學生校服征訂意向書怎麼寫

❶ 校服征訂怎麼告訴家長

關於校服征訂致家長的一封信尊敬的家長：您好！感謝您對學校工作一貫的理解與支持，正是由於您的配合與協助，學校各項工作才得以圓滿順利的完成。由於大部分學生及學生家長要求，經學校研究決定，我校開始訂購校服，現將有關事項通過此信與您溝通交流，期望達成共識。學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服，有利於培養學生的團體意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。校服對學生來說，是身份的象徵。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制，是經過正式招投標確定的生產廠家。本次校服為價格為每套80元。這是經市物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。我校要求學生在周一及重大活動、運動會時必須穿著校服。
回執單我已閱讀以上內容，________(同意或不同意)給孩子統一訂購校服。年級：
學生姓名：
家長簽名：
家長聯系電話：                        2020年11月26日

❷ 怎樣寫意向書

意向書是當事人各方就某一項目在進入實質性談判前所形成的表達合作意願的文書。意向書能為合作雙方進行實質性談判奠定基礎，提供基本依據，是簽訂合同的先導。

意向書的特點
1．協商性。意向書不具法律效力。是雙方初步協商的產物，但具有促使雙方進一步協商而簽訂合同的導向作用。
2．意向性。意向書的文字比較靈活，條款也比較原則，對實質性的關鍵問題不像合同那樣需做出具體、准確的表述，而只表達原則性的意向。

注意事項

1．要忠實地表達各方協商的事項。
2．表述語言要適應意向書的特點。由於意向書表述的內容比較原則、籠統，需為以後的談判和正式簽訂合同留有餘地，因而必須注重使用留有餘地、富有彈性的語言，不要把關鍵問題的條款尤其是數字寫得太具體、太精確。
3．各條款的內容要合理合法。

【例文】

聯辦綜合服務公司意向書

××市化工廠(以下簡稱甲方)和×××公司(以下簡稱乙方)於××××年×月×日在×地就創辦聯營綜合服務公司的問題進行了初步協商。根據雙方需要，為更合理利用雙方優勢，提高經濟效益和社會效益，雙方在平等互利的基礎上達成如下聯營意向：

一、聯營綜合服務公司在創建之初的生產經營項目主要有二：一是利用甲方在生產過程中產生的廢渣石灰腳生產煤渣磚；二是代客戶運輸。

二、甲方提供運輸工具載重車數輛給聯營企業，按月收取適當的租用費。乙方提供土地一塊給聯營企業，按月收取適當的租用費。乙方一並提供綜合服務公司所需的生產人員。

三、此聯營項目投資總額估計十餘萬元(包括基建、廠房、設備及流動資金)。甲方投資比例約八成，乙方投資比例約三成，實現的利潤按投資比例分成。

四、綜合服務公司是具有法人資格、實行獨立核算、自負盈虧的企業。

五、雙方各派代表若幹人組成籌建小組，具體負責籌建工作。籌建小組應於明年春完成可行性研究並提交工作方案。

六、有關具體問題雙方在進行可行性研究後進一步協商。

七、本意向書一式四份，雙方各執兩份。

甲方(蓋章) ： 乙方(蓋章)：

甲方代表×××(簽字) ： 乙方代表×××(簽字)：

××××年×月×日

❸ 意向書怎麼寫格式材料

意向書範本

XX廠（甲方）XXXX公司（乙方）

X年X月X日至X日在X地，XX公司（以下簡稱甲方）副總經理XXX先生，與XXX公司（一下簡稱乙方）總經理助理XXX先生，根據《中華人民共和國XX法》和其他法規的規定，本著平等互利的原則，就建立合資企業事宜進行了友好協商，達成意向如下：

一、甲、乙兩方願以合資或合作的形式建立合資企業，暫定名為XX有限公司。建設期為X年，即從X年－X年全部建成。雙方意向書簽訂後，即向各方有關上級申請批准，批準的時限為X個月，即X年X月X日－X年X月X日完成。然後由XXX廠辦理合資企業開業申 請。

二、總投資X萬（人民幣），折X萬（美元

❹ 意向書怎麼寫

合作培訓意向書
甲方：××市現代科技培訓中心
乙方：××出版社
經雙方商討，擬合作舉辦一期編輯、校對技術短期培訓班。初步意向如下：
一、培訓期3個月。19××年9月1日開班，11月30日結業。
二、培訓學員10名。由乙方選送25歲以下、具有高中文化程度的人員。
三、培訓費2萬元，由乙方在開班前支付給甲方。
四、甲方提供培訓場地、師資、教材，並負責教學管理，發放結業證書。
××市現代科學技術培訓中心
代表：×××（簽字）
××出版社
代表：×××（簽字）
19××年×月×日

❺ 買校服的回執單怎麼寫

就是收到多少校服，還有多少沒有收，款項多少

❻ 學校讓買校服，怎樣寫意見和建議

1、現在提倡發展學生個性，統一校服會千人一百，不利於學生個性的養成。

2、學生的家庭條件千差萬別，校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼，但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行，只要穿得溫暖即可，不應苛求整齊劃一。

根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(6)學生校服征訂意向書怎麼寫擴展閱讀

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

❼ 家長願意買校服的意見怎麼寫

1、現在提倡發展學生個性，統一校服會千人一百，不利於學生個性的養成。

2、學生的家庭條件千差萬別，校服的費用對一般家庭來說不算什麼，但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行，只要穿得溫暖即可，不應苛求整齊劃一。

