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浙大附中校服

發布時間:2021-09-17 04:13:10

㈠ 杭州的好高中有哪些

杭二最好,而且不用穿校服,要住校,假期的話我不是二中的,所以不知道
其他杭高也松的

㈡ 杭州環境很好的高中

杭外初中直升的。想都不要想。
杭高校園環境是不錯。周圍么不敢高估。但公交線路記得挺方便的。
十四中不了解。但公交線路絕對方便。
浙大附中校園環境不錯。公交線路方便。離浙大黃龍近。只是可能校風不大好。
這世界。十全十美的難找哦~

㈢ 杭州好的中學

1、杭州學軍中學 507分
2、杭州第二中學 506分
3、杭州高級中學 500分
4、十四中 491分
5、浙大附中 486分
6、杭四中 484分
7、長河高級中學 484分
8、杭師大附中 481分
9、杭七中 465分
10、杭州西湖高級中學 460分
11、杭十一中 459分
12、杭州第九中學 452分
13、長河高級中學擇校生班 447分
14、杭州四中分校 445分
15、杭七中普通擇校生班 441分
16、杭州西湖高級中學擇校生班 441分
17、杭州市長征中學 440分
18、杭州第十中學 436分
19、杭州綠城育華學校 436分
20、杭州源清中學 436分
21、杭州夏衍中學 436分
22、杭州第二中學分校 436分

23、杭州第十中學擇校生班 436分

24、杭州長征中學擇校生班 436分

25、杭州夏衍中學擇校生班 436分

26、杭十一中擇校生班 436分

27、杭州第九中學擇校生班 436分

這樣更加直觀一點吧。是07年的最低錄取分。前8所當然是最好的。個人認為杭州高級中學最好,其辦學理念是科學與人文並重,規范與個性共存。其歷史積淀最深厚,畢業的學生中已有40餘名成為中外院士,是全國最多的。

㈣ 跪求:杭州2009年5.17日之前報考的好初中有哪些

育才中學 http://www.hzyczx.com/
風帆中學 http://www.hzffzx.com/
采荷實驗 http://www.chsyxx.com/index.htm
建蘭中學 http://www.jianlan.com.cn/
文瀾中學 http://www.hzwlhs.com/new/index_chinese.php
春蕾中學 http://www.hzclzx.com/xxfb/clzx_index.asp
啟正中學 http://www.hzqz.net/
。。。
不知道了
。。。

㈤ 杭州有哪些民辦的初中啊

杭州的民辦初中初中有杭州建蘭中學、杭州春蕾中學、杭州風帆中學、杭州啟正中學以及采荷實驗中學等等。

一、杭州建蘭中學

杭州市建蘭中學,簡稱建蘭中學、建蘭。創辦於1995年,原是一所依託百年名校、浙江省首批重點中學——杭州二中創辦的全日制民辦初級中學。1999年,按杭州市教育管理部門的調整,建蘭中學從杭州二中分離,由「杭二中初中民辦中學」變為「杭州市國有民辦建蘭中學」。1999、2013、2014年杭州市中考狀元誕生學校。

二、杭州春蕾中學

杭州春蕾中學作為一所杭城的民辦中學,經過全校師生的共同努力,在中考中連年取得優異的成績。2002年春蕾中學的中考成績,在杭城的各初中中名列前茅,500分以上的學生共有23名,各科的成績均超杭州市平均成績。今年春蕾中學再創佳績,2003年畢業的學生在剛剛結束的中考中取得了比去年更好的成績,500分以上的學生達到了41名,居全市各初中之冠,各科的成績也都比去年有所提高。

三、杭州風帆中學

杭州市風帆中學創辦於1994年5月,前身為百年名校——杭州市第十四中學初中部;2002年9月起,正式劃歸杭州市下城區教育局管轄,是一所知名的國有民辦初級中學。2010年體制調整,成立風帆教育集團(公辦)。逐步建成規模更大、設備更為先進的現代化學校,形成集團辦學、一校兩區(三塘校區、華豐校區)的新格局。為了提升辦學品位,學校還和浙江大學合作,成為浙江大學教育學院實驗學校。

