小學一年級校服尺碼對照表

Ⅰ 小學一年級定的校服是要穿到六年級嗎，尺碼怎麼選

不一定是要穿到六年級吧，根據現在的小孩的活動量，校服最多穿兩年就已經會破洞了，再說孩子還處於生成長期，定的尺寸最好是比現在的身材稍微胖一點。

Ⅱ 馬來西亞小學生校服尺碼和中國對照換算表

馬西亞要政府校律需要收費華屬於政府校校服書本雜費等要付免費事應該提供給馬西亞公民福利非公民確定需需要收

Ⅲ 求中國小學生校服尺碼對照表

校服尺碼對照

Ⅳ 小學一年級的校服尺碼大家怎麼選擇

夏天的報1.30-134的, 秋冬的報1.35-140。

因為小朋友正處於長身體的階段，校服不是每年都換的，一般小學階段是1-3年級定一次，到4年級又定一次，一直穿到小學畢業，所以定的時候都要大一點，以便於長高後也可以穿。

建議根據自己的身高體重選擇合適的尺碼，但偏瘦的可以選小一碼的校服，偏胖可選大一碼的校服。

Ⅳ 校服尺碼怎麼訂啊

首先、校服在配合校方確立校服的款式後，會派出工作人員對學校內各個年齡段中具有代表性體態特徵的學生進行身高體重三圍等數據採集。在採集過程中莘茂工作人員會注意過高、過胖等極端體態情況的記錄備案，保證照顧到每一位學生個體。

第二步、校服設計團隊依據採集到的代表性數據，結合設計出的校服款式版型、功能用途來確立尺碼區間。這是因為隨著消費者對校服用途的多樣化需求，目前校服品類細分出了春秋裝、夏裝、冬裝等季節區別，常服、禮服和戶外運動服等功能區別，不同品類的校服有著不同的尺碼確立原則，必須結合款式設計和功能需求進行科學分析後決定尺碼區間，從而保證兼顧合體性和活動松量。

第三步、根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

最後、工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(5)小學一年級校服尺碼對照表擴展閱讀

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；

經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。

Ⅵ 訂購校服時，應該怎麼選擇正確的尺碼

Hey Junior校服設計根據學生成長中的身型，多數以寬松舒適而
且美觀青春設計，購買校服時，不需要擔心尺寸不合適，或者為
了學生的成長而特意購買大號校服，只需要選購學生正常身型的
尺碼即可。購買後如果有關於尺碼的問題，可以聯系客服或者400電話進行售後退換問題。

Ⅶ 小學一年級身高123厘米,校服訂多大合適

建議買125-130cm的尺寸。

說明：量身高時必須是穿鞋子量，特別肥胖的就用他的實際身高加上5厘米後再

對照公分統計。

Ⅷ 校服褲子碼數110換算成L XL ....這種應該是多少

一般換演算法是：

165/68A相當於2728號褲子以及M和歐碼的38

170/70A相當於2930號褲子以及L和歐碼的40

以此類推很多牌子其實尺寸不是特別准，一般仔褲會比較准。

再說衣服，衣服也是一樣的，只不過一種變成身高/胸圍厘米法，比如165/88A;

一種是歐碼法，如38，40，42，和褲子一樣;一種是S，M，L法。

175/96a=褲長3尺2，腰圍2尺9；38號；4X；

190/104a=身高和胸圍；56號；4X；

兒童服裝的尺碼比成人服裝要復雜的多：

成人服裝的尺碼大小基本上都用XXS、XS、S、M、L、XL、XXL來表示，比較簡單，而兒童服裝的尺碼表示方式就非常多，常見的有直接用年齡來表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……；有用身高來表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM…。。，有用號數來表示，

與成人裝統一按「S/M/L尺碼組」編號不同，童裝有不同的尺碼編號方式，其中「年齡尺碼組」和「身高尺碼組」直接以年齡或身高數編號，「單數尺碼組」或「雙數尺碼組」以單數或雙數編號，購衣可根據上表所列的單、雙號尺碼與年齡、身高的對應關系選擇合適尺碼。除上述尺碼組外，童裝實際上還有其他的尺碼表述方式，其尺碼和年齡、身高的對應關系也可參考上表。 寶寶的身材會有差別。