校服一身

❶ 關於校服的句子

4、那個少年陪我從短發齊耳到長發及腰，那個少年陪我從青澀校服到純白婚紗，少年我愛你。

5、校服，扔掉; 課本，扔掉; 書包，扔掉，統統扔掉！！！

6、今天高考的學子忽然會覺得校服還沒穿夠吧高考完就各奔東西了。[高考加油！！]

7、我們的校服好不好看關你毛事、別整天頂著張破嘴.

8、時光不老，我們不散。從青澀校服到華麗婚紗，我等你。

9、從16歲到20歲 從校服到軍裝 從我愛你到我等你

10、世界上最幸福的事 就是能有一個人陪自己從校服到婚紗

11、穿上校服誰敢說我不乖，上課睡覺誰敢說我搗亂紀律，不做歷史不做政治，誰還會說我們改變歷史，天天說謊

12、姐妹曾經，我們一起穿校服手拉手進學校。

13、今天早上醒來一看七點半了。穿上校服馬上書包沖到媽媽面前就說。你怎麼不叫我起床那。我都遲到了。

14、曾經以為，校服是種約束，後來才知，那是最無憂無慮的日子！

15、願你陪我從婚紗到葬服° 望你陪我從校服到婚紗°

16、願你與我從校服到婚紗 願你與我從青絲到白發

17、[ 從校服到婚紗的愛情最美 .]

18、我陪你，從校服到婚紗，從古稀之年到相濡以沫。

19、三年青春換一件校服與一場離

20、剛剛穿了一下校服，穿起來發現挺好看的為什麼以前覺得它丑呢

21、學校阿，學校，植樹節，說什麼「校園是我家，綠化靠大家。」我沒穿校服的時候，「你以為學校是你家啊。」

22、青春最美的衣服是校服，

23、校服無法凸顯我們身上的不一樣，所以我們就通過鞋子來比較

24、我和他相識從校服，結婚到婚紗。

25、我等著校服變婚紗，只是我校服換了一身又一身，你一件穿到了3十八

❷ 我是一個小學五年級的女生。想買一身校服，下身是裙子的那種，怎麼搜才能搜到這種校服

校服是學校統一定製的。
自己想買，就買自己喜歡的。

❸ 穿校服有什麼意義

穿校服的好處：

1、學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念，避免攀比。統一的校服體現了學生個體的平等身份和地位，這樣有利於同學間以平等的心態相處，對增強同學間的友誼和團結大有裨益。減少學生個人之間和各學校之間的攀比，讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡。

2、學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。

學生，是在學校里從事學習活動的人，他們有自己特殊的身份和地位。而學校是專門進行教育和教學的機構。學生和學校是相輔相成的兩個存在，學生穿統一校服，在體現自我身份的同時，也是學校的一種標志。這是學生穿統一孝服實質意義所在。

3、學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助於樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助於學校的整體形象。

4、學生穿統一校服整齊化一，便於管理，宣傳學校。學生穿統一的校服，學校能夠及時准確地確定學生身份，便於學校的日常管理。同時大大提高了學生的安全系數。而整齊劃一的校服也是一所學校整體面貌的展現，有利於學校的對外宣傳。

5、保護功能，穿校服便於得到社會監督，另外，校服按照要求，面料含棉量不得低於35％，穿著會舒適透氣，有利於青少年的身心健康。

(3)校服一身擴展閱讀

校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。

校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

❹ 淮北濉溪實驗小學校服260元一身

近年來物價上漲的太厲害，一身校服260元不貴，學生是國家的棟梁，現在查的嚴，校服質量肯定合格

❺ 我喜歡一個女孩，記得那年夏天她一身校服的樣子很美 美的讓我無法形容，好久不見，我還喜歡你，你呢

有些人錯過了就錯過了，可能已經沒有機會在一起了

❻ 今天我後面的在玩筆，突然他的筆爆水了，濺了我校服一身，全部黑黑的，我的校服可以用什麼辦法徹底洗掉黑

您好！請問您的衣服是什麼材質的呢？是否可水洗且不易褪色呢？更詳細的描述有助於問題的解決。
一、若衣服上是水性或中性筆漬：
1、用清水沖洗污漬，盡可能淡化污漬；
2、用藍月亮手洗專用洗衣液原液塗抹在污漬處，完全覆蓋污漬，靜置5分鍾後（可輕輕搓洗），加入藍月亮洗衣液常規洗滌；

二、若衣服上是油性或圓珠筆漬：
用藍月亮手洗專用洗衣液原液塗抹在污漬處，完全覆蓋污漬，靜置5分鍾後（可輕輕搓洗），加入藍月亮洗衣液常規洗滌；

三、如經上述方法筆漬仍無法去除，則
將衣物放入盆中，污漬部位貼盆底，用藍色月光彩色衣物色漬凈（600g規格）瓶蓋量取1/4瓶蓋（10克）彩色衣物色漬凈和1/4瓶蓋（10克）藍月亮衣領凈，倒在污漬處，用衣物其他無污漬部位在污漬上方遮蓋，防止風干，靜置2小時。若污漬消失，漂洗干凈；若2小時後仍有污漬未去除，可延長靜置時間至過夜。
注意事項：彩色衣物色漬凈不適用於易褪色衣物、乾洗衣物，使用時避免接觸衣物上的金屬紐扣、拉鏈、金屬飾物等，避免陽光直射。

❼ 四川大學望江校區附近有哪些中學 註：校服一身是紅顏色的

小北門是12中，斜對門林蔭街是7中，過了九眼橋有田家炳中學

❽ 校服的優點和缺點（全世界）

校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。

二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。

❾ 這是一身班服，，但是褲子就像平常的校服褲子一樣，有誰能告訴我可以怎樣修改好看，有圖片就更好了。 還

咋那麼黑啊？
來自：錦客班服