四、杭州啟正中學

杭州啟正中學創辦於1995年5月,是一所依託浙江名校——杭州高級中學而建的民辦初中。學校一直秉承「啟智正德」的辦學理念,形成了「輕負優質」的辦學特色。辦學以來,學校的教學質量一直領軍杭城初中,重高升學率始終位居前茅,上前三所成績尤為突出。該校學生在各類學科競賽中捷報頻傳,屢獲大獎。學校的總體特色是負擔較輕,質量較高,努力實現「輕負優質」。

五、采荷實驗中學

杭州市采荷實驗學校創辦於1999年,2002年開始獨立辦學,由全國先進工作者,省特級教師何志英擔任校長。2007年12月,開創「民辦+公辦」「名校+新校」的辦學模式,成立杭州采實教育集團,下屬采荷實驗、錢江新城實驗兩所學校。2009年杭州采荷實驗學校由原來的國有民辦初中轉制為民辦初中。

㈥ 求杭州各大重高的簡介

杭州高中情況介紹
• 杭州第二中學

偏重理科,極其注重自學能力的學校,尊重個性、承認差異、因材施教。

(1.杭州第二中學,為歷史文化名城杭州建立最早的班級授課制學校。其前身為私立蕙蘭中學和國立浙江大學附屬中學。杭州第二中學辦學成果斐然,其高質量的教育教學名重省內海外;2.學校把每一個學生都看成需要教師理解、尊重和關懷的獨特個體;相信所有的學生都會學習,給每一個學生提供思考、創造、表現和成功的機會;所有的學生都能學習,不存在絕對意義上的差生,尊重差異;實施有特色的教育,使每一個學生都能主動的發展自我。學校實行英語、數學兩門學科的分層次小班教學模式,實行分層、分類的輔導形式。在教學工作中:強化教學管理,規范教學行為;加強教學質量監控,確立教學質量和教學效率內在統一的理念;實施「名師工程」加強師資隊伍建設;深化教學改革,加強教科研工作。在德育工作中:堅持養成教育,分年級逐步推進深化學生的日常行為規范水平,積極研究新形勢、新情況、新問題,探索多種德育資源整合途徑,積極加強德育骨幹隊伍建設,逐步確定以德樹人、以情助人、以理服人的德育工作原則,追求德育工作的科學性、針對性與實效性。在後勤工作中:堅持成本辦學,樹立改革意識,以敬業、樂業和創業的精神,扎實、有序、優質、高效地做好各項工作,切實地為學校的教育教學服務,為師生服務。)

• 杭州學軍中學

以對學生管理嚴格著稱,學軍是走讀學校。

(學軍中學堅持「立德樹人」,立人先立德,樹人先樹品。重視對學生綜合素質的培養,重視以開拓創新的精神從事教學改革,重視教育教學質量的高標准,重視學生興趣特長的培養與學生個性的發展,重視創設濃厚的校園文化氛圍,把學校辦成一所高水平、現代化、在全國具有較高知名度的一流學校,使之成為教學改革和科學研究的實驗性學校、教育教學示範性學校、對外開放的窗口學校。學校素以教學設施精良、師資隊伍強、教學質量好、學生品德優秀蜚聲省內外,先後被評為浙江省文明單位、浙江省首批綠色學校、浙江省中小學德育工作先進集體、教育部首批全國現代教育技術實驗學校評估成果突出學校、聯合國教科文組織環境人口與可持續發展項目實驗學校。 )

• 杭州高級中學

杭高偏文,環境相當輕松,地理位置也好,全靠學生自覺,杭高可以走讀。

(杭高是杭州市中心佔地面積最大、辦學規模最大的名牌中學,佔地110畝。1.教育理念:以人為本,與時俱進科學與人文並重,規范和個性共存;2.特色教育:杭高的特色教育在於輕負擔,高質量。在確保學生的文化學習的同時,也注意培養學生的動手能力和探索能力。擁有豐富多彩的社團活動,其中杭高天文台在全國有較高的知名度。)

