潮州城南小學校服

『壹』 潮州市城南小學的學校校歌

紅棉挺秀,
桃李芬芳。
城南歷史，
悠久輝煌。
忠實，勤奮，團結，活潑，
校風永遠傳揚。
開拓創新，
振興中華。
世界未來，
我是棟梁。

『貳』 潮州市城南小學的木棉花校徽象徵著什麼

潮州市的市花是木棉花，然後城南小學以前叫做「紅旗小學」，是潮州新中國以來第一所小學。

『叄』 城南小學什麼形狀緊急

不規則圖形

『肆』 潮州城南小學校歌

紅棉挺秀, 桃李芬芳。 城南歷史， 悠久輝煌。 忠實，勤奮，團結，活潑， 校風永遠傳揚。 開拓創新， 振興中華。 世界未來， 我是棟梁。

『伍』 潮州城南小學校史

潮州市城南小學，校史悠久，宋淳佑三年，知州鄭良臣在城南七里韓廟舊址建城南書庄，這是城南小學的前身。 清光緒二十七年（1901年），奉文改為現代學堂，1924年辦成完全小學，1939年潮州淪陷時，校舍被毀而停辦，1942年復辦於開元路茶陽書院，抗戰勝利後遷至猷巷翁厝祠等地上課，1948年遷回現址。新中國成立以來，學校規模不斷擴大，兩次定為縣級重點小學，兩次附設初中班。1991年老校友劉貴海先生捐資人民幣 200萬元，重建母校。1996年城南小學被評為潮州市一級學校；1999年被評為「廣東省綠色學校」 2001年1月晉升為省一級學校；2001年春我校啟動了「雙語信息教學」實驗；2003年創辦雙語學校，為培養適應國際競爭的高素質人才奠定基礎，開創城南小學辦學新紀元。
學校以「構建數字化校園，創設辦學新環境」為建設理念，已經建成「三網合一」的校園硬體環境，即：
計算機網：以學校中心機房的資源伺服器為中心，辦公自動化、 計算機輔助教學、計算機校園文化及教學信息查詢為目的，計算機網路技 術為依託，把學校教室、功能室等終端設備通過網 絡連接，並接入網際網路，實現資源共享。
電視網：學校建立紅領巾電視台，配備地面衛星接收站、12個 自定頻道的閉路電視系統及專業攝影器材、多個射頻終端，輕松實現學校任何地點會議、節目的直播和轉播。
廣播網：學校組建全校性廣播系統，實現辦公室、操場、樓層、教室分點控制。成立小百靈廣播站，定時廣播校園動態。同時安裝定時播音系統，實現鈴聲、課間音樂及兩操的自動播放
學科專題網站：綜合類的學習網站，由各學科選擇相應的學習專題,搜集相關資源構建。
城南教學資源網：學校教學資源的主體，教師自製的各學科教學課件、資源的集中地。
門戶網站(www.cz-cnxx.com)：學校的窗口，分教學、德育、雙語、論壇等部分，各自獨立又相互聯系。
智囊資源庫及光碟鏡像：學校外購的資源集中地，提供素材、課件、網路教程等，為學生、教師學習技能、設計網站、課件提供了參考.

『陸』 請問廣東省潮州市湘橋區城南小學校內附近有沒有中午寄餐

學校旁邊的餐館應該都可以的，你去問問看吧

『柒』 誰知道潮州市的城南小學（不是中英文）的校服哪兒有賣

學校就有賣啊!

『捌』 潮州市湘橋區城南小學怎麼樣

潮州市湘橋區城南小學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

通過網路企業信用查看潮州市湘橋區城南小學更多信息和資訊。

『玖』 潮州市城南小學

筆者最近收藏了一枚七十多年前城南小學鐵質校章。該章形狀是邊長3CM等邊倒三角型；上面橫排楷書：「潮安縣立第一小學校」；中間是一個繁體「縣」美術字；下面一顆五角星，這可以理解為一顆正在升起的啟明星（見附圖）；背面有「學生證」三個字。整枚校章造型不俗，雖沒有特別的裝飾，但整體圖案樸素大方，十分符合當時的時代特點。

城南小學歷史悠久。宋淳佑三年（1243）知州鄭良臣在州城南七里韓廟舊址建城南書庄；清康熙三十年(1661)改城南書院、光緒二十七年 (1901)奉令改為海陽縣城南學堂，成為我國興辦近代教育的首批學校之一。辛亥革命後稱潮安縣城南學校；1924年實施新學制高小二年，1933年增設初級部改名：潮安縣立第一小學校，至此成為六年制完全小學。上述校章就是在這個時期使用的。全國解放後，城南小學又多次易名，1985年至目前為潮州市城南小學。

城南小學是潮州一所優秀的學校，有著深厚的文化底蘊，歷來人材輩出，影響甚廣。歷屆畢業生中有：革命烈士李春濤、柯國泰；國際漢學大師饒宗頤；廣東省原省長盧瑞華；海內外知名人士碧野、梅益、薛汕等等。城南小學一向教風淳樸、治學謹嚴、成績良好。

上述城南小學校章具有濃厚的文化積淀和時代氣息。不難想像，在那個教育極度落後、文化極不普及的民國初年，能上學讀書，胸前佩帶上城南小學鐵質三角型校章的學生，是一種多麼榮耀的心情。三角型的銳志、鐵質的鋼強，它寄託了家庭、學校、社會對每一個城南學子的希望。校章在這里是一種追求知識的象徵、崇尚文明的標志。我們都知道，一件藏品、就是一件歷史的物證；留住藏品、就留住時代的記憶。同樣，一枚校章、便是一段校史；保存校章、就保存一段情感