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買校服簽幾年合同比較好

發布時間:2021-09-13 23:48:51

⑴ 應屆畢業生簽幾年合同

3年!中間可以隨意換工作不需要交違約金的。但是合同期間公司辭退你就要給你違約金!所以放心簽吧

⑵ 學校的校服多久會換款式

綜述:要回答這個問題,要首先回到源頭:誰決定校服款式和采購。
首先:目前校服采購權已經下方學校,而且校方需要徵求家委會意見,一般學校的校服采購都是學校提出,然後找家委會商量,家委會同意,那就招投標評比,最後選款式,選供應商。所以我們可以看到決定校服款式的相關群體有三個:學校、家委會(家長)、學生。
其次:在實際生活中,采購校服話語權,一般來說,校服最重,其次是家委會,最弱的是學生,學生基本只能參於,最重決定權還是學校和家委會商量。當然,隨著社會的發展,以及民主監督程序的推進。現在的家委會的話語權也越來越強了,更民主的學校,學生對款式投票也會影響到款式選擇。
再次,分析完以上利害關系,我們就知道誰能決定換款式了。一般來說校服廠家和學校校服供應合同一般1-5年,具體時間看合同約定。可以續約,也可以到期後重新招標。重新招標就意味著要換款式了,當然如果重新招標後中標的還是原來的供應商有可能也不會換款式。一般來說,除了正常的供應合同到期不再續約會換款式外,如果再供應期間,學校、學生、家長某一方覺得校服需要換款式,都可以提出。但是一般來說學生想換只能通過家長向家委會反饋,然後家委會如果大多數都想換,那麼要和學校商量,大家同意換才會換、
最後:所以學校校服多久換款式取決於校服供應合同簽約的是多久,然後最核心的就是學校和家委會想不想換的問題,只要學校和家委會想換,理論上隨時都可以換。但是生產有時間,另外經常換校服款式會增加校服采購的成本喲。

⑶ 一般應屆畢業生就業協議都是簽幾年的

首先你要明白,就業協議只是約定你在畢業期間的一個期限。勞動合同才是正規的法律依據,畢業之後,也就是拿到畢業證之後要簽訂勞動合同。根據勞動合同法規定,試用期員工提前三天、正式工提前三十天離職申請即可辦理離職手續。嚴格的意義來說就業協議沒有法律效力。

如何寫購買校服協議書

要帶 一、8月30日上午8:00—9:00憑錄取通知書到龍城高級中學(龍崗區中心城黃閣北路)報到。 1、穿深圳市統一運動校服。 2、報到前請理、剪好頭發,男生不留長發,女生不燙發、不化妝;男女均不染發;不佩戴首飾。 3、每人交6張紅底彩色小一寸照片,查到編班結果後,請在照片背面寫上組別、班級和姓名,供製作校牌和信息登記表用。 4、領錄取通知書時,每位同學同時領取一式兩份的《學生安全協議書》,報到時請帶一份經家長簽字後(必須由家長親筆簽字)《學生安全協議書》,交給班主任,另一份由家長自存。 二、8月30-31日,在龍城高級中學進行新生入學訓練,9月1日正式上課,9月1日下午4:20放學。請帶齊、帶足換洗的衣服、生活用品和生活費。 三、其它事項 1、新學期收費標准以市有關部門公布的標准為准,9月份正式上課後,我校會發出繳費通知,要求家長到有關銀行繳納。 2、報到期間有校服購買,請准備好錢購買夏裝兩套,秋冬裝各一套。(自願) 咨詢電話:28938597 29838809

⑸ 一般簽合同一次簽幾年

時間是么有具體規定的,可以繼續續簽。可以請假的,你說的痛經也可以真么說是國家規定單位生活補填的一部分。

⑹ 大家都是簽幾年合同啊

按照現在的勞動法,越短越好,不簽更好
不簽勞動合同,半年後自動轉為無固定期限合同
一年一簽,第三份合同為無固定期限合同所以現在的公司一般都是3年一簽的

⑺ 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定

不需要,教育局也沒有規定。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》:

校服購買主要有三種模式,一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。

二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。

三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。

為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。

采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。

(7)買校服簽幾年合同比較好擴展閱讀:

校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。

可以說,頻繁的更換校服,不僅是家庭的一次綁架,也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。

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