，整個廣場充滿了歡聲笑語。

一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央，一面五星紅旗迎風飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個掛著條幅的大氣球，條幅上寫著慶祝節日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著一面五星紅旗，國旗下懸掛著金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建築物上見不到更多的彩旗和標語，但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉，可隨音樂節奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米；中心花壇東側是一座長10米，寬4米高3米的「慶祝建國55周年」立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應；中心花壇南北兩側，各擺一座直徑為2米，高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。

很多青少年學生爭先恐後地照相，一個男中學生敞著懷，手插在腰上，昂著頭，挺著胸神氣十足；一個小學生穿著校服，手裡拿著紅色的氣球抿著嘴笑；還有一個四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿著白地紅色條紋上衣，藍色牛仔褲，都拿著彈球和玻璃球，並肩站在一起，兩個圓圓的小臉上，露著燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧！

兩位青年夫婦推著輪椅，輪椅上坐著滿頭銀發的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒有聽到她說什麼話，但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。

這真是美麗而又熱鬧的國慶節！ 寧山路小學五年一班 王丹妮2004.10.1
祖國母親的54歲的生日終於來了，10月1日的晚上，我們一家子一齊去市中心去遊玩，看到了熱鬧的景象。

我們第一個目的地是天一廣場。車子還沒開到市中心，交通就堵塞了。車開的還是人走的快。我們只好下車，步行到天一廣場。到了天一廣場，只見遊玩的人們把廣場擠得滿滿的。我們費盡吃奶的力氣，才進去。天一廣場內，好不熱鬧。人們有的在唱歌，有的在看噴泉，有的在購買東西……大約八點的時候，水幕電影開始了，人們像遇到了寶貝一樣，紛紛跑來觀看。不到五秒鍾，人們已經里三層，外三層得圍住了水幕電影。現在你要想進去，嘿，你根本進不去！

我們從天一廣場出來，來到了第二個目的地：樂購。在樂購裡面購買東西的人不比在天一廣場里觀看水幕電影的人少。人們爭先恐後地購買自己所需的東西，然後排隊收銀。我們選購好了東西，來到收銀台。收銀台里，人們排著長龍。我們足足等了半個小時才輪到我們。

我們從樂購出來，已經快十點了。我們坐上了公交車，回到了家。

到了家，我想：今天人為什麼這么多呢？

D. 以前玩過的一款手機單機游戲，好像是關於三國的，橫版左右移動的，有槍兵盾兵弓兵，人物還可以放技能，

是《三國群英傳》。

《三國群英傳》是由奧汀科技開發製作的一款戰爭策略類系列單機游戲，於1998年發行第一部《三國群英傳1》。

正統游戲共8部作品，分別是《三國群英傳1》、《三國群英傳2》、《三國群英傳3》、《三國群英傳4》、《三國群英傳5》、《三國群英傳6》、《三國群英傳7》、《三國群英傳8》，此外還推出2款網游。

系列背景：

三國時代是中國的一個歷史時期。東漢末年，曹操統一中國北方並實際上以丞相的職位掌握東漢政權，取得「魏王」 稱號，加九錫。西元220年，曹操病逝，其子曹丕繼位，同年強迫東漢末代皇帝獻帝劉協禪位，至此東漢政權滅亡，三國時 代正式開始。

西元221年，劉備以益州為根據地自立為皇，國號「漢」，史稱「蜀漢」或「季漢」。同年，割據揚州、荊州、交 州等地的孫權接受曹魏政權的冊封，稱「吳王」。西元229年，孫權稱帝建國，國號「吳」，史稱「東吳」。

