1. 可以穿穿校服時那樣的長筒白襪上舞蹈課嗎
學舞蹈時的衣服只要緊身一點,不要限製做動作,比如說你下叉時你的褲子不要讓你下不下去.而且只要有舞蹈衣,不穿褲襪不一定都行,不過如果你老師要求就不一定了.
附舞蹈衣,舞鞋發型的選擇:
不同的服飾能說明人們的不同身份。大家都知道，話劇演員要受服飾的限制和支配，下意識地扮演各種姿態及動作，舞蹈演員也是如此。譬如穿上芭蕾舞裙的緊身上衣會使人覺得女芭蕾舞演員的上身長。這種感覺有利於防止產生女芭蕾舞演員的腰部弱不禁風的錯覺，女演員由於雙腿完全裸露且因穿著短裙而增添了嫵媚，膝蓋和腳也就自然則然地綳緊。若穿著垂盪的長裙，女演員的線條自然也就變得更加多姿，腰部可以隨意扭動，還可採用更多的屈膝動作。因為利用了長裙的姿態完美的飄動而令人產生飄逸的感覺。由此可見，服飾有意或無意地確實影響著舞蹈演員的扮相及動作。我相信這種說法同樣適用於課堂里的學生，我並不單從外觀美麗，能給人美的感受，能鼓舞學生學舞的熱情這些觀點來說明穿長裙這個問題。
膝蓋部位不起皺紋的，筆挺的緊身褲能使雙腿有一種莊重的，挺拔的感覺；針織質量良好的，美觀的緊身短長衣，高領長袖緊身衣或襯衫會使舞蹈演員看起來好象已打扮定妥，准備好起舞了。衣服領子的形狀甚至會使脖子看起來縮短了，或拉長。例如，馬球衫的領子會使得那些雙肩高高的，或寬寬的人顯得格外難看，會使得穿這種球衫的人感到是在從事業余舞蹈活動而心神不定。裁成圓形的短裙對豐滿的臀部來說也是件災難性的服裝，質量差的褶邊應遭到譴責。最理想的情況是，沒有任何東西損害著舞蹈演員身體的線條，既沒選錯顏色也沒穿上肥大的袖子或裙子。應當記住，甚至連腰帶束得過緊也會使橫隔膜在腰上端，胯在腰下部凸出，從而損害了軀乾的修長感和原來形狀；還要記住，在受訓或排練時，不要攜帶手錶、手鐲、耳環以及別的小裝飾品，因為這些東西只能起妨礙作用，會令人產生不愉快的感覺。我並不提倡只要外表象個舞蹈演員，一切問題就解決了，而僅僅是想說明，演員的服飾一露面就令人產生「絢麗而不俗，不亂搞標新立異」的感覺未嘗不是個優點。
有些舞蹈演員事先已准備好會碰到很多困難和煩惱，但卻懷著不會順利通過的情緒進行工作。有些真的負了傷的或不可避免地負了點小傷的學生，他們在踝骨上穿著羊毛短統襪子，雙臂及腰緊緊地套著運動衣，他們在踝骨上穿著羊毛短襪子，雙臂用腰緊緊地套著運動衣，「發疼」的咽喉繞著圍巾。結果真象畫了一幅雜七雜八的針織品亂堆在一起的寫生圖。這些學生從精神狀態來看是病態的，或是自我憐惜，或更象是採取這么一種態度：你們應當替我難過，因為我在上這一課時，肉體極端痛苦，但因我的身體素質剛強而頂下來了。真的受傷是應該得到治療和包紮（以包紮踝骨為例，包紮方法有正確的也有不正確的）。進行訓練時，身體當然應該保持暖和，但絕不應該處於賣弄力氣或效率很差的狀態。有時候這種不得體的穿戴完全由於懶惰的緣故，造成學生在上課時外表窩窩囊囊，好象是穿著從拍賣行購買來的舊衣服一親。學生如果感覺不敏銳，看不到他們打扮成一個多麼滑稽可笑的形象的話，阻止他們如此裝扮的最好的辦法也許是教師在他們童年時代受訓期間內，堅持學生的服飾要整齊劃一，嚴格執行服飾整潔的規章。這樣做，可能會妨礙和限制學生的個性的發展，因此，最好的方法當然是早點對他們灌輸一些審美觀，然後才可以聽任學生自己去選擇服飾的顏色和式樣，並希望他們不會拋棄先前培養起來的情趣。
緊身衫褲：
從我個人來說，我是強烈反對黑色緊身衫褲的，因為穿上它，就會使腿部的陰影失去了立體感，而教師從這種立體感才能更好地觀察學生的肌肉活動。許多女演員認為穿上黑色緊身衫褲會使身體顯得苗條，這可說服不了我。即使真的是這樣的話，女學生或女演員穿著這種顏色的緊身衫褲在教室大鏡子里或在舞蹈台上為自己造型時，因體形不真實也不能從中獲得多大的好處。我認為，最好是適其道而反——每天在教室里受訓時不因裝飾而失去立體感，在舞台演出時務求造型真實。
用羊毛緊身褲或護腿長襪，套在彈性尼龍緊身衫褲外面時，舞蹈演員一定不會真正覺得暖和。進行扶把練習時可穿上這些東西，在排練中略作休息時也呆以穿，但總會覺得身上羊毛之類的東西太多。過於依賴外來的東西取得舒適感會錯認這些東西是取暖的必需品而忽視肌肉本身在做課前預習時的發熱。一般說來，皮膚表面冷卻時，血液在周身循環比較快並以自然的，正常的方式輸送營養給筋肉，舞蹈演員本人對這一點最有判斷能力。他們在做完扶把練習後開始做中間練習之前脫掉護腿長襪時，如果發現雙腿突然發冷與乏力，那麼他們就知道他們所做的扶把練習等於白費，換句話說，等於一點也沒有練過功。
