❶ 泉港區教育局電話多少
0595-87991376
❷ 泉港區科技局長屬什麼級別的官
正科級別
1、泉港區是福建省泉州市下轄的一個區。1996年之前屬於惠安惠北一帶，2000年從惠安縣劃出，單獨分立一個區，屬於正縣處級別。
2、所以泉港區科技局長屬於正科級別，相當於惠安縣教育局局長、科技局局長、普通鄉鎮長、街道辦事處主任級別。
❸ 泉州市泉港區教育局怎麼樣
泉州市泉港區教育局，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。
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一層樓有一個衛生間，每個衛生間有幾個位置。校服顏色不是固定不變的。
晉江市南僑中學地處「中國織造名鎮」、著名僑鄉晉江龍湖，東臨浩瀚的深滬灣碧藍海域和休閑勝地衙口沙灘，西毗聞名遐邇的省級文物保護單位和「泉州十八景」之一的愛國主義教育基地——施琅將軍紀念館。學校創辦於1946年，20世紀五十年代發展為泉南名牌完中校之一，被譽為「東海明珠」。國家領導人宋慶齡、何香凝、李維漢、葉飛等相繼題詞勉勵。目前有學生3149人，教職工196人。
改革開放以來，南僑人以「打造僑鄉一流名校，辦好人民滿意教育」為目標，在各級黨委政府、愛國僑胞、校董、校友和各界的關心支持下，先後注入大批僑資民資和教師人才，大力激發師生員工的創業熱情，實施名校工程、名師工程和特色興學工程，實現了跨越式發展，譜寫了僑鄉基礎教育的嶄新篇章：中高考成績穩步提高；田徑傳統項目、對外教學交流彰顯辦學特色；體育健兒屢屢在全省、泉州比賽中摘金奪銀；藝術作品有數十件獲全國一、二等獎；去年獲全省青少年電子製作錦標賽團體總分第二、泉州市電子知識競賽中學女子組團體總分第一；獲福建省體育衛生工作先進單位、福建省學校共青團工作先進單位，泉州市文明學校、泉州市綠色學校、泉州市實施素質教育工作先進校，晉江市課改工作先進單位等近百項榮譽稱號。
現為國家培養體育後備力量學校、教育部福師大基礎教育課程研究中心實驗基地、泉州市體育傳統項目學校、泉州市心理健康教育實驗校，在造就僑鄉新一代建設人才的陣地上發揮著日益重要的作用。
學校的幾個突出特點，1，學校硬體設施齊全，校園建設標准化。2，教學手段現代化，並且對師生充分利用網上資源進行學習創造了條件。3，教資隊伍的高素質高學歷，是南橋中學的一大優勢。學校先後引進了大批優秀教師，其中省骨幹教師與學科帶頭人有29個，教師學歷達標百分百。4，扶貧助學措施得體，成效突出，有陳祖昌，施能獅獎學金等十項獎學金。
校訓，勤奮，恭謙，剛毅，奉獻為校訓，形成了敬業，樂學，奮進的校風。
❺ 福建泉州外國語中學是一所什麼樣的學校
我就是讀那裡的,我們這所學校是泉州市范圍里一級達標的五所中學之一,老師還算不錯啊,學風也差不多.但是也是要幾萬的.'很多有錢的繳費就給上，然後再用免學費拉上幾個考高分的子弟去宣傳',這我就不知道了
❻ 我想請問，泉州五中，泉州五中分校，和泉州實驗中學是什麼關系。哪間比較好
這是一段埋藏在歷史深處的恩怨情仇= =。。。。。
longlongago，泉州倡導私人與公立學校合作建立私人學校，於是五中、七中、一中分校都這么誕生了。那個時候五中與五中分校相當於子母校關系，雖然五中分校是私立學校，不過五中給五中分校提供師資，許多五中老師在五中分校任教。五中分校也跟五中校服穿的一樣。