西元263年控制曹魏政權的司馬家族吞並蜀漢，於265年廢帝自立，國號「晉」，史稱「西晉」。西元280年，西晉攻克 江南的孫吳政權，統一中國，三國時代就此結束。

E. 宮廷計武士怎麼打其他職業啊

親你這個不是技巧的問題，你這個是衣服的問題。。嫦娥差不多是宮廷最差的形象裝了。。不過你要是有志穿嫦娥打遍群英，武士的話就是降龍了。你可以去打打NPC，試試看你的伏虎、猛虎跟降龍，這三個技能哪個輸出最高，還有對上學士和尚葯的時候不要蓄力。不過如果對方穿著形象裝（非校服），差距太大你還是直接放棄吧，這個游戲就是這樣的，沒有辦法。。
另外一樓的瞎說，群英吃葯？開啥玩笑，宮廷群英是積分制，你群英吃葯就是給對手刷分，不懂不要亂講！

F. 我急需有關建築、交通的謎語

身子長長似條龍， 從頭到尾節節通， 一日千里不歇腳， 運輸線上日夜忙。 （打一車輛） 火車 喝水就生氣， 一日行千里， 通身都是節， 能合能分離。 （打一車輛） 火車
屋連屋， 一條龍， 頭上烏雲滾滾， 腳下雷聲隆隆。 （打一車輪） 火車 腳踏兩根鐵棍， 頭生一隻眼睛， 一路叫一路奔， 轟隆轟隆往前沖。 （打一車輛） 火車
鐵腳鐵身鐵腦殼， 軌上飛行快如梭， 能牽巨龍千萬噸， 城鄉交流貢獻多。 （打一車輛） 火車頭 遠看屋連屋， 近看盡軲轆， 飛跑不喘氣， 喝的是柴油。 （打一車輪） 內燃機車
雙臂朝天， 扶著長線， 奔走城中， 與人方便。 （打一車輪） 無軌電車 雙辮朝天， 上面搭線， 從不燒油， 行駛方便。 （打一車輛） 無軌電車
四角長方一隻船， 船上掛起兩根繩， 有繩船能動， 無繩船就停。 （打一車輛） 無軌電車 四眼象銅鈴， 四腳圓滾滾， 腰間有嘴巴， 專吃過路人。 （打一車輛） 公共汽車
充汽橡皮腿， 喝油也喝水， 送人又載貨， 奔跑快如飛。 （打一車輛） 汽車 鐵臂可長又可短， 高低隨意四面轉， 提放千斤不費勁， 活動安全用途寬。 （打一車輛） 起重汽車
背負鐵櫃帶水泵， 身穿紅袍響丁當， 警報拉響快如飛， 一馬當先上火場。 （打一車輛） 消防車 無病我常住醫院， 急病又請我出院， 來回奔波為戰友， 救死扶傷跑在前。 （打一車輛） 救護車
日夜勤勞， 街巷常跑， 垃圾掃光， 市容美好。 （打一車輛） 吸塵車 身穿漂亮衣裳， 常在馬路奔忙， 工作揮汗如雨， 一路歌聲飛揚。 （打一車輛） 灑水車
身背大鐵箱， 晴天城內忙， 塵土遇見它， 不再亂飛揚。 （打一車輛） 灑水車 看它日夜多勤勞， 大街小巷來回跑， 它一過路真清潔， 乾乾凈凈市容好。 （打一車輛） 清潔車
小鐵馬，跑得猛， 執行任務一陣風， 別看頭上一隻眼， 遇見小溝能騰空。 （打一車輛） 摩托車 雙手橫握大鐵鏟， 大聲歌唱朝前趕， 祖國建設打先鋒， 能填海來能移山。 （打一機器） 推土機
巨人體格壯， 胳膊粗又長， 萬斤提得起， 幹活紀律強。 （打一機器） 起重機 鋼鐵大漢一隻手， 手裡提個大釣鉤， 不釣小魚和小蝦， 專釣重物上碼頭。 （打一機器） 起重機
大老鷹，有力氣， 一隻鐵爪不落地， 不抓兔子不抓雞， 只抓物品和機器。 （打一機器） 起重機 銅頭鐵身，嵌滿金線， 外力一來，心腸飛轉， 發出功率，輸出能源， 實現"四化"，一馬當先。 （打一機器） 發電機
小寶貝，嗡嗡嗡， 一按電鈕就做工， 抽水，打穀，開機器， 樣樣靠它來帶動。 （打一機器） 電動機 鋼鐵大漢胖墩墩， 走起路來慢吞吞， 築路工人喜歡它， 專管人間路不平。 （打一機器） 壓路機
肚子圓圓兩張口， 專吃水泥沙石頭， 吐出泥漿拌得勻， 能建房屋能築路。 （打一機器） 攪拌機 一隻大雁兩翅膀， 銀光閃閃愛飛翔， 展翅能飛千萬里， 起飛就把歌兒唱。 （打一交通工具） 飛機
長空蜻蜓飛， 轟隆響如雷， 空中它架橋， 連接歐亞非。 （打一交通工具） 飛機 不是神仙能上天， 騰雲駕霧只等閑， 高山峻嶺閃身後， 百里行程一瞬間。 （打一交通工具） 飛機
肚子大，尾巴小， 垂直起飛多輕巧， 背上生個大翅膀， 起落不必用跑道。 （打一交通工具） 直升飛機 不用磚瓦起高樓， 鐵殼地板尖尖頭， 載人運貨容量大， 江河湖海任遨遊。 （打一交通工具） 輪船
水面一座樓， 沒腿四處走， 四海傳友誼， 它是好幫手。 （打一交通工具） 輪船 陸上行，水裡開， 它的速度實在快， 不是飛機和火箭， 卻能騰空飛起來。 （打一交通工具） 氣墊船
這只船兒真奇怪， 肚上長出翅膀來， 開得穩、劃得快， 急了它就飛起來。 （打一交通工具） 水翼船 航行大海快如飛， 不靠螺漿浪里推， 輪船世家新弟兄， 專借空氣顯神威。 （打一交通工具） 氣墊船
樓房寬又長， 煙囪屋頂裝， 有時過江湖， 有時進海洋。 （打一交通工具） 大輪船 駝背公公， 力大無窮， 愛馱什麼？ 車水馬龍。 （打一建築物） 橋
樣子象船不是船， 永遠停在江河畔， 火車汽車它能載， 光載東西不開船。 （打一建築物） 橋 年年月月立水中， 不怕雨來不怕風， 只為方便大家走， 堅持日夜不收工。 （打一建築物） 橋