假如為了容易出汗以便減輕體重而穿上厚厚的緊身衫褲時，必須注意不要過多地採用這種不可靠的方法。橡膠的或尼龍的內褲危害性特別大，因為穿了這種內褲，皮膚難以透氣，雖大量出汗但肌肉卻不會產生熱，出現了這種情況非但增加舞蹈演員受傷的危險，而且還會使演員身體衰化，體力受到嚴重摧殘。流汗本來是自然的，正常的生理現象，等於在演員身上塗了一層油，使他們表演時更快，但過份依靠大量出汗使身體苗條的方法收效是非常緩慢的，因為經過激烈練功後喝了一杯水，剛才排泄掉的液體又回到身體內部來。我也不主張穿田徑運動服，不僅因為練功時在這些肥大寬松的褲腿底下，各種拖泥帶水的習慣動作會人不知鬼不覺地悄悄溜進去，還因為這種褲子不象緊身褲穿起來服貼，這種服裝總是礙手礙。不管它們尺寸多大，也不管這種衣料彈性多足，做屈膝動作時，膝部會受壓，踢腿時，大腿肌肉也會受壓。這種運動服只能在排練間歇休息時穿，但千萬別穿上濕轆轆的運動服。
高領長袖緊身衣：
女演員可根據自己的愛好選穿這種緊身衣。淺顏色最動人，最適合舞蹈專業。在舞蹈表演，當然需穿粉紅色緊身褲和淺色的，整潔的上衣。在黑色帷幕前表演時，穿這種顏色的服裝尤其重要。若穿了黑色的，觀眾就難以辨認出她。同樣的道理男演員也應避免穿黑色的或深色的練功衣，他們身邊一定要具備有許多干凈的白背心，襯衫與短統襪子以便在一天練功中頻繁地更換。
絕大多數女演員在緊身衫褲底下不再穿別的東西，因為她們欲顯露高領緊身衣下端的肉體的話，在緊身下端的肉體的話，在緊身褲底下再穿襯褲會損害腿部線條的美；上身只有在胸部需加以襯托時才穿上胸罩。很多女演員的胸部相當扁平，這是因為她們的胸部位置生來較高，所以總是設法不讓胸部高聳；或者是因為她們做了大量的跳躍動作引起胸部收縮？
男演員需穿織得很好的下體護身，從受訓開始就應向專門出售舞蹈用品的商店購買這種東西。有些女演員也穿彈性的下體護身（有時候被稱為腹帶）。穿下體護身的習慣雖已逐漸消逝，但我個人覺得在做非常消耗體力的托舉時，一般指的是雙人舞，這種護身是下腹的一種支撐物，值得推薦。婦演員初次束著腹帶時所以常常會產生受壓抑的感覺這是因為她們沒有正確地運用骨盆力量的緣故。因此，穿著這些重量輕，彈性足的下體護身，從表演技能的角度來看是有好處的。
別的規章是：絕不用別針當修補工具別在衣服上，因為別針一脫離頂部向外伸張時會刺傷舞伴；不許用能擦傷別人的腰帶或扣子；女演員不可束有伸縮性的腰帶，因為它會從腰部滑到肋骨，男演員挺舉她時會找不到可緊握她的地方；要勤洗練功服，確保個人衛生，不攜帶零零碎碎的，尖狀的裝飾品。做到上述各節規定，一切就會進行得很順利。
頭發的處理：
女演員上課或排練時，梳頭發的方法是隨著流行的發型不同而互異，這樣處理是正確的。發型美觀與在思想上跟上在芭蕾練功房這塊小天地的外面正在發生的變化是重要的。唯一不變的規則是，頭發無論梳成什麼式樣，一定要保證不會鬆散。那就是要求發夾、發針一定要牢牢固定住，保證不會給甩掉，如甩進舞伴的眼睛裡。束住頭發的發箍或手帕必須扎得穩穩妥妥。現在已很少人使用發網了，因為大多數女演員都留有長發，可以把頭發絡在後面扎個結。當今男人的頭發也留得較長，所以他尋找扎頭發的器具以免在旋轉或跳躍時，頭發不致蓋住臉部，今天很多男演員通常選用一條狹長的帶子沿著眉毛綁住以防頭發散落，看上去非常像奧林匹斯山美麗的神像。
舞蹈演員參加舞團之前應學會怎樣根據舞台需要將自己頭發梳成各種不同的發型。在大型歌劇院內設有理發師，但也不總是這樣的，在巡迴演出中當然不會有理發師跟著。不會獨自處理自己的頭發，假發或頭飾的女演員不能算是舞蹈界的行家。幾乎一切有經驗的女演員都知道，由別人往自己的頭發插發針是無濟於事的，因為她們在做第一次立腳尖動作後，沒有夾緊的發夾非但會掉落，而且頭部還會失去和原以為插得很緊的發夾保持著很牢固的接觸的感覺。人們在跳舞時是不戴上帽子或套上假發的，所以發夾應成為頭部的一個組成部份。
軟底鞋：
舞蹈演員身上所穿戴的最重要的莫過於舞鞋，因為舞鞋若不完全適合他的腳，穿起來不舒服的話，演出時該受罪了。軟底鞋一定要合適得象是第二層皮膚。為了達到練好功的目的，最好的軟底鞋應當用質地優良，柔軟的皮革製成，這種皮革比男演員在演出時常穿的那種過於柔軟的鹿皮更耐用。男演員穿的軟底鞋用帆布製造的，又輕又易彎曲令人愉快得很，但在西方國家裡，這種軟底鞋已不再廣泛地生產了。鞋的號碼是否合適很重要，因為穿號碼過大的鞋顯得窩窩囊囊，易出事故；鞋太小會軋痛腳。
腳尖鞋：