• 杭州第十四中學

注重學生自我創新能力,管理相當嚴格

(杭州第十四中學是浙江省歷史最悠久的著名中學之一,創辦於1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蘊、八方才俊的智慧,鑄造了這所學校優秀的品格。校風:勤奮、和諧、嚴謹、創新;教育理念:規范、有序、和諧、發展!在全面實施素質教育和推進學校教育現代化進程中,學校以和諧教育為特色,尊重學生的差異,努力創造一種適合學生的教育。「得天下英才而教育之」是學校的追求。德育方面以學生品德、心理的和諧發展為目標,營造「規范、有序、和諧、發展」的氛圍,培養具有「正氣、大氣、靈氣」的現代人;教學上,建構了學生主動學習的課堂教學和諧模式,研究性學習、問題教學、交際情景教學、合作學習、任務型教學、開放式網路等教學方法紛紛走進課堂。大力開展研究性學習,進行創新教育,讓學生成為了學習的真正主人,實現教與學的和諧)

• 浙江大學附屬中學

有不少在校學生和畢業生在國外學習和深造。如果要進入浙大有一定的優勢。

(學校秉承了浙大「求是」傳統,形成了「艱苦創業、科學務實、團結進取」的校風和「求知、求真、求實、求新」的學風。學校以課堂教學為主渠道,積極推進素質教育。著力優化課程結構、更新課程內容,加強以研究型課程為代表的校本課程的建設,初步構建了基礎性課程、發展性課程和研究型課程;積極開展教育研究,使「教學中研究、研究中教學」成為學校鮮明的特色;極力改進傳統的有意義的接受性教學模式,關注個性差異、開展分層次教學,探索有意義的活動教學模式,鼓勵有效的合作學習,促進信息技術與學科課程的整合,以逐步促進教學方式和學生學習方式的改造,提高教學質量,提升教學水平和境界。 學校重視以社會責任感為核心的學生思想道德教育,以體育周、藝術周、心理健康教育周等傳統活動和系列愛國主義教育活動、校外課題化社會實踐活動為載體,形成了「學會做人、學會負責」的教育特色。)

• 杭州第四中學

本部搬到了下沙,為住校制,分校在吳山廣場。下沙本部的分數線是重高分數線。

(杭州第四中學是一所具有百年歷史、師資精良、學風嚴謹、設施完備的浙江省一級重點中學。學校堅持以育人為根本,以教學為中心,注重提高學生的全面素質,在省內外聲譽卓著。學校地處浙江杭州下沙一角,並且在吳山有分校。杭州第四中學注重學生行為習慣培養和基礎教育,注重繼承中華民族傳統美德,營造健康的校園文化。創立以自我管理為中心內容的「值周班」制度,以弘揚「儉朴」精神為目的「全年校服」制度,讀名著、聽名曲、賞名畫、看名影視的「四名」教育以獨特的藝術魅力感染學生,藝術周、拉技節、四中電視台,更為學生施展才華提供了一塊天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示範、易推廣而為教育界同仁推崇。)

• 杭師大附屬中學

管理嚴格,學風優秀,近幾年高考成績進步較大。

(杭州師范大學附屬中學是杭州市第一所現代化、標志性、示範性重點高中。她創建於1969年9月,創建時定名為杭州市第十三中學,1979年8月改名為杭州師范學院附屬中學,2007年更名為杭州師范大學附屬中學。2000年8月學校從教工路遷址振華路5號,與全國著名重點大學浙江大學紫金港校區毗鄰。1997年被認定為浙江省一級重點中學,2007年被評估為浙江省優秀一級重點中學。學校本著「以人為本,品質立校」的辦學思想,凝練出「大氣、清澈、博文、篤學」的新校訓。杭師大附中是一所現代化的生態學校。全體師生以「科學與人文並重、規范與個性共存、基礎與特色兼顧」的辦學理念,為把學校辦成高水平、有特色、省內著名、全國一流的示範性高中而努力奮斗!)

