㈠ 服裝廠要生產一批校服第一周完成了這批校服的1/3如果再生產120套就能完成校服
1+3=4， 則第一周已經完成了 1 4 ， 250÷（ 1 2 - 1 4 ） =250 ÷ 1 4 =250×4 =1000（套）； 答：這批校服共有1000套．
㈡ 初中生校服在哪裡買
初中生校服一般都是由學校，班級統一在服裝廠定製。沒有單一的校服賣。
㈢ 我有一個服裝廠生產校服，我自己的門市銷售服裝，地點不在一處，需要辦兩本營業執照嗎信用代碼是一個嗎
像對於您所闡述的情況，可以分為兩種情況：
生產地址與銷售門店距離較近
屬於此種情況的話，您這邊辦理營業執照時，只需要辦理一處即可，將生產工廠作為生產以及倉庫地址進行注冊即可。
生產地址與銷售門店距離較遠，甚至不在同一個區域
屬於此種情況的話，建議您這邊注冊兩處營業執照，即以生產工廠作為地址以及銷售門店作為地址進行注冊營業執照即可。
因此，您這邊可以先確認自己屬於哪種情況，然後再進行注冊即可，其具體流程如下：
1、工商核名，就是將自己心儀的企業字型大小提交核名，當同一地區以及行業下不存在重名情況，就可以核名通過；
2、將經營范圍、注冊地址產權證明文件、相關負責人的身份證明材料、公司章程等等准備齊全後，提交至工商局設立；
3、當材料通過審核後，即可領取營業執照。
㈣ 請問一般中學里的校服多少錢一套在哪裡有廠家學校要不要做校服是由校長決定還是要經過國家上級決定的
幾十到二百多不等。看質量咋樣。應該由校長決定吧。一些做衣服的 小廠家都願意做，很掙錢的。
㈤ 上海市蘭田中學校服是哪個生產廠家的，想去定做一套
一套校服一般校服生產廠家是不會做的，除非是剛好找到給你們學校生產校服的廠家，那邊還有沒出完的貨，可能會賣給你，一般想買校服還是找學校比較方便。
㈥ 服裝廠生產工服和校服掙錢嗎
管內就是負責生產，出貨，進料，管理員工~！制衣廠要先會看裁縫，後要學看布，輔料（就是衣服所用的其他配件），生產要學會裁剪，起板，了解樣板的質量，很多東西要學。如果你是跟朋友合作，你要了解他所接觸的客戶，因為很多做服裝廠都是先出貨後收錢，你也要接觸客戶不能自己什麼都不知道，自己生產一件衣服的利潤好的有一塊多兩塊，少也有8-9毛。希望可以幫你
㈦ 撫順 順城這一片哪裡里有定校服的 就普通初中的校服 最好有電話 誰知道告訴我下 謝謝了
高 初中的校服都在劉山的教育局（劉山車站馬路南往山上走有個小學校）的加工點訂的
㈧ 服裝廠生產一批校服前二十天完成了總數的1/3如果再生產450套已完成與未完成的
6750套
450÷【2/（2+3）-1/3】
=450÷【2/5-1/3】
=450÷1/15
=6750套
(8)東港順成服裝廠的生產中學校服擴展閱讀：
同分母分數加法。同分母分數相加，分子相加，分母不變，能約分的要約分。
同分母分數減法。同分母分數相減，分子相減，分母不變，能約分的要約分。
異分母分數加法。異分母分數相加，先通分，再按照同分母分數加法的法則進行計算。
異分母分數減法。異分母分數相減，先通分，再按照同分母分數減法的法則進行計算。
分數混合運算。分數混合運算的運算順序和整數一樣，不是同分母的要化成同分母，在兩個以上分數相加減的時候，可以選擇一次通分，也可以選擇分步通分，最後結果要是最簡分數。要根據不同的情況，選擇不同的方式來計算。
㈨ 某中學與某服裝廠在1999年11月簽訂了一份服裝加工合同。合同規定：由服裝廠為某中學加工校服500套，平均每
答題要點：
（1）某中學拒絕支付提存費用的理由有法律依據。
根據《合同法》第102條的規定"標的物提存後，除債權人下落不明的以外，債務人應當及時通知債權人或者債權人的繼承人、監護人。"本案中，債務人提存的原因是債權人的領導班子處於調整之中，暫無人負責工作造成校服無法送達，屬於債權人遲延受領而非債權人下落不明。因此，服裝廠在提存標的物後應及時通知某中學。15天後才通知屬於不及時通知，故某中學不應為此承擔責任。
（2）服裝廠未能及時通知中學提取提存物，應為自己的遲延通知負責。至於服裝廠沒有及時通知的理由屬於服裝廠主觀認為，而不是客觀上無法通知，不能成為其沒有及時通知的法律上的理由。服裝廠的行為中有遲延通知之過。
（3）某中學應當先行支付該校服保管費，然後向某服裝廠追索該保管費。
㈩ 我想生產校服要經過什麼部門審批
為了貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進中小學德育工作，促進學校校風建設和教育行風建設，切實保障青少年學生的健康成長，按照以人為本、教育需要、成本服務、的原則，根據《清鎮市中小學校校服管理暫行辦法》（清教字[2006]150號）文件精神。對進一步規范我市中小學校校服訂購工作提出以下意見:
一、加強領導、規范管理
全市各中小學校應從有利於加強學校管理，有利於學生教育，有利於青少年身體健康的原則出發，結合各校實際，對本校學生是否統一著裝以及學生著裝管理進行自主決策。各校應加強對學生艱苦奮斗、勤儉節約教育；學生著裝應符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求。
學校校服的訂購工作應在公開、公正、公平的原則下，按照市場規則和規定程序進行。
二、訂購校服嚴格按照以下程序進行操作：
1、訂購校服需經學校教職工大會民主討論後，提交學校教職工代表大會審議通過，再向教育局遞交定購校服申請書；
2、經教育局批准後，學校發放競標通知書，邀請三家以上有資質的校服生產企業到學校參與競標，並提供校服式樣及面料，教育局紀委全過程參與監督；
3、學校與中標企業簽定訂購合同，明確校服的生產數量、使用面料、服裝款式、訂購價格、售後服務等事項以及各自承擔的責任。學校與企業簽訂的合同報教育局紀委備案。
三、學校校服管理要建立重大事項社會公示制度，中標企業、校服質量標准、校服款式、校服價格等重大事項應向社會公示。逐步建立校服管理工作的社會監督機制，在操作過程中須接受市政府采購辦或教育局紀委的監督，可聘請學生代表、學生家長代表為監督員，參與企業招投標、質量價格監督、款式展示會等工作；物價、質量技術監督、服裝行業管理等有關部門及新聞媒體對校服管理進行監督。
四、實行校服訂購責任追究制
學校校服的訂購按照「誰主管誰負責」的原則，落實責任追究制度。對於因違反《合同法》及有關政策規定、違反操作程序先斬後奏或瞞報、擅自提高校服收費標准等行為造成不良後果，影響教育形象的，視情節輕重，追究學校校長及當事人的黨紀政紀責任。
五、本實施意見自2007年7月1日起施行。