每個女演員必須試著穿一些腳尖鞋直到找到最合適的（總的說來，大家熟悉的，信譽卓著的鞋店最可信任）。再講一遍。這種舞鞋必須完全適足，不能容許有空隙可塞進棉花或者橡膠。它必須能穩固地承受得住腳趾與大腳趾關節的壓力，而不會使趾關節彎曲。經驗豐富的舞蹈演員的腳不會起泡，新演員只有穿上太大的腳尖鞋時才會起泡。因為鞋太大，腳趾與鞋不斷發生上下磨擦的緣故（也就是立腳尖時腳趾沖前站在鞋的頂端，雙腳平站時，腳跟則後退貼在鞋後跟）。尼龍緊身褲也會造成人體不適，引起人體某些部位的疼痛，尤其會引起容易出汗的腳的疼痛。應採取預防措施以避免起泡，預防總比醫治有效得多。
鞋質地太硬也會損人，因為這種鞋會阻礙腳做柔軟動作。我主張穿上腳尖鞋時的感覺應與套上手套時的感覺一樣伸張自如，但需有足夠的硬度以免腳趾變形。人們難以期待僵硬地穿上不好彎曲的腳尖鞋裡的腳能做精確的，靈敏的動作。事情遠非到此為止，當觀眾看到演員扮演身輕如燕的形象越過舞台時，因她穿著很硬的腳尖鞋而聽到咯吱咯吱的響聲，猶如另一個樂隊在演奏，整體形象給徹底毀了。
在鞋後跟縫上彈性的東西以防止鞋後跟脫落是危險的，因為這樣做會限制腳踵肌腱正常的機能。如果腳跟要求特別安全的話，可用樹脂黏貼。鞋內端的鍛帶應比鞋外端的鍛帶縫得稍為前頭些、長些以便更容易在准確的位置上打結。結不能直接打在腳踝後面的位置上，在這個地方打結會擦傷阿基里斯腱，結應打在這個肌腱和腳踝內骨之間的凹處。在這個骨溝打的結還應往下掖，一直掖到別的鍛帶的底下，完全看不到為止。這些鍛帶絕不許皺成一團，應保持平貼地繞著踝骨。保持鍛帶燙平的方法是拉緊鍛帶繞在發亮的電燈泡上端。看到帶子損害腳和腿的線條會令人生厭，因此，已不再選用閃閃發亮的鍛帶而採用質地牢固的，和舞蹈演員的緊身褲的顏色一樣的，不易為人覺察的尼龍帶。
在鞋的頂部縫些東西是可取的。輕而易舉的，實際可行的方法是用圓形的氈塊縫上去並選用粗的棉紗線縫。要做到在氈塊上縫滿了棉紗線，最後在上面塗一層膠使氈塊表層耐磨。除了保護好鞋面，防止裂開或從腳趾處豁開往上卷，舞蹈演員應花點時間來熟悉她的鞋，保管好鞋。這種好習慣在歐洲一直流行到五十年代，現在極少數演員與學生肯在鞋上花費這么多時間。但是鞋的主人挑剔成性當然不會減弱，對不合適的鞋造成疼痛而發出埋怨聲並沒有減少，實際上腳尖鞋的命運正如衣服那樣，今天買來剛穿上，隔不了多少時候又會毫不留戀地給扔掉。一個主要演員在某上演出的三幕芭蕾舞劇中穿壞三雙腳尖鞋並不反常。當今製造腳尖鞋不是為了耐穿；許多演員也忘記了只要穿得稍為當心點並交替著穿，鞋壽命可以延長。腳尖鞋由於腳出汗給弄得有點潮濕時很快就會發軟，可用舊報紙塞進去，要保持鞋樣不變，過了幾天後就能再次有將地支撐腳。所有的演員都該藏有幾雙鞋（舊的與新的）以便在排練時能替換使用。
下列情況似乎具有某種重要意義：從1939年到1946年這段期間里，腳尖鞋極難買到，而當時正在受芭蕾訓練及從事芭蕾專業的人卻長著令人難以置信的肥腳。因為沒有新的腳尖鞋的補充，舊的腳尖鞋因不斷地使用而發軟變形，這當然意味著腳的肌肉會畸形地發達到沒有腳尖鞋的支撐也能對付身體重量。在大多數情況下，這種現象是個不利因素。當然可採用一切可能的辦法來使腳尖鞋變硬，如用蟲膠或「草帽染料」等。不管能否使其變硬，我們所採用的使腳尖鞋變硬的方法事實上都免不了在跳舞時穿破鞋尖，而露出腳趾。在那個年代裡有趣的是：女演員雖長著肥腳，但她們的腳尖比當今芭蕾舞團的一般女演員的腳尖走得快，跳得好。從古典芭蕾的要求來看，那個年代的女演員的腳是不美的，當然會有例外的情況，並非個個都有肥腳。有一點是肯定的：既便是腳背漂亮且有力度的纖長的腳，若不穿上能很好地支撐腳的「腳尖鞋」就無法運用腳功。因此，是環境也是時尚決定著每一代成長起來的舞蹈演員的不同的類型。
2. 求校園小說男女主角穿學生裝的外貌描寫
他是完美的，一頭金色的碎發是那麼耀眼，額前的劉海將那琥珀色的左眼遮天住，嘴角無時不呈現著放盪不羈的完美的笑容，黑色的長袖校服被他系在了腰間，白色的襯衣上微敞的衣領無意間露出了完美的肌肉，讓雖有女性都為此傾狂。
他全身上下都散發著貴族的氣息，稜角分明的臉龐，墨綠色的短發隨風飄揚，他的黝黑深邃的眼中流露出了讓人為之膽顫的寒冷，皮膚白的讓女生都嫉妒不已，一身黑色的制服讓人不禁懷疑他是不是地獄里的惡魔。
和他相反，他溫柔地像個天使，他溫文爾雅的笑容讓多少少女沉醉其中，筆挺的校服讓他的身材凸顯地更加修長。湛藍的眼睛是那麼深不可測。褐色的頭發給人一種溫暖的感覺。
他並不算矮，175左右的個子，卻長著一張極為可愛的娃娃臉，金色的大眼，賣萌似的眨巴著，桃色的碎發讓他顯得更為可愛，他的左手總是拿著一隻泰迪熊，右手則拿著一根棒棒糖，原本單調的校服穿在他身上到多了一絲可愛。
她是那麼漂亮，金色的長發直至腰間白皙的額頭被整齊的劉海給遮住了皮膚白中紅，吹彈可破藍色的大眼是多麼清澈，沒有一絲雜質英倫式的校服將她嬌小的身軀包裹了起來，小手不安地捏著剛過膝的裙擺，黑色的絲襪把美腿的修長展示了出來。