G. 62歲「周瑜」罕曝近照，滿臉皺紋盡顯疲態，他的兒子是誰你知道嗎

一人分飾兩角，完美詮釋不同的氣質

洪宇宙老師出生於一個回族家庭，1958年出生在寧夏吳忠市，熱愛演藝事業的他1984年從上海戲劇學院畢業後分配到了甘肅省話劇院，先後主演了一些話劇，也參演了諸多的電影。

真正讓洪老師名聲大噪的，還是94年根據我國四大名著之一改編的84集同名電視劇《三國演義》。

也許觀眾很難辨認出來，在劇中，洪老師飾演的第一個角色並不是周瑜，而是年輕時候的袁紹，他完美地詮釋了兩個不同性格角色的不同氣質。

袁紹的戲份拍完後，這個角色的落幕本來也已經表示著洪宇宙老師的三國之旅走完了，但在他回到話劇院之後不久，《三國演義》的導演蔡曉晴又找上門來，請他回來出演周瑜。

回過頭看之前出場的袁紹，用一句話形容就是：花開兩朵各表一枝，洪宇宙老師帶給觀眾的，完全是兩種不同的形象與氣質。

沒有對兩個角色的大量研究，是做不到這么極致的，沒有對兩個戲份的充分理解，是表現不出這么出色的感染力的。

後面也有過許多演員在不同的影視中出演過周瑜，新《三國》的黃維德、《赤壁》中的梁朝偉等等，但都沒有洪宇宙老師那種真實的味道。

從影壇轉戰幕後，如今家庭美滿事業有成

締造了史上最帥周郎的角色後，洪宇宙老師的名氣上升到了高峰，先後再拍攝了《文成公主》《貞觀長歌》《生死有情》等比較出名的影視劇，戲份也不再是小角色的戲份，在戲中的佔比越來越高。