• 杭州長河高級中學

以宏志班聞名,總體來說學習氛圍很濃。位於杭州與蕭山的交界 。

(杭州市長河高級中學位於杭州市美麗的西子湖畔,風景秀麗的錢塘江南岸,創建於1956年,是一所處在飛速發展中的杭州市教育局直屬學校。長河高中是目前杭州市辦學規模最大的高級中學,也是杭城寄宿制歷史最長的學校之一。學校已形成一整套規范而行之有效的住校生管理制度,積累了豐富的管理經驗。學校注重培養學生「自信、自主、勤奮、刻苦」的精神,注重學生個性發展,培養學生自我教育、自我管理、自我發展的能力。學生在校張弛有度,社團活動豐富,課餘生活多彩。學校桃李芬芳,成果顯著,並於1996年培養出浙江省高考理科狀元。近年來,教學質量穩步提高,整體面貌蒸蒸日上。)

• 杭七中

剛搬入轉塘,毗鄰中國美院,以美術班聞名。

(杭州第七中學前身為浙江安定學堂,創建於1902年,至今已逾百年,是浙江省最早建立的中學之一。學校現為杭州市教育局直屬的浙江省重點中學,省市文明單位,市重點涉外參觀單位;清華大學美術學院招生基地實驗學校。素以教風嚴、學風正、校風好、教學質量高享譽杭城。學校分流水苑校區(普通文化班)和解放路校區(美術特色班),現有班級45個,學生1781餘人。08年學生遷入轉塘新校區就讀(高三美術班留解放路校區)

• 西湖高級中學

杭州西湖高級中學(原留下中學高中部),是浙江省重點中學。

(學校以「對全體學生負責,對學生終身發展負責」為辦學思想,堅持「科技與人文共榮、老師與學生互動、知識與能力並重、傳承與創新交融」的教育模式和「誠信立人、創新立業、品牌立校」的核心價值觀。一流的校園環境,溫馨的育人氛圍和科學規范的管理機制,為莘莘學子提供了廣闊的發展空間。
辦學思想:對全體學生負責,對學生終身發展負責
辦學思路:緊抓機遇、深化改革、主體主動、開發潛能、和諧發展、超越自我
教風:博愛、嚴謹、務實、進取
學風:尚德、勤勉、自律、求真
校訓:篤志、修身、求實、創新)
杭州優質高中情況介紹
• 長征中學

住校,管理較嚴,學風一般
( 杭州長征中學,位於浙江省杭州市莫干山路南端,市府大樓北側,與杭州廣播電台和新花中城大酒店毗鄰,創辦至今已有50餘年歷史。學校倡導「正直、勤奮、求實、進取」的校風。堅持依法治校,科研興校,全面推進素質教育;堅持「以學生發展為本」的理念,面向全體學生,注重全面發展。在教育教學活動中,注重過程的研究和教育教學改革,努力形成自己的教育特色。近幾年學校的教學效益逐年提高,2001年高考上線率為百分之92.8,2002年又創了高考上線率百分之98.25、本科率近百分之40的新高,名列普通中學前茅,在社會享有良好的聲譽。「硬骨頭六連英雄中隊」的系列爭創活動和以「雙語教學」為特色的外語教學改革成了學校的亮點;學校民樂隊又是該校藝術教育的一大特色,在全國和省市各項比賽中屢屢獲獎。)

• 杭十一中

文科比較強 ,在大關

(杭十一中是一所百年老校,有著悠久的歷史。在一百多年的漫長歲月中,涌現出了眾多的知名人士,形成了深厚的文化積淀,培養了數以萬計的優秀人才,在杭州的近、現代教育史上留下了燦爛的一筆。學校堅持德育為先,把培養優良校風和學風放在首位。堅持嚴格管理與以人為本有機結合,積極推進新課程改革,以高效率、高質量為目標,以「新課程背景下生態課堂管理」課題為基點,以教學月、教研周、家長開放日為載體,聚焦課堂,提高課堂教學效率,努力打造「有特色」「有美譽」的精品學校,最大限度地促進學生成才。近年來,我校高考成績逐年攀升,特別是2008年高考,不管是上一本線人數,還是平均分,都創歷史新高,深得家長的滿意。)