寫的可能不太好，不過絕對原創！
3. 貴族學院言情小說~ 女主角幾個無所謂、。。 但是女主角一定是校花、 黑道老大或者無情的殺手。陽光點也可
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4. 求小女孩被綁架文章 小男孩叫張鵬翔 小女孩叫袁夢澤 小男孩15歲小女孩16歲
然並卵！
5. 為什麼我覺得被反綁的感覺挺好玩的
好JQ的哥弟倆啊！
6. 急求最經典笑話，大俠快來救我~~~
1.追美眉。我:「做我女朋友好嗎?」
她:「我覺得我們做朋友更好。」
過了30秒，我又問:「做我女朋友行嗎?」
她:「真不合適!」哥大怒，繼續說「我追你兩次，你都拒絕，太不給面子了吧，不行，你要反追我一次，讓我拒絕你，心理平衡一下！」
女無奈，對我說:「帥哥，你做我男朋友好嗎?」
哥回答「好!」牽手成功！
2.姑娘特別有錢。一天傍晚，一個年輕的小夥子，對她特別溫存。 「你那麼闊。」他吻著她說。
「是的」她坦率地承認「我值100萬美元。」
「你能嫁給我嗎？」
「不。」
「我料到是這樣。」
「那你又何必問呢？」
「我只不過是想體驗一下，當一個人失去100萬美元的時候，是個啥滋味。」
3.逃課和女友在她們宿舍，做完了就躺床上聊天。突然她舍友回來了，推門進來看到我的屁股，很尷尬就退出去了。我安慰女友說別介意，大家都熟，她出去轉轉就好了。然後繼續第二輪，結果，五分鍾後，那舍友以為我們穿好衣服了，推門又進來。
4.某旅遊團安排不周，使一對陌生男女同住一室，當夜無話。早晨，女人對窗梳妝，怪風將她的絲巾吹到樹上，眼看就要出發，男人賣力爬到樹上取絲巾送女人，不料女人一記重重耳光扇到臉上，罵道：「笨蛋，樹這么高爬上去了，床那麼低你爬不上來。」
6.昨天一個同學病了，我坐公交930回學校去看她，路很遠怕無聊所以買了本籃球雜志，一路看的入神，一抬頭發現坐過了站，於是下車往回坐，繼續看，等再回過神發現又過站了，只好再上車，結果公交車壞在路上，臨近傍晚才到學校。杯具的坐了一天公交車。
7. 給我一些校斗群的帖子，不要群號，要真實的帖子，比如魔法、幫派、校服等等
校服 女生 ：
{影靚}|臉上的表情冷若冰霜，細長的柳眉被她畫上了深紫色，暗色的眼影下，被長睫毛蓋著的褐色雙眼爍著拒人於千里之外的光，卻深藏著不易察覺的憂傷，用冷酷深深掩著。那高窄的鼻樑，秀氣中帶著冷漠。咬著幾乎無一絲血色的唇，似雪的臉上顯出幾分蒼白。黑色主打，多為性格憂郁、冷酷的女生的打扮，全為緊身服，給人以一種惡魔般詭異的美感。一條緊身牛仔裙，斑駁著淡淡黒印，如黑蝴蝶妖媚展翼 ~
{悠謹}|兩個蓬蓬的燈籠袖一直到指末，點點蕾絲，襯出其小巧可愛粉紅色的公主泡泡裙，綴著個個水鑽蝴蝶，一雙粉紅色的長靴，左右兩邊各有一個白色的蝴蝶結就像天使降臨人間，主打的果凍色，多為追求天真的可愛女孩所著
{嫻萱}|淡紫色的百褶裙，紫色典櫻絲質上衣，高貴而優雅，淡淡幽雅恬靜洋溢在空氣中，儼然一派高傲的公主氣質，絲絲貴族氣息悄悄顯露，多為優雅的貴族女生所愛
{清純}
-、丨上身一件藍色的長袖外套，袖口處折了一下，還有一個袖扣在上面。裡面一件白色的襯衣，顯出其的甜美，外套左上角有一個個人專屬的藍白色校徽。一條白色的蛋糕短裙，裙擺有三層，底色是白色，上面兩層是藍色。一雙藍色的及膝長靴，靴子上有兩根流蘇，流蘇下綁著兩個白色的絨毛小球
｛嫵媚｝
紅白條紋短袖，黑色的領邊和袖邊，精緻剪裁，顯得小巧玲瓏，圓領露出漂亮的鎖骨。淡藍色的迷你短褲露出白皙修長的大腿，一雙紅色布鞋簡約大方。左手手腕上是一連串的細小紅圈圈手鐲，陽光下發著耀眼的光澤。頭發蓬鬆盤起，雪白的耳垂掛著兩個銀白環狀耳環。只是化了淡妝，嘴唇上塗了淡粉唇彩，卷翹的眼睫毛忽閃忽閃，暗紅的眼眸散發著妖冶。~
{余辣}|很露的一條短裙，最長到胸上，上身用最昂貴的布與莎做成，能突出女生身上最美麗的線條，下身是一條超短迷你裙，每個男孩看了都會不知不覺看上你幾眼，屬於潑辣型的哦。
{憂郁}|以藍色為主，體現出憂郁的深情，一條藍色的向海一樣的連衣裙，藍色的公主上衣，頗有幾分姿色。
{貴金}|以金色為主，突出了皇室的尊嚴與高貴，一種點點的蛋糕裙，上面縫上了水晶與鑽石，適合每個女孩子穿。
男生：
{冷軒}|銀灰色的校服，帶著神秘的美感，卻又不失一股令人的霸氣。銀色緊身褲，黑色的領帶，黑灰色的上衣，領子向上微微翻起，冷酷無比， 一頭亞麻色的頭發恣意凌亂著，更添一份魅惑之意，冰藍色的眸子，泛出陣陣的寒氣。嘴角似笑非笑的勾著，全身散發著不得讓人讓人輕易靠近的氣息。丨