不過拼搏了幾年後，洪宇宙老師覺得演員演戲都要聽導演和編劇的安排，幾乎沒有主動權。

用他的話說就是："演員太被動，很難擁有選擇權"，於是他開始由影視前台也轉戰幕後，按自己喜歡的風格拍戲演戲。

擔任了製片人之後，1998年，洪宇宙首部執導的作品《他那一片天》上映，後來又與合夥人共同製作了多部電視劇，知名的有《黑洞》《汗血寶馬》等。

事業上獲得成功的同時，家庭也很和睦。洪宇宙老師的夫人叫祁月茹，曾經也和丈夫一樣，是一個很優秀的演員。

祈月茹參加過下鄉知青的文藝宣傳隊，後來又進了歌舞團，那時候話劇歌劇什麼都演，考進上戲的時候，已經有6年演藝的經歷了。

大學時他們是上戲僅有的兩個寧夏籍的學生，他們是彼此的初戀，洪宇宙老師伴隨著妻子一路從校服到婚紗，妻子也為了他放棄了自己的事業。

男人的一半是女人，正所謂"每一個成功的男人背後，都有一個默默支持他的女人"。

洪宇宙老師從演員轉型至導演，又從導演轉型到製片人，3次轉身的背後少不了妻子祁月茹的鼎力支持。

如今幾十年過去，不見世間白頭到老，但見世間恩愛如初，洪宇宙老師和妻子生活美滿，他們孕有一子，兒子也很給二老爭氣，年少有為的他已經有了自己的影視公司。

已經半步邁入了花甲之年的洪宇宙老師事業有成、家庭美滿，歲月增加了他的年紀，他不再是那個往那裡一站就風流倜儻的周郎，卻有了一股親切之感。

洪宇宙老師用實際行動告訴人們，有了夢想就去追求，目光放長遠，同時務必腳踏實地，就像中國廣播網對他的評價：

"在演藝界，洪宇宙是個低調的演員，雖然他演的'周瑜'影響很大，贊賞者很多，但他依然是默默地努力，踏踏實實地工作。"

