什麼校服

⑴ 什麼學校校服

什麼學校的校服我們是孟家嶺中心小學學校的校服

⑵ 什麼樣的校服前面加動詞

（）的 就是形容詞啊
怎麼加動詞？
動詞後面跟名詞可以
比如：洗校服，穿校服
或者你這個例子可以寫
洗~臟臟的校服
穿~干凈的校服，

⑶ 什麼學校校服

50M---9萬固定IP 4個
100M---18萬 固定IP 32
以上300M一樣的帶寬 電信就不可能輕易給你拉裝 價錢也是貴的離譜，給你拉的也就是他們紫金帶寬價格
300M以上都可以你自己都可以做運營商了！

⑷ 這是什麼校服

這個校服是哪個學校的要看校服的右上角就知道了，衣服上的右上角就有學校的標志。不知道具體哪個學校的，現如今的校服可是不太好分辨的，各個地區的都是不一樣的，沒有特別的標志，這個不好說，因為校服好像是三年一換呀，這是沒有規定的。這種校服用的學校比較多，一般的校服在衣服的右上角都會打出學校的名稱，或者背面這種校服用的學校比較多，一般的校服在衣服的右上角都會打出學校的名稱，或者背面會印學校的英文字母，但是，你這個一樣都沒有，不好判斷。印學校的英文字母，但是，你這個一樣都沒有，不好判斷。

⑸ 校服有什麼類型

在我看來，東亞地區的校服可以分三種。一種是以日本為代表的水手服，在亞

洲發達國家和地區頗具影響力。一種是類似韓國ELITE品牌的西式西裝校服。用

硬領帶取代了日系校服上的絲巾，剪裁比較小巧合身，不同於日系校服的大方；

還有一種就是咱們國家遍地開花的運動服啦，汗~ 但是校服其實可以理解為 學

校的制服，所以只要是帶著制服的理念 學校制服的設計當然可以多種多樣 而不

僅限於幾種類型了。

⑹ 校服包括什麼

向當地教育局反映啊!
他們這是限制人身自由.
肯定是跟哪家服裝廠勾結好了從中吃回扣
暴利!!!!
你們是什麼學校

⑺ 校服是什麼.........................

校服就是每個學校的統一服裝。
每個重大節日。或是星期一升國旗的時候要穿 。
以前的校服都是運動裝。
現在國家規定穿小西裝的校服了。
悲啊~。
我們學校一套校服就要310 。

⑻ 這是什麼校服

你好，這個圖片我放大了很多倍，依然看不清胸中那幾個字什麼，
題主只要知道一個條件，就可以去通過搜索引擎網路去查找信息了，
那就是我說的，胸口口袋的字，請參考，換個高清圖看看。

⑼ 校服有什麼用

第一，校服可以使學生在身分感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對學生起到內在約束的作用，一種象徵的作用，一種潛移默化的培養作用。有利於杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。

第二，校服可以產生一種平等感。社會上現在的家庭收入狀況懸殊，服飾方面攀比現象比較盛行。一個學校的學生穿統一的服裝，可以給同學相互之間平等的感覺，容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍。還可以培養學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里盛行。

第三，校服可以減輕家長對學生服裝上的投入。現在社會沒有專門為中、小學生製作服裝很得體的服裝，特別像我們中學生，從15、16歲到17、18歲這個年齡段，在市場上就買不到合適的服裝，而根據他們的身材、他們的需求，作為商業行為很少有人來關注這個群體。家長單獨到服裝市場選購，有名牌意識的學生就會對家長提出不符合學生身份的奢侈要求，學生之間的攀比，會加大一些家境尚不富裕的學生家長的經濟負擔。一些沒有經驗的家長，還可能被遭遇商業欺詐，掏高價買假貨。

第四，從推進學校工作來講，學生統一著裝對學校校園文化建設可以起到促進和輔助作用。學生統一穿校服有利於對學生的教育和管理，有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態，有利於班級和學校教育教學活動的組織，培養學生的團隊精神。

第五，穿校服對學生有規范行為的功能。統一著裝，一種身份特徵標識。學生統一穿校服，利於規則意識、規范意識等集體道德意識的培養。

⑽ 校服是什麼意思

校服(xiàofú)是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。 校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。