{寒棄}|白色主打，襯衫簡潔，樣式簡約，卻給人一種不怒自威的感覺，雪白色的中褲，微微收緊，將腿部輪廓淋漓盡致的顯露出來，給人一種寧靜的感覺，高雅的氣質
【休閑系】
-、丨一件Dior的白色T-shirt，V字領的胸口有著兩顆裝飾性的口子，露出清晰的鎖骨和白色的肌膚，隱隱有些魅惑之意。外面是一件Walter的簡單的黑色外套，並沒有拉上拉鏈。下身則是一條HugoBoss難得設計的黑色休閑褲，右邊垂下一條銀白色的環扣鏈子，閃著詭惑的光芒。左邊的肩膀上斜掛著一個包，頭上戴著一頂白色的鴨舌帽，黑色的短發稍微的有些凌亂，左耳一顆KENZO的銀白色的耳鑽，臉上依舊揚著玩世不恭的笑容丨
【活力系】
-、丨天藍色V領針織背心在陽光下熠熠生出男生獨有的光輝，普通的白色襯衫一點也不遺損氣質，反而在陽光中幻出一片青春的味道。同色系的天藍長褲映襯出腿的修長。丨
每套校服人數限2人。
申請格式：
=======申請=======
姓名：
班級：
選擇校服（校服名稱）：
=========望p==========
o。1愛麗絲幫【一個神秘的幫派，在8年前突然出現。挑挾了許多幫派，成為第一大幫。裡面的人冷酷無情，神秘無比。從來不輕易接受人。尤其是他們的幫主。從來沒有人見過他的真面目，因為她極擅長易容術。有人說她是絕美無比的女孩，還有人說他是冷酷俊
幫主（一名）：
副幫主（二名）：
長老（三名）：
護法（六名）：
幫員（10）：
No。2冷淚幫【世界第二大幫.據說此幫主性格百變。從來沒有人可以猜到她的心思。不過也因此這樣，讓很多殺手都慕名而來。】
幫主（一名）：
副幫主（兩名）：
長老（三名）：
護法（六名）：
幫員（無限）：
No。3千剎幫【世界第三大幫，專門研製劇毒】
幫主（一名）：
副幫主（兩名）：
長老（三名）：
護法（六名）：
幫員（無限）：
No。4凌玥幫【世界第四大幫】
幫主（一名）：
副幫主（二名）：
長老（三名）;
護法（六名）：
幫員（無限）：
No。5洛夏【世界第五大幫】
幫主（一名）：
副幫主（二名）：
長老（三名）：
護法（六名）：
幫員（無限）;
No。6烈焰幫【世界第六大幫】
幫主（一名）：
副幫主（二名）：
長老（三名）：
護法（六名)：
幫員（無限）：
=============申請格式===========
~~姓名：
~~家族：
~~幫派：
~~身份：
皇室殺手
女
NO.1 暗瞳殺手：
代號：愛麗絲
【可愛天真、陰險鎮定，平時會戴上銀藍色面具，上面有嬌柔的薔薇。一身銀藍色緊身殺手服，上面有著零碎的薔薇分布在各個地方。金蜜色長發高高盤起，頭上還有一個小巧精緻的銀色嵌著鑽的皇冠，一點都不像個殺手，那氣質，和公主一樣！不對，比公主還氣質！但殺起人來，來無影去無蹤，往往在你不知情的情但況下置人於死地！常用武器：冰玉帶、銀絲帶（晶瑩剔透，好似透明，殺傷力極大）精靈劍、銀沐御劍、幻影鑽戒（精靈劍能射出一道玄光，刺得你眼睛睜不開，就在這時把你幹掉！；銀沐御劍殺傷力極大，看起來是玉的，其實堅硬無比；幻影鑽戒散發著一種幽幽花香，能使人昏迷，若若聞久了就會死亡）】
NO.2岸影殺手：
代號：雪冰櫻【冷酷無情，臨危不亂是她的一大特點，平時會戴上銀白色的面具，上面有火紅的曼珠沙華，一身銀色緊身殺手服，冰藍色的長發紮成馬尾，清新自然，通常不帶任何發飾，首飾，渾身上下散發出冰冷與高貴的氣息，冰藍色的眼眸中，透出冷酷與絕殺，不帶一絲情感。來去無蹤，極為隱秘，哪怕她與你擦身而過是，殺了你，你都全然不知，擅長暗器，善於使用劍，常用武器:銀針，天蠶絲（堅韌無比，帶有很強的攻擊性，一但力度加大，足以使人致命），碧血劍（碧綠色，中間有一血紅色線條，因而得名碧血，整把劍的力量來源於中間的血紅色線條），冰雪劍（小巧玲瓏，劍身為冰藍色，劍柄為青藍色，它讓人驚心動魄又舞動時音若冰瑟因此得名，上面鑲著一顆祖母綠。劍長二尺八寸，鋒利度，堅硬度，靈活度極高），碧玉簪（溫潤純凈，玲瓏剔透，簪尖帶有劇毒）。】
NO.3 玥夜殺手
代號:夢妮莎
【帶著一頂咖啡色的限量版LOu鴨舌帽 遮住了大部分的銀白色頭發 銀白*的頭發輕輕飄舞著 帶著一個銀紫色的面具露出紫藍色的雙眸。 睫毛輕輕顫動著 依舊冷漠 嘴角微微輕抿 抿出一道優美的弧度 閃著粉嫩的光彩 純白色的韓版衣服 顯得人格外冷漠 冰冷色的雙眸格外耀眼 耳朵上戴著一個深藍色的耳釘 如深海一般深邃 閃著幽幽的藍光 脖子上系著一根裝飾品圍巾 限量韓版 三角形的 顯得格外青春 拉低帽檐 遮住大多數的臉部 露出一道優美的弧度 纖細的手指插在褲子的口袋裡面 一條金屬鏈 閃著銀色的光芒｝】
（以上為頂尖殺手）
==============