H. 請問海淀區群英小學的校服是什麼樣子的

一共有三套校服，夏季，秋季，一套制服

I. 幫忙介紹一下青島十七中

青島市第十七中學建校於1954年，1960年確定為山東省重點中學，1961年被授予全國高教群英會先進集體，1978年恢復山東省重點中學。1996年首批通過了省規范化學校驗收，成為青島市最早一所集省重點中學和山東省規范化學校於一身的學校。榮獲「全國中學實踐活動先進單位」、「全國讀書教育活動示範學校」、「山東省教書育人先進單位」、「山東省藝術教育先進單位」、「青島市文明單位標兵」、「青島市教科研先進單位」等榮譽稱號
學校堅持以育人為本，突出「以教學為中心，以科研為先導，以質量求生存，以改革求發展。」全面貫徹教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，以高質量、高素質、高水平、高效益為目標，追求「管理科學、隊伍精良、素質優秀、發展特長、人格完善」的辦學特色。
最近二十年，青島十七中 教育教學成績斐然。學校畢業的合格率、升學率均屬市區前三名。曾獲得全國學校衛生先進單位、全國中學實踐活動先進單位、山東省教書育人先進單位、山東省藝術教育先進單位和青島市文明單位標兵、青島市教科研先進單位等一系列先進稱號。在山東省辦學水平督導中獲優秀等級。1997年，該校劉偉鋒在高考中以單科滿分的成績獲全省第一名，2002年，盛維正同學在高考中獲青島地區理科狀元。
安伯貞(青島十七中校長)認為：青島十七中是島城最早的省重點中學和省規范學校。學校堅持以「成功學生，成就教師，發展學校」為宗旨，凝練校園文化、鍛造名師隊伍、細化德育工作、深化教學改革、實施分層辦學，促進了學校的特色發展和教學質量的不斷提高。
「適合學生發展、讓人民滿意」是學校不懈的追求。學校把培養學生「做人」與「求知」並重，按照「低進中出、中進高出、高進優出」的教學目標，開創了致明班、福彩班、實驗班、美術班等多元化的辦班層次，為不同基礎和愛好的學生提供廣闊的發展空間。
。
青島十七中現有教職工270人，高級教師58人，一級教師80人，其中先後有特級教師3人，省市教學能手16人，局級青年優秀專業人才26人。
學校堅持以科研為先導，深入教育教學，有150多篇教師的論文在全國省、市級刊物發表、轉載，並獲獎。2001年，在青島市評出的優秀教學法中，該校英語《精泛結合，整體閱讀》和物理《模型覆蓋式教學法》兩個教學法入選。
1995年，青島十七中承辦了由美籍華人李信麟教育基金資助貧困優秀子女的「致明獎學金班」，「致明班」以「致力求知做人，明志報國為民」為班訓，努力進取，成績突出，連續五屆向北京大學、清華大學、中國科技大學等高等院校輸送了近200名優秀學生，升學率達到了100%。
學校在高中部辦了美術特長班。美術辦的教學質量不斷提高，自1999年來，多人考取了中央美術學院、清華大學美術學院、中國美術學院、魯迅美術學院等重點大學，共為美術高校輸送300多人。
青島17中曾經與初中部的情況