• 源清中學

源清是住校的。省二級重點中學,源清中學有點類似貴族學校。
(杭州市源清中學創建於1998年,是杭州市教育局直屬的全日制寄宿制點高中,浙江省省級重點中學,被評為杭州市行為規范達標學校、區文明單位,是杭州市區現代化標志性學校之一,同時也是杭州市十大文化產業改革試點單位之一,目前以國有民辦的模式運行。學校施行寄宿制,實行封閉式管理。晚自修安排任課教師值班和答疑,保證學生充分的學習時間,培養良好的學習習慣,對學習中的疑問可以及時得到教師的釋疑和輔導。同時學校開設心理輔導站、醫療室,隨時解決學生心理、身體上的問題。)
• 杭九中

學生成績尚可,但周圍環境有些雜

(杭州第九中學創建於1932年,前身是「杭州樹范中學」。她是杭城東部唯一的一所杭州市教育局直屬中學、杭州市優質普通高中、浙江省二級重點綜合高中。「三自教育」是杭九中富有特色的一種教育模式,它從學生的「自學、自理、自律」入手,充分利用現有的一切教育資源,協調學校、社區和家庭的教育,以促進學生綜合素質的提高,完善學校德育教育的管理制度。由此產生的「與學生相關的一切事物都是待開發的教育資源,教師是教育資源的開發者」這一教育工作的新觀念已成為杭九中全體教師的一個教育共識。)
• 杭十中
今年校舍已經翻新,學風建設一般
( 杭州第十中學前身為宗文義塾,創建於1806年,是浙江省辦學歷史最悠久的中學。。1970年來,學校為社會培養了大批優秀人才,至今已是名流薈萃,校友遍布海內外。學校現為杭州市優質高中、浙江省現代教育技術實驗學校、全國教育科學重點課題實驗學校。)

• 綠城育華高中
著重培養學生學習興趣
杭州綠城育華學校成立於1993年,是一所以優良的校風、學風,超一流環境著稱的浙江省重點中學,也是杭州唯一一所市直屬純民辦學校。學校以「仁愛求真」為校訓,以培養「具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民」為己任,以人為本,艱苦創業,近年來先後被命名為「浙江大學雛鷹工程精英教育基地」、「全國教育科研『十五』規劃重點課題實驗研究基地」、「浙江省優秀民辦學校」、「全國民辦教育百強學校」。2004年以本校為「龍頭」,組建了「杭州綠城育華教育集團」,成為杭州市五大名校集團之一。

• 杭州夏衍中學

夏衍中學廣電藝術特色班,可提前自主招收在體育、藝術、科技等方面有特長的應屆初中畢業生。

( 這是江干區唯一的一所公辦完全中學。這里「以人為本」、因材施教。學校以「教育為學生的終身發展服務」為宗旨,以「誠信、博愛、勤勉、強健」為校訓,全面貫徹實施素質教育,教學質量連年提高,2003年高考上線率已經達到86.3%。學校既注重學科教育又注重特長培養,近年來逐步形成了以「文學、藝術、體育」為特色的辦學思路,建立了特長生培養制度,使許多學生因此圓了大學夢。)

• 求是高中

是一所普高,以美術班聞名,承認杭七中美術考試成績

(學校堅持「教育就是提供服務」的理念,規范辦學,科學管理,規章制度嚴格,教學秩序井然。1999年,被評為「杭州市行為規范達標學校」;2004年,被評為下城區「平安學校」。2007年1月,經督導評估,學校被認定為「浙江省民辦普通高(完)中辦學水平二級學校」;並獲拱墅區「平安校園」稱號。

學校堅持「教育就是培養習慣」的理念,強調道德行為規范和學習行為規范的養成教育,注重強化學科基礎,關注分層發展。歷年來,各學科會考平均合格率超過98%。辦學至今已畢業7屆學生,高考升學率穩定在80%左右,2006年高考升學率83.6%,2007年達97.3%,絕大部分升入了各類高校,呈現了我校教學質量逐年上升的趨勢。)

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