冷月殺手：代號：雪
紫喑殺手： 【冷酷孤傲，常用武器：匕首】代號：冷
穎玉殺手:【神秘淡然，常用武器：M500轉輪手槍】代號：
迷月殺手：代號;羽
嵐鶯殺手：【樂觀、邪惡，常用武器：暮染劍】代號：璃
（以上為高級殺手）
=====以下帶代號=======
冷藝殺手:
血暗殺手
沁芸殺手：
羽霞殺手：
紫菱殺手；
雪艷殺手；
紫英殺手；
(以上為普通殺手)
==========均帶代號==============
男
NO.1 逸軒殺手：【冷酷無情，對待敵人不留絲毫面子，平時一身黑色殺手服，常用武器：待定】
NO.2 暗夜殺手：【樂觀，冷靜，一身深紫色殺手服，常用武器：待定】
NO.3 紫鷹殺手：【沉著，冷酷，一身棕色殺手服，常用武器：待定】
（以上為頂尖殺手）
===========
墨月殺手
冷傾殺手
噬月殺手
黎淵殺手
紫獄殺手
（以上為高級殺手）
==========
血岳殺手
麟夜殺手
曦隱殺手
絮奕殺手
凌奇殺手
羽野殺手
瑾血殺手
（以上為普通殺手）
申請格式
=======申請=========
姓名;；
殺手；
性格：
代號：
=======望批=========
－＝－＝－＝－＝－＝魔法－＝－＝－＝－＝
☆風系魔法：
給人的第一印象是「輕快、自由」，魔法的代表色是青色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆冰系魔法：
給人的第一印象是「冷漠、無情」，魔法的代表色是白色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆水系魔法：
給人的第一印象是「溫柔、婉約」，魔法的代表色是藍色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆雷系魔法：
給人的第一印象是「狂傲、任性」，魔法的代表色是黃色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆火系魔法：
給人的第一印象是「熱情、奔放」，魔法的代表色是紅色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆土系魔法：
給人的第一印象是「老實、誠實」，魔法的代表色是褐色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆電系魔法：
給人的第一印象是「希望、神聖」，魔法的代表色是金色【在地獄】。
主選修者：
副選修者：
成員：
電與幽本是一對戀人。所以。一旦會幽或電的屬性魔法。必會兩種。電與幽卻因命運的阻止下。分開了。一個在天堂。一個在地獄。之間又有人界的阻礙。兩人終究不能在一起。、
☆幽系魔法【在天堂】：
給人的第一印象是「神秘、冷漠」，魔法的代表色是黑色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆幻系魔法：
給人的第一印象是「幻像，妖媚」。魔法的代表色是紫色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆邪系魔法：
給人的第一印象是「邪魅，冷血」。魔法的代表色是暗紅色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆冥系魔法
給人的第一印象是「地獄，惡魔」。魔法的代表色是暗紫色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆魅系魔法
給人的第一印象是「邪魅，可怕」。魔法的代表色是寶藍色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆韌系魔法
給人的第一印象是「堅強，柔韌」。魔法的代表色是綠色。
主選修者：
副選修者：
成員：
☆木系魔法
給人的第一印象是「柔軟，可愛」。魔法的代表色是深綠色。
主選修者：
副選修者：
成員：
=======申請========
姓名：
性別：
魔法：
=======請P========
8. 中學生上學是否應該統一校服 正方一辯攻辯小結
我從網路查的
正方一辯：各位評委、主席好！對方辯友好！同學們好！
我是正方一號辯手，我方贊成的觀點是中學生應該統一著裝。
總而言之，無論是從哪方面來看，中學生都是不應該追求時尚
學校要求學生穿校服,用經濟學原理解釋
第一是品牌效益 第二是服裝收入 第三是廣告效益 第四是方便管理 第五是校服文化
就是站在學生角度