山東省青島第十七中學建校於1954年，1960年確定為山東省重點中學，1961年被授予全國高教群英會先進集體，1978年恢復山東省重點中學。1995年6月，青島市政府為發揮名校的輻射作用，由青島十七中兼並原青島四十中。1996年通過了省規范化學校驗收，成為青島市最早一所集省重點中學和山東省規范化學校於一身的學校。
學校堅持以育人為本，拓展高中辦學模式，突出「以教學為中心，以科研為先導，以質量求生存，以改革求發展。」
全面貫徹教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，以高質量、高素質、高水平、高效益為目標，追求「管理科學、隊伍精良、素質優秀、發展特長、人格完善」的辦學特色。
青島十七中是青島市最早的對外開放 學校，接待過包括英國前首相希思在內 的數以千計的外國朋友。學校與日本下
關市立日新中學建立了友好學校。從 1997年，學校聘請外國教師擔任英語聽力和口語教學工作，促進了該校英語教
學水平的提高，深受廣大學生的歡迎。
青島十七中曾有62個教學班（高中36 個，初中26個）在校學生3400人， 教師280餘人。
青島十七中環境優美，風景秀麗，校園內四季常青，是青島市花園式單位。學校
分為高中部和初中部兩部分。高中部（本校）佔地55000平方米，建築面積近25000平方米。校內有實驗樓、教學樓、體育館、圖書樓、美術樓及致明樓等設施。校內有300米田徑場1所，球類活動場地3處，綠化面積近一萬平方米。
2002年，學校進行了「致明樓擴建工程」和「餐廳改造工程」。二層樓的餐廳使用面積1500平方米，可容納600師生同時就餐。
已經建成的6500平方米的教學綜合樓，是一棟現代化設備齊全、擁有最新教育設備的科教信息大樓。預計工程將修建網球場和塑膠跑道，擴建生活樓和學生宿舍樓。
初中分校佔地13000多平方米，有教學樓和綜合樓各一處，建築面積8000多平方米。
青島十七中重視現代化技術教育，加大教育投入，不斷改善辦學條件。現有現代化的電子備課室1個，微機教室4個，多媒體綜合教室2個，語音教室2個，電子閱覽室1個，現代生物標本室1個，階梯教室1個，圖書樓1座，藏書達75000多冊，教師閱覽室和學生閱覽室全天開放，圖書館實行了電腦管理。
青島十七中重視校園文化建設，充分發揮校園文化設施的育人功能。校園內建有「三個面向」等雕塑三處，「校風、教風、學風」指示牌、名人名言畫像多處。
校園網已接入internet，校內電視網及多媒體教育網路即將投入使用，加強了現代化技術的應用，使教育水平得到迅速發展。
青島十七中現有教職工280餘人，成為一個老中青結合，以中青年教師為主體，銳意進取、積極向上的優秀團體。全校280餘名教師中，高級教師58人，一級教師80人，其中特級教師3人，省市教學教學能手10人，局級青年優秀專業人才26人。
學校在實施素質教育中，始終把抓好教師隊伍建設作為「重頭戲」長抓不懈。學校提出了「以素質贏得素質」的口號，實施了三名工程（「做名師、育名生、創名校」）。對現有教師隊伍分近、中、長三期培養，在教師培訓、進修、讀研等方面捨得投入。
——功能完備的硬體設施
學校環境優美、設施齊全、功能場館配套，不僅有功能完善教學樓、藝術樓、實驗樓、綜合樓及圖書館、閱覽室、微機室、語音室、演播廳、健身房、多功能廳、體育館、各類運動場地等，學生教室全部實現多媒體化，建造了教師常態教學的自我診斷錄像教室，還有獨立的學生宿舍樓和餐廳，學校開通五路學生班車，為學生住校、交通和學習、生活創造了便利的條件。
——優秀的師資隊伍
學校的辦學宗旨是「成功學生，成就教師，發展學校」。 團結和諧、崇尚實乾的優良傳統，基於社會發展需要的先進的育人理念，「師德高尚、業務精湛、敬業愛生、爭先創優」的高素質的教師隊伍，是學校贏得社會高度認可的基礎和優勢。學校通過「教研導師團」、師資隊伍建設「琢璞工程」、名師與中青年教師結隊培養等措施，造就了一支結構合理的優秀教師隊伍。學校現有全國模範教師、省市特級教師、省市優秀教師5人，專業拔尖人才2人，市級以上教學能手、優秀教師17人，青年教師優秀專業人才37人，有35人獲得碩士學位和研究生課程班結業，有5人赴國外進修學習。
――濃厚的教研氛圍、顯著的教科研成果