根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(7)學生校服征訂意向書怎麼寫擴展閱讀：

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；

經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。

❽ 學生會意向書咋寫啊

各位老師、同學：
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晚上好!�

今天，作為高一（17）班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!�

也許，在我說出這番「豪言壯語」後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裡擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得「優秀學生幹部」的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!�

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。�

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗「高處不勝寒」的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢?�

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!�

學生會紀律紀檢部對於整個學校集體來說，有著非常重要的意思。紀律是什麼？紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為准則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以後，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其餘的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。 遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們學校的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴於律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。 任職期間，如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。英明的領導、尊敬的老師，最後我只想說一句話：給我一次機會 我將還您十分滿意。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。對與紀檢部,我有自己的一些認識.中國古訓有言:"不以規矩不成方圓".其中"規矩"指的就是紀律,紀律是什麼？紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為准則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。而紀律維持的好壞則決定了與之相關的工作是否能順利完成.著也正是紀檢工作的重要所在. 在這里我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中 .我的演講完畢，希望大家能信任，支持我．

為使紀檢工作順利開展，並取得良好的工作效果，特對紀檢部工作細則規定如下：

一、工作職權范圍：

1、與體育部密切合作抓好早操，紀檢部主要負責查早操出勤情況。

2、檢查個班自習紀律情況，包括晚自習、集體活動、團日活動、政治學習、勞動課的紀律情況和出勤情況。

3、組建紀檢小組，針對宿舍紀律狀況進行不定期的檢查。

4、對違紀現象進行處罰，處罰辦法詳見《學生會紀檢部違紀處罰條例》。

二、工作宗旨：

使我紀檢工作深入穩妥開展，強化各項紀律，加強紀律監督，為同學們創造良好的學習環境，培養同學們的紀律組織觀點。

三、工作原則：

堅持踏實、認真負責的工作作風，按照《紀檢部違紀處罰條例》、《紀檢部考勤條例》等有關規章制度處罰違紀現象。堅持原則，不可徇私，以身作則，順利開展工作。

各位老師、同學，你們好，我的名字叫××，是對外漢語××班的學生。平時我在班裡，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。 我今天競選的崗位是紀檢部部長。

經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個「神聖」的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時，總是忙上忙下地為他們打掃房子，雖然很累，但是看見他們臉上露出滿意的笑容時，心裡總有甜滋滋的感覺。因為在活動中，我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些，就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以，今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會幹部的機會。

如果我能當選學生會幹部，我將努力做到：

1、全心全意為老師和同學們服務；
2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；
3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。
請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。
謝謝！

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各位代表：
大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

競職演講稿-學生會主席
來源：本站原創 編輯：佚名 點擊數：12240 加入時間：2004-12-9

競職演講稿-校園職務

尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
首先感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展現自我的機會！這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！
請允許我自己做一下自我介紹：我叫XXX，計算機系XXX級《XX》班的學生，現任院學生會信聯部部長。今天我本著為大家服務的宗旨站在這里，競選主席一職，希望能得到大家的肯定！
首先，我本著提高自身素質，鍛煉自己的能力來參加這次競選！在過去的兩年裡，我先後當過班長，副部長和部長。在我眼裡，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞台。因此在每一個舞台上，我都傾注了我，最積極的人生態度，最飽滿的工作熱情。從擔任院學生會信聯部部長以來，信聯部從無到有，從安財青年網站的製作到網站內容的一步步充實，再到在全院范圍內的宣傳，直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的！由於曾擔過這些職務，我在組織管理上有一定的經驗。因此，不僅信聯部內部成員之間關系非常的融洽，而且我們信聯部與其他各部門之間的關系也非同一般！這也許是我們工作能順利開展的前提條件！而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長了，我的工作能力增強了，我的綜合素質提高了！
其次，我深知院學生會是一個服務於全院師生的學生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是院學生會主席，必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念！對於這一點我早已有了充分的思想認識和心理准備！如果我有幸當選為本屆的院學生會主席！我將本著盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，並著重協調好以下幾方面的關系：一、主席團內部各成員間的協作關系；二、院學生會各部門之間的協作關系；三、院學生會同各系學生會的合作關系；四、院學生會同上級部門的密切聯系！我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件！有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人！正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我！
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報！並且我也有足夠的信心去干好這個工作！信心來源於我的實力！而我的實力則來自於自身的政治素質和個人品質以及長期工作的經驗積累。以往的工作經歷培養了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業精神，培養了我嚴明的組織性、紀律性，更培養了我誠實正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質！
眾所周知，院學生會是一個在院團委的指導下，由我們學生自行組織，並且以服務於全院師生為宗旨的一個學生組織，我個人對院學生會的理解是：它已經不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態的窗口；它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬於我們希望的旗幟；它是一座橋梁，是一座將學生和老師緊密聯系在一起的堅固橋梁！我更希望，它是即將我登上的舞台，讓我有所作為的舞台！
人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實現自我的價值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰。也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰的過程中，我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪！
我相信，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水；但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮！
我相信，一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明！
我相信，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔；我也相信，一個懂得團結的人將為可一個組織注入生機與活力！但是我更堅信，無論今後我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們院學生會，共創我們安財美好的明天！謝謝！

這個神馬我也不明白，看看這些能不能給你些啟發？