山東政法大學校服

Ⅰ 中國政法大學校服什麼樣

主要有兩色：紅色和白色。舊版（2006級）的新版（2007級以後）的不一樣~圖如下：

Ⅱ 山東政法大學與山東政法學院什麼關系

目前只有山東政法學院，以後可能會改為山東政法大學吧。
按照教育部批准成立的文件，山東政法學院以培養本科生為主。校內專升本以前有一些，現在估計沒有了，專科基本不招了。

Ⅲ 山東政法學院怎麼樣

山東政法學院還不錯。

山東政法學院坐落於山東省濟南市，是由山東省人民政府舉辦的全日制普通高等學校，是全國政法大學「立格聯盟」、「一帶一路」高校聯盟正式成員。

學校前身是創建於1955年7月的山東省政法幹部學校；1959年2月，學校更名為山東政法學院；1961年8月，學校停辦；1979年12月，學校恢復重建，定名為山東省政法幹部學校；1983年10月，學校更名為山東省司法管理幹部學院。

1987年10月，學校更名為山東省政法管理幹部學院；2005年2月，經教育部批准，籌建山東政法學院；2007年3月，教育部同意在山東省政法管理幹部學院基礎上正式設立山東政法學院。2017年，學校成為省級碩士立項建設單位。

校訓：博學篤行，剛健中正

博學篤行：博學，意指廣泛地學習人文科學知識；「篤」意指忠實，專注，一心一意。「篤行」，意指切實履行，專心實行。對事業專心致志，鍥而不舍，知難而進，勇往直前，也包含百折不撓、愈挫愈奮的精神。

語出《禮記·中庸》：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」《禮記·儒行》：「儒有博學而不窮，篤行而不倦。」

剛健中正：《乾》卦《文言傳》雲：「大哉乾乎！剛健中正，純粹精也。」《象傳》雲：「大有，柔得尊位大中而上下應之曰大有，其德剛健而文明，應乎天而時行。」

《象傳》雲：「天行健，君子以自強不息。」剛毅即是具有堅定性。與剛健自強有密切聯系的是關於獨立意志、獨立人格和為堅持原則可以犧牲個人生命的思想。

校訓精神所倡導和體現的是：正直誠信的做人原則； 自強不息的奮斗精神； 公平正義的價值追求； 學以致用的務實理念。

以上內容參考：

網路-山東政法學院

Ⅳ 山東政法學院很爛嗎

山東政法學院坐落在歷史文化名城濟南，肇始於1955年7月山東省人民委員會批准建立的山東省政法幹部學校；1959年2月中共山東省委決定建立山東政法學院,時任省委第一書記舒同題寫校名；1979年12月山東省委省政府決定恢復建立山東省政法幹部學校；1983年7月更名為山東省司法管理幹部學院；1987年10月更名為山東省政法管理幹部學院；2005年2月開始籌建山東政法學院；2007年3月16日和4月26日教育部和山東省人民政府發文同意正式設立山東政法學院。

辦學指導思想。中共山東政法學院第一次代表大會和《山東政法學院事業發展「十二五」規劃》確定學校實施「錯位競爭，特色發展」戰略，堅持科學發展、內涵發展、特色發展，突出服務國家法治建設、區域經濟社會發展的應用型人才培養辦學定位，以本科教育為主體，以法學學科為龍頭，多學科協調發展，建設特色鮮明的應用型大學。

辦學基礎條件。學校佔地面積56.9萬余平方米，建築面積27萬余平方米。固定資產總值4.9億余元，教學科研儀器設備總值4900餘萬元。校內建有法學、新聞傳播、經濟管理、計算機、外語、獄政管理和行政管理等教學實訓中心，法學教學實訓中心是山東省高等學校實驗教學示範中心。設有山東省社會穩定研究中心、山東省思想政治工作研究基地、證據鑒識實驗室、司法研究院、司法會計研究所、司法鑒定中心等20多個研究機構。堅持開放辦學，在山東省法院系統、檢察院系統、律師事務所、監獄系統、政府機關、企事業單位等合作建立校外實踐基地近200個。圖書館是山東省高校自動化建設先進圖書館，館藏印刷版圖書105萬余冊，電子圖書142萬余種，存儲總量達到5127GB。建設完成數字化校園暨特色網路教學育人平台，實現了人才培養全過程的信息化支撐。