學校以新課程改革、全面推進素質教育為契機，以提高課堂教學效益為重點，積極探索「有效教學」的途徑和方法，打造「高效課堂」，挖掘學生潛能，培養學生自主學習的能力和習慣。學校充分發揮名師的引領和帶動作用，成立了「特級教師工作室」， 推廣「學案導學」，推出骨幹教師開放課堂，進行常態化的教學研究，形成了名師和骨幹教師帶動、學科教師整體參與的濃郁教研風氣。學校是「山東版新課標高中語文教材試驗基地」，多年實施「大語文觀」教學，成績優異，並在全市高中推廣。英語組的「精泛結合整體閱讀教學法」和物理組的「模式覆蓋教學法」均被評為「青島市十大優秀教學法」，「十一五」期間，英語、語文、物理、體育等學科承擔的七個國家、省和市級重點課題正在研究之中。教研與教學同步、教與學相長，形成了教師素質與教育質量互相促進、互相提高的良性循環。
學校堅持高初中教學內容和學生學習習慣、方法銜接的研究，依據不同學科的特點，分階段有針對性的對學生進行學習習慣、方法的指導和培訓。通過建立「班級教育協作體」，班主任和任課教師全員負責學生的教育和教學，調動學生的非智力因素，促進學生「求知」、「做人」同步提高和發展。
——多元化的育人模式
「適合學生發展、讓百姓滿意」是學校不懈的追求。學校始終堅持「尊重差異、因材施教、全面育人」的教學原則和「低進中出、中進高出、高進優出」的育人目標，成功的探索出「福彩致明班」、「福彩班」、美術班、平行班等多元化的辦班模式，為不同基礎和愛好的學生提供了發展、提高的廣闊空間，培養出一大批進入清華大學、浙江大學、中央美術學院、中國美術學院等高校深造的專業人才，造就了現代化建設需要的各行各業的合格建設者，鍛造了享譽島城的教育品牌。
——創特色、樹品牌，全面提高教學質量
1.福彩致明班 前身是由美籍華人萬致明女士資助、成功辦學十三年的原「致明班」，2007年由市民政局福利彩票中心資助，同時更名為「福彩致明班」， 該班以學生全面發展的高成功率成為譽滿島城的教育品牌。
報考「福彩致明班」的條件：五市三區農村戶口的家庭經濟困難的優秀應屆初中畢業生，身心健康，有獨立的生活能力和良好的品德，學習成績優秀（以所在市或區普高當年招生考試成績為依據）、學生申請、自高分到低分錄取，學生本人及家庭系農村戶口且家庭人均收入低於當地鄉鎮政府公布的標准以下，經學校綜合測試、面試合格。
「福彩致明班」的學生享受的資助項目：學生就學的學雜費、課本費、服裝費、基本生活費、寄宿費、保險費、每學期往返交通費等由青島市福彩中心資助，生均每年5500元。學生還可享受政府、學校「助學基金」的資助。
2.福彩班 該班創辦於2003年，由市民政局福利彩票中心資助，招收40名市內四區家庭經濟暫時困難的優秀應屆初中畢業生，迄今已有兩屆畢業生順利升入高等院校深造。
報考「福彩班」的條件：市內四區初中應屆畢業生；品德優良，身心健康，中考成績突出，會考成績達到相應等級。報考福彩班的學生需符合下列條件之一：
（1）有城市居民低保證；
（2）家庭月人均收入在400元以下（須出具街道或者學生父母一方單位的證明材料）；
（3）因家庭重大變故而造成了實際困難（須出具街道或者學生父母一方單位的證明材料）。
「福彩班」的學生享受的資助項目：「五免一補」，即「免學雜費、免課本費、免校服費、免住宿費、免保險費」，並給部分特殊學生一定的經濟補助，資金由福彩中心提供，每生每年3500元。學生還可享受政府、學校「助學基金」的資助。
特別提示：關於「福彩致明班」、「福彩班」市內四區插班生
每年學校依據中考成績錄取市內四區40—50名優秀學生（市內四區插班生，不享受福彩的資助政策）分別編入「福彩致明班」、「福彩班」，以擴大和共享 「福彩致明班」、「福彩班」的優質教育資源，促進城鄉學生互相學習、優勢互補、全面發展。福彩致明班、福彩班市內四區插班生不需要單獨報名，依據中考成績以十七中志願錄取。
3.平行班 學校充分尊重學生的學習基礎，堅持「低起點，小步子，勤反饋」，重視學生的學習方法指導和良好學習習慣養成，積極挖掘學生的學習潛力和內驅力，使學生逐步提升，學有所獲。近幾年的實踐表明，該校普通班是歷屆班級中提高幅度最大、進步最明顯的集體之一。
4.美術班 為培養全面和諧發展的優秀人才，滿足學生自主發展的需要，按照「辦特色、集約化、高水平」的發展策略，自1995年起學校創辦了美術特長班。該班自創辦以來始終堅持「德藝雙馨」的培養目標，追求人格完善與興趣培養的高度統一，教學過程中堅持文化課教學與專業課教學並重、校內教學與實地寫生結合，走高水平的美術教育道路，成為島城美術教育「精品屋」和國內知名美術院校的優秀生源輸出地。