關於中學生對校服看法的調查報告 校服的設計有待改善 有超過50％的人認為校服在質量、價格上的設計都不是很合理。並且有超過七成以上人認為校服在款式、質量上有待改進。同時，超過三成的人認為應該在價格、顏色、保暖上有所改進。這說明，校服在設計上仍有很多不足之處需要改善。校服設計也明顯地不能令學生滿意。（剩餘4342字）
B. 有什麼好看的校服設計圖
你是需要什麼款的，，中國校服基本是運動服，，那你是要國內還是。。。
C. 中學生的校服設計風格偏向嚴謹穩重的同時還應該能體現活力，有沒有可以推薦的校服款式
學校校服體現一個學校的特色、文化底蘊，校服款式都由校長選的吧，好像有招標什麼的。我感覺同桌的你不錯，看起來比較穩重，顏色又鮮明好看。
D. 怎樣設計校服
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發揮校服的審美導向功能
校服的款式、風格是直觀、具象的視覺元素，校服設計者在校服上體現出正向、積極的美學元素將會對學生形成審美標准產生不可替代的作用。在社會流行文化中的負面內容對校園帶來影響的現狀中，校服設計者可以尊重學生追求美、探索美的需求，用具有符合學生身份的美學設計、彰顯經典美學元素的款式外觀對學生進行吸引和引導，從而使學生認識到美學規律、形成審美標准，進而形成健康的審美趣味。
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配合學校的校園文化主題
在各級各類學校紛紛開始注意學校形象和品牌建設的今天，校服設計中必然要考慮學校定位、辦學理念、歷史沿革等文化背景，並將其體現在校服的整體風格中，使校服成為校園文化工程中的一部分。例如選用與學校硬體設施風格契合的顏色、在胸前加入經過設計的校徽校訓、適合學校定位的領結絲巾等裝飾細節等，讓學生在穿著校服的過程中，牢記學校的精神傳承、提醒自己的學生身份，讓校服成為對外展示學校形象、同時對內塑造精神品格的重要工具。
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傳承國家和民族傳統文化
我國是一個歷史悠久的多民族國家，無論是華夏文明中的服飾美學和禮儀文化，還是各民族傳承千年的經典服飾元素，都是需要新一代學子了解並傳承的珍貴財富。而在國家的青少年教育工作中，文化自信和中華復興成為重點內容，我們的校服設計中必然要體現出傳統服飾美學的元素和理念，這樣才能讓青少年在潛移默化中對傳統文化的魅力產生興趣並進而傳承下去。例如莘茂設計師就發掘出了傳統服飾工藝中的刺綉、雲錦、結繩、圖騰紋樣等經典元素應用於部分校服產品中，經過現代設計理念提煉和現代服裝工業技術配合，傳統美學在學生身上重新煥發
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小編認為，重新發掘校服美育功能與文化傳承功能才是打造未來中國校服的必由之路。加入盤扣、流蘇等傳統服飾元素的「國粹經典」和「民族精粹」校服作品。
E. 我們學校初中生的校服款式很老了，要做一批款式比較好看的，請問北京哪家校服設計做得比較好
北京優卡科技是專業做校服生產及設計的廠家，也叫優卡校服，也是北京地區比較好的校服定製廠家。
F. 什麼樣的校服款式是學生喜歡的
其實學生對校服
的要求也沒那麼高，
只要別那麼寬大就好了。
G. 中學生的校服應如何設計好
女生穿褲子、我就是一名中學女生、現在沒有幾個女生愛裙子那東西
校服並不重要、同學喜歡才行、可也要有個度、所以還是該怎麼樣就怎麼樣吧、讓大家好好學習~！~！~！~
H. 校服設計
你想 如果裙子被設計出來 可就苦了那些腿型生得不漂亮的女同學了 因此他們會在某種程度上拒絕穿的.所以還應該周全考慮 . 或者是設計成兩種款式 裙子一種 褲子一種.顏色上是統一的. 或者設計成褲子也未嘗不可. 很多比較經典的設計都是白襯衣黑褲子. 料子一定要好!這個是關鍵 .做到透氣 不變形最好是有彈性的. 上衣一定是襯衣!擠扣的 ,這樣才有大方簡約 .高貴的感覺. 而且是白色, 配起鞋來也方便.各種適合學生的運動系列 都比較適合! 祝你成功!~.=^-^=
I. 介紹校服款式特點和設計理念
啊，下午的款式特點和設計的理念應該通過網路進行搜索，具體的一些款式的解說和他的設計的理念能達到一個非常好的准確的解釋。
J. 誰家校服設計比較好，款式選擇多
設計比較好呢，你可以到網路上搜索一下，或者是淘寶上都可以搜索款式多的樣式就很多，它一般的價位看看價位多少才能選著校服的質量和。款式。