1 大家都一樣,看不出家庭背景差異,有利於心理健康
2 有利於團結,比如各個學校舉行運動會,衣服一樣的肯定為自己的加油
3 有利於培養艱苦樸素作風,為什麼呢,因為校服一般質量中等,現在的孩子吃苦不多,所以有這個作用尤其對家庭好一點的孩子
4 有集體榮譽感,為什麼呢,因為一般中國人的傳統,都拿最好的出去,比如什麼時候得大獎,肯定穿校服,所以對穿同樣服裝的同學有極力作用
學生什麼非要穿校服？
校服與中學生的形象具有重要 的影響。 校服是一個學校的精神面貌，它能反映出一個學校所獨具的風格特色
首屆海南省中小學生校服設計大賽，於今年6月15日拉開帷幕。 設計大賽猶如一石激起千層浪！中小學生是否需要穿著學校統一訂制的校服，究竟我們需要什麼樣的校服等問題。再次成為教育界人士、 家長、老師、學生、服裝設計師共同關注的焦點。一部分人認為，有必要穿著統一的校服。原因是校服有利於培養學生的團隊精神，強化學校 的整體形象，增強集體榮譽感，以及減少學生攀比現象。也有教育者說，不該強制學生穿校服，因為會妨礙學生個性發展。
讓學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。為此，國家教育部在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。江蘇省、南京市的有關部門也曾下發過類似通知，省里有關部門在幾年前還專門成立了辦公室，請來浙江等地的服裝設計專業人員，參與校服的設計。南京某小學朱校長認為，穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣，對一些低收入的學生家庭來說，並無壞處，所以雖說沒有文件強行規定學校必須做，學生必須穿，僅是要求在有條件的重點學校推廣，但好多學校還是做了自己的校服。朱校長還認為，現在學生與幾年、十幾年前的學生相比，更強調個性，追求與眾不同，自我意識較濃，愛「酷」，而統一著校服自然壓抑了這種追求，有違學生的天性，這恐怕才是學生討厭穿校服的深層次原因靚了自己更亮校園
有很多中學生認為穿校服很不方便，覺得穿便服比穿校服較好看，所以，他們都會不約而同的說中學生不應穿校服上學。但我卻不同意這種看法，我覺得中學生是應該穿校服上學的。
校服對於中學生來說，就是身份的象徵，情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服，消防員需穿消防制服等；同樣地，學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣，我們就更易分辨出不同階級的人，還有他們的職業；當然，我們穿校服時，便更容易辯認出我們是學生了。
而且，穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外，還可時刻提醒學生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學生的紀律亦大大的加強了。
除此之外，學生穿著校服，對於學校來說，也會有一定的影響。學生穿著校服上學，除了看上來整齊，學生的紀律性提高，那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學，不是沒有其好處的啊！
有人會認為，中學生穿著校服，無疑是加強學生的紀律性，而學校亦能得到一個良好的聲譽，但似乎太不方便，令學生有拘束的感覺，而且這要是一種身份象徵，一張學生證，不是可以代替嗎？但我們可試想，我們會否經常拿著學生證給別人看嗎？就像我們需要找警察或消防員幫助及求救時，我們看到他們所穿著的制服，即時的反應便是告訴我們，這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服，別人一看便知道我們是學生了，這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎？所以，我們總不能認為中學生穿著校服沒有好處，抹殺其好的一面呢！
2辯：
我認為「一定應該」，並不是想奉承學校。而是因為學生穿校服是一種「美」的表現，亦同時代表了你是該校的學生。
當有來賓進入學校時，看見學生們都穿上整齊的校服，便會產生一份好感。而且一班穿上整齊校服的學生在操場上集隊，那不是很美嗎？
有人認為自己的校服不好看，老想穿便服回校。但我覺得買便服是浪費金錢的，同時亦浪費精神和時間，因為大部分人往往只喜歡穿名牌衣服，而這些衣服的價錢都是十分昂貴的；他們都是為了在同學和朋友面前表現自己，而這種行為是十分惹人討厭的；我並不是叫人不要買衣服，但挑衣服也要花大量精神和時間，不如用這些時間來溫習和學習，不是更好嗎？