學科與專業體系。堅持突出特色，做大做強法學學科，扶持統籌法學外學科，逐步形成法學學科優勢明顯、多學科協調發展的學科體系。堅持分類建設，以法學專業群為核心，經管類專業群和新聞傳播類專業群為兩翼，信息管理類專業群和外語類專業群為基礎，形成交叉融合相互支撐的「122」學科專業體系。

學校擁有省級特色重點學科刑法學，省級重點學科經濟法學，省級重點實驗室證據鑒識實驗室，省級重點人文社科研究基地民商事法律與民生研究中心。在省屬高校中首家全部擁有法學學科「三重點」建設項目。

現有法律碩士專業學位授權資格和20多個普通本專科專業，法學專業是國家「本科教學工程」地方高校第一批綜合改革試點專業和山東省
「三三三」法學應用型人才培養模式改革實驗區項目。法學、監獄學、國際經濟與貿易、行政管理等專業是山東省省級特色專業。

教師隊伍。現有校內專任教師500餘人、其他師資和外聘教師180餘人。專任教師中教授和副教授200餘人，占教師總數的39.5%；博士和碩士學位教師占教師總數的81.3%，其中博士學位教師117人，占教師總數的23%；具備專業（行業）職業資格和任職經歷的教師184人，占教師總數的36.1%；有碩士研究生導師50人；省級教學團隊3個；全國優秀教師1人；省級優秀教師4人；省級教學名師3人；省級重點學科首席專家2人；山東省十大優秀中青年法學家3人；山東省有突出貢獻中青年專家1人。

人才培養。學校始終把教學作為中心工作，實施本科教學質量工程。2008年成為學士學位授予單位並獲得接受和培養外國留學生資格。2011年10月經國務院學位委員會批准，獲得法律碩士專業學位研究生招生資格。現有在校生12000餘人。

有近40門省部級精品課程；11項省級教學改革立項課題； 3項省部級教學成果獎。學校構建了以「愛生學工」為品牌的完善系統的學生管理服務體系，特別是學生獎助體系，獎助覆蓋面超過30%。大學生素質教育特色項目「靛青工程」入選全國學校共青團重點工作「打造高校學生第二成績單」創新試點項目。

採取分類培養、復合培養、訂單培養、聯合培養等培養模式，注重職業能力培養，滿足學生個性發展和全面發展的需要，法學專業學生國家司法資格考試成績優異，通過率2009年以來均保持在50%左右；各級各類公務員、選調生、事業單位考取率和考研通過率均穩定在20%以上。總體就業率一直保持在90%左右。自1955年建校以來共為社會培養14萬各級各類優秀人才。

科學研究。「十一五」以來承擔國家社會科學基金課題、 國家自然科學基金課題和省部級科研項目100餘項，獲山東省科技進步獎和山東省社會科學優秀成果獎等省部級獎30餘項。學校主辦的《政法論叢》入選中文社會科學引文索引來源期刊（CSSCI）。

文化育人。學校堅持文化育人，建設和諧校園，弘揚「博學篤行剛健中正」的校訓精神、「實事求是」的校風、 「學在前沿，大愛施教」的教風、「樂學勤學真學活學」的學風和「愛崗敬業，務實高效」的工作作風，先後榮獲「全國模範職工之家」、 省級 「文明校園」、「平安校園」、「德育工作優秀高校」、「依法治校示範學校」、 「群眾信得過基層單位」、「高校校園管理先進單位」等榮譽稱號。

Ⅳ 山東政法學院這個學校怎麼樣

山東政法學院考研資料

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Ⅵ 為什麼山東政法學院的學生喜歡在網上罵人

只是個別人會這樣的，不是所有人這樣，大學生素質還是比較高的，只是有些人素質比較低。