㈠ 兒子上一年級了……老師叫家委通知家長統一買班服。請問班服是必備服裝嗎有校服了還不行嗎勤儉節約
這是買班服啊，其實我覺得就是班服不是必備的服裝，因為班服可能就是他們做活動啊什麼的，然後買就證明這個是他們班級的班服，但是的話只要有了校服，我覺得就沒有必要買班服，如果只要有了校服啊，就各方面什麼都是可以的，但是班服的話啊，校服可能就是在校學生每個人買，但是班服而是他們本班他們自己的意願，我覺得只要有一個人不想買，那麼的話我覺得就沒有必要買，因為他那麼也不是必須要的。
㈡ 學校家委會要求訂校服怎麼辦,怎麼拒絕好一些
為什麼拒絕，會不會有種情況，你拒絕了 你的孩子會覺得自己跟別人不一樣而自卑。也許孩子並不是攀比，只是想自己和別人一樣。當然你的具體情況我不清楚。是不是拒絕 從自己的角度和孩子的角度 都可以 思考下
㈢ 怎樣告訴家長小學生為什麼要訂制校服
現在的普遍趨勢是全國的中小學都在穿統一的校服，所以我覺得沒有必要向家長解釋為什麼要定製校服，只要向家長通知就好了。
那麼，如果校服款式好看，質量服務號，價格適中，相信家長都是可以理解的。
㈣ 校服是經家長委員會和學生代表選樣,經教育局審批,並通過正式招標確定生產廠家這個句子有沒有語病
這句話沒有毛病，而且主謂賓都齊全。是個完整的句子。
㈤ 聽家長委員會說喬治白校服很好，想問一下網友家有孩子穿他們家校服的嗎感覺怎麼樣
我孩子學校是在喬治白定做，覺得定做校服去喬治白校服是很靠譜的 質量確實是很好，穿上去又好看又舒服
㈥ 開家長會家長的發言稿家長委員會委員怎麼發言，對學生購買校服怎麼說
每當學校要開家長會時，我總是提心吊膽的，生怕我表現得不好，回家媽媽還要批評我一頓。但今年的家長會我卻一點也不緊張，反而比以前更加輕鬆了，就讓我來說說是怎麼回事吧。
那是一個星期四的下午學校5：30要開家長會，我回家告訴了媽媽，由於我要在學校打鼓，所以我和媽媽約好了在傳達室見，我們打鼓的早早的就散了，於是我就在傳達室的門口的桌子上寫作業，寫著寫著，天也慢慢的黑了，打鼓的同學也陸陸續續地走了，很快就剩下我自己了，我邊寫邊看著出來的家長，可就是沒有我的媽媽，本不擔心的我現在也不僅多了幾分擔心，心想：老師在開家長會上表揚我了嗎？會表揚我的作文嗎？我平時的表現好不好？我的表現能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的腦海中出現，突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵，我回頭一看原來是一對媽媽在電話里批評她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔心……想著我又低下頭寫起了作業，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來是媽媽，只見她滿面笑容，我鬆了口氣，心想，應該是老師又說了一些讓她高興地話吧？
在回家的路上，我小心翼翼地問：「媽媽家長會開的怎麼樣？」「很好，語文老師表揚了你好幾次，不錯！繼續加油！」媽媽高興地說，我聽了也隨之高興起來，更令我高興地是媽媽竟答應我給我幾本我喜歡的書，還給我在「蟈蟈書店」辦張讀書卡呢！
現在你該知道我為什麼感到高興而輕鬆了吧？所以我要繼續努力，爭取更多這樣的機會。
㈦ 如果定製校服原則上是否征詢家長意見
這樣豈不更縱容了學校的不合理的做法了嗎？
㈧ 家長同意學校定製校服
作為家長的話，一般都會同意學校定做統一的校服，當然是要價格和質量相匹配。
學生穿著校服還是會有很多的好處的，可以體現學生精神面貌和學校校園文化，也可以減少同學之間的攀比心理。同時，也減少了每天糾結穿什麼衣服的時間，把更多的時間花在學習上，哈哈哈