後來，私立學校日漸壯大，搶走了太多生源。於是教育局扶持起了公立初中。。想現在的三中就是被掛名於五中下的，穿五中校服。而隨著教育局與五中分校的關系惡化，五中與五中分校決裂。五中分校正式更名為泉州實驗中學。教育部也下了通知，五中老師還在實驗任教的必須回到五中。所以現在實驗和五中已經沒什麼關系了。不過實驗羽翼已豐，老師的撤回確實讓水平下降，但仍然霸佔泉州初中榜首
❼ 泉港一中校服什麼樣
泉港一中的校服。是運動服，女生的上衣是白色和天藍色的相間，褲子是黑色的長褲，是由三青製造；
❽ 新生去泉港一中要帶什麼
親愛的高一新同學，希望你們合理安排時間，為高中學習做好准備，並注意初高中銜接問題。要保證每天有至少一小時的閱讀時間，閱讀有較高質量品位的書報雜志；要堅持收看新聞聯播和CCTV－10科教頻道。書寫較差的，要每天練習寫字，至少要達到在「科作業紙」上能工整書寫（包括數學、物理公式、化學方程式等）。作息要有規律，適當進行體育鍛煉，養成良好的生活習慣。
分學科具體要求：
（一）語文：
1、閱讀《三國演義》、《巴黎聖母院》、《文化苦旅》、《中國當代散文經典》、楊伯俊的《論語譯注》，抄寫並背誦唐詩二十首（選擇自己不熟悉的，但又是自己喜歡的詩歌）。
2、完成命題作文兩篇：高一，我在等待；我最熟悉的人。（每篇不少於700字）。
注意事項：
1．進行名著閱讀、散文閱讀、《論語》閱讀時要做好讀書筆記。讀書筆記的主要內容：（1）或剪貼或手工抄寫或復制粘貼列印精美語句。（2）寫讀書心得。（其中《三國演義》、《巴黎聖母院》的讀書心得各一篇）。
2．精美語句、讀書心得、唐詩抄寫用一個筆記本（厚點），作文用一個本子。開學兩本收上檢查。
（二）數學：
1、復習因式分解、解不等式、解一元二次方程、解二元一次和二元二次方程組、二次函數等數學知識，每部分知識至少獨立完成20道非選擇題（這些知識是學習高中數學的重要基礎）。
2、借「普通高中課程標准實驗教科書高一《數學（必修1）》」，自學《數學（必修1）》，完成課本的課後相關練習、習題、復習參考題，統一做在練習本上，解答前應註明「第幾章、第幾節、頁碼、題號」，注意答題格式應規范，書寫工整。
3、閱讀報告文學《哥德巴赫猜想》，並寫一篇讀後感（請上網下載《哥德巴赫猜想》，網址http://www.qgyz.net/index.asp?br=15&gid=0000033743）。
（三）英語：
1、練習英文書寫。要求臨摹一本英文字帖，字體以7年級上冊的印刷字體為准，臨摹在英語作業本上，要求臨摹30張，建議抄寫優美篇章或名言警句。
2、每天自行摘錄20個詞彙片語並加以記憶。
3、閱讀5本英語簡易讀物。例如故事書、小說、名著的簡寫本等，選擇自己感興趣的、基本上看得懂的英文書。如果自己沒書，則提倡借閱。每看完一本，用英語寫一篇故事大意或讀後感。每篇字數100至200個詞。寫在自備的本子上。
4、聽VOA或BBC的special English或其他聽力材料，可以聽寫的方式或保留做題的痕跡。推薦網站：http://forum.putclub.com/。
（四）物理：
1、自學高一物理必修1（山東科學技術出版社），教材可向原高中學生借或從http://www.qgyz.net/index.asp?br=15&gid=0000033743下載，完成以下作業：（1）完成各章節課後習題（寫在自己准備的練習本上）。（2）仔細閱讀各章節「信息窗」中的內容，了解本章節內容與實際生活、科學技術的密切聯系，並嘗試自己舉一些該內容在現實生活中的應用。（3）仔細閱讀、思考各章節「討論和交流」中提出的問題，和你身邊能聯繫上同學一同討論。（這可是看你是否正確理解物理概念、原理的關鍵哦！）