外國的學生大都是穿便服回校的，但這樣會很容易被不良份子混進校內搗亂，嚴重的還可能會殺害老師或同學。為了保障老師和同學的生命安全，穿校服回校便可加強校園內的保安。 穿校服亦可以加強學生對學校的歸屬感，也是件很庄嚴的事。
此外，如果有學生在校外搗亂和犯錯，而被師長見到時，也會得到應有的懲罸，避免破壞學校的形象及風氣。
我覺得穿校服回校有很多好處，所以我會繼續贊成及支持學生穿校服回校的優良傳統。
當代的中學生，大部份都不喜歡穿校服上學，他們覺得穿便服比較好看，而且又方便。 雖然穿便服有好處，好像很自由，一點束縛也沒有，那多好啊！但我覺得中學生應該穿校服上學，如果中學生不穿校服，感覺上就不像是學生。很多人都議論這個問題。有人認為穿校服很死板，跟不上潮流，在這個二十世紀的時代，也要穿校服上學，那實在大老套了！又有人認為中學生應該穿校服上學，因為校服是代表了自己的學校，那學生不穿校服而穿便服上學，誰會知道你是一位中學生呢？其實穿校服使人感到一種團結的精神。
這種種的問題，令有些人喜歡穿，有些人又不喜歡穿。其實穿校服是好還是壞呢？好處是：令人感覺很整齊，有一份學生的親切感，有感情和溫暖的感覺。穿校服又可以分辨出你是哪間中學的學生，不會和別人混在一起。這樣不好嗎？
我覺得穿校服沒有壞處。其實穿校服是好的，中學生是應該穿校服上學的。
現在的社會，家裡都只有一個孩子，誰都捨不得委屈了孩子。如果孩子在外面因為衣著被鄙視了，那家長的心裡就別提多難過了。人要衣裝，佛要金裝。一個穿著朴實的孩子在一群身著名牌的孩子里如果沒有自卑心理那才是怪事。 孩子們在成長時期還不成熟，盲目的攀比帶來的就是模仿，追隨甚至盲從，這樣容易導致孩子的心理失衡。攀比最大的影響在於妨礙了孩子的個性成長，導致自信的缺失。攀比也反映了孩子的另一心理，就是不甘落於人後，想超越他人，因此如果引導得當，就可以引發孩子的上進心。所以在學校里要盡量制止孩子們在物質方面的攀比，而把這種心理用在學習和個人發展上。那麼學校里推行校服就對衣著的攀比關上了一扇門。校服不貴，除了特困的家庭都能承擔。所有的孩子穿上校服，你不再能看出誰家父母有錢，誰家家庭貧困等等背後那些復雜的背景。而把孩子的身份都定義成簡單的一個：學生。學生在學校里如果不把注意力集中在穿衣打扮上，那麼他的注意力就會相應地挪一部分到學習上。 穿校服對很有錢的人家來說，對孩子是一種保護，降低了外來的傷害，綁架啊搶劫啊這些非常危險的因素。歹徒在看到所有穿校服的學生的時候，會判斷不出學生的家庭經濟情況。是一種有效的保護。
對很窮的人家來說，孩子一年四季只穿一身校服，可以節省大量的衣著消費。而且孩子在學校不必因此而遭受冷嘲熱諷。對孩子的自信養成非常重要。
以前我看過一本書，是一個很成功的女孩子，在上中學後，她媽媽就總是有意無意地把她的劉海剪得參差不齊很難看。後來她才明白媽媽的用意，就是想杜絕她周圍愛慕的眼光。校服不是萬能的防止方法，但是會有一定作用。在孩子長到青春期的時候，校服就更加重要。在男孩子女孩子都青春萌動，身體發育了，性心理也在發育。如果不是那寬大的校服，就現在的流行服飾，那女孩子的身材還不曲線畢露，很容易引起半大孩子的遐思。我很反對中小學學生早戀。因此，我認為校服有了很重要的作用. 學生不穿校服，而去穿那些裸露的衣服，反而會影響學習
學校在著裝方面對學生統一要求，可以在一定程度上遏制學生在服裝上的攀比現象，但是，既然校方有所規定，也應該徵求學生，在某調查中表明有45%的被調查學生比較喜歡校服，有31%的被調查學生不喜歡校服，有24%的被調查學生無所謂。可見，大多數學生還是支持在學校穿校服的。
我個人認為學生應該穿校服，因為這可以使學生更有紀律。為甚麼呢？穿整齊校服的學生很容易被人發現，學生便為了免受責罰而穿校服，這便可以訓練學生守紀律，穿校服也能令學生明白穿校服是以樸素大方為主，因為校服是樸素的，而學生經常穿校服也是想學生明白穿校服是一種美德。
校服也能使學生對學校有歸屬感，校服不但能讓別人知道這學生就讀的學校，更讓學生在穿校服時記起自己的學校，學生經過這樣的思想，可以令他們對學校培育出一份情。
穿校服最重要的優點便是能給其它人一個有禮貌的樣子，因為校服穿得整齊便能給人有一個好印象。……
無論如何我個人感到穿校服是中學生的責任，而穿校服能給學生有一個良好的道德觀和責任感。
9. 怎麼糟蹋校服
你可以請你那些好朋友在那件校服上簽名，等把整件校服都簽滿了，走在學校里是個性，很酷，你也可以用五顏六色的筆寫一些非主流的話，英文等