A. 某制衣公司接到製作學生校服的訂單,需在規定時間內完成任務,如果按原來的生產速度，每天生產120套
解：設規定x天，生產y套
120x＝0·9y
160（x－1）＝y
解之得x＝3
y＝400
B. 濟寧一中的校服是那家制衣廠（品牌）做的
我聽說是「愛美」，只是音，具體哪2個字不知道。。。
C. 小學生初中生的校服在陽春河西那邊有沒有制衣廠提供小學初中的校服
初中生的校服在陽春河西那邊，有沒有制衣廠提供小學初中的校服？應該有專門的校辦工廠找老師幫著補訂就可以
D. 永康有哪些制衣廠可以定製校服
到永康石柱鎮和前倉鎮看下吧，那邊全是學校用品，包括你說的校服
E. 為什麼學校一定要學生買幾套校服，初一買了，初二又要買幾套，難道學校開制衣廠，強逼買
考慮學生的管理，避免那些社會分子混進學校，穿校服才能進學校。
有些學生家裡窮，衣服較少或破爛，有些人有錢，學校為了考慮不造成學生之間的攀比，學生之間的歧視，還有照顧那些窮苦人家，也許很多家庭一年也買不起，但是校服可以很好解決這個問題，實現了一定公平。
為了學校傳統文化，因為校服也是學校的文化傳播，學校歷史傳承的一部分。
為了防止一些女孩子打扮太過新潮時尚，天熱穿吊帶，穿露乳裝等各種奇異裝，還有減少早戀，因為有些女孩發育早，生理體征明顯，會引起一些男生總是不經覺去碰一下，不小心摸一下等。
女生性特徵明顯，會吸引男性的追求，同時也減輕女孩子在路上被其他社會人士侵害，因為有些社會混混看到有些女孩性特徵明顯，會引發他們的犯罪，保護女孩處女之身，也許將來留給那些老師兒子們用。
最後，肯定為了賺錢了，學生不就是最好的市場嗎？父母為了孩子讀書，要多少錢都願意花的，老師可以吃回扣，賺錢之後，可以買車買房，然後更盡心盡力去教學生，以後再吸引下一批學生賺錢，周而復始，這樣學生好，老師好，學校好，被服廠好，形成一個良好的閉環，為國家輸送人才，為經濟添把力。
F. 鶴崗市梅嫂制衣廠做校服嗎
鶴崗市的這種制衣廠做校服嗎，這個需要上當地的去咨詢一下，或者是他網站有咨詢電話，可以進行一個客戶聯系，能夠達到一個非常直准確的一些具體的消息和內容。
G. 某制衣工廠做兩百套校服上衣每件成本18元褲子每條成本12元這批校服的成本一共
干嗎那麼麻煩啊 3米出2件 1.5米一件 3米出3條 1米一條 一套用2.5米 600除2.5 等於 240 就是 說600米 能裁240套衣服 我是 開服裝廠的 呵呵 這個在行 見笑啦
H. 四川有沒有不是專門製作工裝，校服，而是製作休閑服裝的制衣地方
有的，在百年老屠可以做這類休閑的工作服。