2、觀看CCTV－10科教頻道的探索發現、科技人生、大家欄目，撰寫2篇觀後感。
3、有條件的同學動手做實驗（向大家介紹一本書：《一物多用的物理小實驗》，馮容士 陳燮榮編著，上海科技教育出版社）。
（五）化學：
1、總結酸、鹼、鹽、氧化物的性質；總結已的碳、氫、氧、鐵等典型物質的性質；掌握1－18號元素的原子結構示意圖。
2、自學高一化學必修一教材，完成指定作業，作業從http://www.qgyz.net/index.asp?br=15&gid=0000033743下載。
泉港一中2010級高一新生入學注意事項
尊敬的家長：
為進一步加強校風校紀，營造一個嚴肅活潑的學習氛圍，引導高一新生正確對待學校的各項規章制度，特把入學注意事項通知如下：
1．校服問題：為了迎接建校十周年及省一級達標校評估驗收，結合泉州市兄弟學校及我區部分初中校的做法，從今年秋季開始，全校學生統一製作校服，在校內一律穿校服，按泉港區物價局的文件要求，決定每個學生購買4套校服（兩套夏裝、兩套冬裝），夏裝每套41元，冬裝每套60元，共202元。該費用在學生注冊時，與學費同時收取。對於家庭特別困難的學生，可以書面形式提出申請，酌情給予減免。
2．手機使用問題：學校將對學生使用手機進行嚴格管理，建議學生不要帶手機進入校園，校園內設置不少的公用電話，每個學生宿舍安裝電話，足以滿足學生平常的通話要求，如確實需要配備的，須遵守以下規定：
（1）手機號碼管理登記制度，每一學生手機號碼上報班主任，並復印一份政教處備案。
（2）家長嚴格控制手機的型號，不要買功能強大的高檔手機，鼓勵使用簡單通話功能的手機，不要帶照相、不要帶MP3功能，不要有上網功能、QQ聊天功能，以上功能都不同程度影響學習。
（3）家長對每月話費要加強管理、監控，控制適度使用。
（4）教育子女在適當的場所和適當的時間使用，學校規定學生在教室里嚴禁使用手機，嚴禁攜帶手機進入考場使用作弊，不要在宿舍熄燈後再使用手機，一經發現將給予暫扣直至沒收。
3．學生儀容儀表問題：青年學生要樹立感恩意識，認真學習，回報父母的養育之恩，不應過分注重自己的外表打扮，不得穿奇裝異服，不得帶項鏈、耳環、手鏈、戒指等首飾。學校對學生的發型要求：男同學不準留長發，不得剃光頭，要求：前不掃眉，旁不遮耳，後不過頸。女同學要求理運動短發，前額劉海不過眉，不得披頭散發。政教處、保衛科、團委、學生會將不定期對學生的頭發進行曝光、整治，對不符合要求的將責令其整改後方可進入校園。
您和您孩子的理解和支持是我們工作的最大動力。
❾ 泉港莊重文實驗小學校服是在哪裡訂購的
泉港莊重文實驗小學 蔡騰翔
今天是個十分重要的日子，因為這周是我們才藝表演，大家穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
叮鈴鈴……課間的鈴聲響徹校園的上空，激動人心的時刻到了，表演開始了，空氣中彌漫著緊張的氣息，我的心裡好像有隻活蹦亂跳的小兔噴噴直跳，跟著同學們一直朗誦，「沙沙，沙沙……」還有個同學在底下為我們朗誦伴舞，她翩翩起舞，令人目不轉睛，台下響起了雷鳴般的掌聲。
我們也為了班級爭光，大家都振起精神，聲音洪亮。有感情的朗誦。讓全校師生都能體會到筍芽兒那奮發向上的精神，台下再次響起熱烈的掌聲，我們大家都感到無限的自豪。
時間一分一秒地過去了，朗誦終於結束了，我的心裡終於平靜了下來，今天我真快樂，這次朗誦讓我真難忘。
❿ 兩學和普通話都過了，怎麼申請教師證呢
先報名參加教師資格認定
通過資格認定後參加教育教學能力測試
具體形式留意當地教育部門通知