鐮倉租校服

⑴ 校服：躲在松垮布料後的千萬種

發布平台：時尚先生fine 2019秋季刊（紙刊及公號）

撰稿：連旌喬 編輯：Selina

多年沖浪的網友可能記得，以前在門戶網站的搞笑板塊里，關於各國校服的調侃 ：歐洲的學生穿得像演《哈利波特》，韓國的學生是偶像劇的《花樣男子》，還有「強制服文化輸出國」日本。輪到中國學生，畫風一轉，出現在每個人的腦海里的是寬大而臃腫的面口袋運動衫。對校服的嘲諷里還攜帶著曾經我們對學生生活的不滿：粗糙簡陋，缺乏活力，甚至可以引申出對被管教的討厭。

現在我們已經很少看到這樣的嘲笑。關於校服，似乎一些緩慢的變化正在發生著：從放眼望去的面口袋變為了Polo衫，一些學校的長羽絨服甚至還掀起過風潮。然而，即使它們已經不再寬大到搞笑的地步，我們在校服上看到的可能性仍舊少之又少，它們素色，在款式上盡量去個性，去性別，如果說日韓校服讓人聯想到浪漫的偶像劇，中國的校服更像是一場清苦的現實主義紀實片。

正如同其他制服的功能一樣，校服作為學生制服，在促進所穿之人對「學生」這個社會身份的認知時，就意味著，校服的更新迭代並沒有從量變發展到質變。我們對校服沒有更多的想像，如同我們對學生沒有更多的想像。

無需審美參與的校園生活

9 月開學季的時候，雍佳發現有新的校服了。她拍下了同學們穿著新校服，彎著腰整理宿舍床鋪時的樣子，發在朋友圈裡，配文寫「灰校服的配色有點兒像灰雁」。

雍佳是北京101 中學的高一新生，她初中也在這所學校，那時她穿一套白色的校服，胸前的校徽是縫上去的。新校服出來之後，舊的就絕版了，但對她而言這套校服意義不同。101中學是北京最優秀的幾所中學之一，備戰中考時雍佳感覺到，想要繼續穿 101的校服沒那麼容易。

升入清華附中讀初二的簡簡也在學校里看見了新校服，「我們第一次見到這個綠色的校服。」清華附中是按照入學的年份來劃分校服款式的——初中是 C，高中是J，她們在 2018 年入學初中部，校服就屬於C18 的款式，跟隨往後的三年。在學校里，可以直接通過校服顏色分辨學生所處的年級。

盡管簡簡和雍佳在不同的年級，不同的學校，和他們討論起校服時實際上是在討論同一件衣服：自從上世紀90 年代起就出現的運動裝。夏裝是 Polo 衫，冬裝是翻領外套，下裝是長褲和短褲，共同點是寬大、耐臟、配色不超過三種。

上世紀90 年代時，以運動裝為基本款式的校服大量鋪開，恰逢中國運動員陸續登上世界舞台，參與競技，運動風格是當時的潮流。楊策在北京服裝學院校服研究中心做助理設計師，她記得在 90年代時，「最開始（提倡）學生有五個，好像是德智體美（勞），後來把美給去掉了，就是在校服裡面『美『這個在最開始是被去掉了的。」

入學分班考試時，學生們各自填寫好自己的身高和體重，在開學後便可以拿到全套的校服。因為來到了自己心儀的學校，拿到衣服時，簡簡甚至很開心地穿上校服，在小區里走了走。後來，她發現高中部的校服更好看，領子後面寫著「清華附中」，她覺得那樣看起來很低調，又很有內涵。

作為最基本最主流的校服樣式，運動裝一直沿用到今天。簡簡強調她對這樣簡單的運動款校服的喜歡，她很難想像在高強度的學習中穿制服。「就算他發一套西式的校服給我們，我就是更喜歡我現在的校服。」在她看來，現在的校服有從父輩開始就延續下來的款式有踏實感，樸素干凈，符合中學生活的氣息。「我並不覺得所有學生，初中生和高中生都應該是這樣子的。可能我比較封建，我的確是更嚮往每天比較充實（的生活），我覺得充實忙碌的一天就應該有這樣一套校服陪伴。」

更何況，寬大的校服還意外地保護了青春期女孩對身材的敏感。雍佳經常聽到身邊的女同學說，「幸好有這種寬大的校服，最近長胖了，還能遮一遮。」初中部的校服比較透，有些女生覺得出汗的時候會很尬，穿著長外套去上體育課，跑步的時候脫下來掛在一旁，結束了再穿上長袖。

還在審美道路上摸索的校服，率先完成了它作為制服的功能：幫助一個社會身份變得更完整。被要求好好學習的學生，需要這樣一套「制服」讓自己充分地投入其中。雍佳覺得國外的校服是好看，是一般西式的校服會比中式的貴一點，他們有些（同學）覺得沒有必要。因為覺得都是校服，只是上下學穿那種的，也不是說要好看，覺得沒有那種必要。

沒有什麼比校服更能幫助到學生不把時間浪費在打扮自己身上。或許早年的物資匱乏讓校服之美在起跑線上稍有落後，它的功能卻從一開始被認定的，甚至於，越是樸素的校服，越能讓我們聯想到艱苦卓絕的備考生活。校服的美觀、設計創意，有點兒像是學校里是不需要考核的副科，比如音樂課美術課，或者琳琅滿目的社團活動，在考試面前，它們會識趣地向更重要的學習任務完成權利的讓渡。

校服研究中心的另一位設計師周遊，她和校方對接，同時也收集學生意見。學生的主要訴求集中在三項：「方便」「耐穿」「好洗」。「這一方面他們確實需要是這樣，因為上下學其實怎麼說呢？大家都穿的一樣，也無所謂『你好我不好『那種穿著現象。第二其實也是他們在迎合大人的一個心理狀態，一種認同，因為大人可能平時就是這么教導他們的。包括家長，包括學校的老師都會說學生就以學業為重，對不對？大家就不要把那些心思花在別的地方。可能學生也會耳濡目染地覺得這也是對的，我可能也就這么想了，這也是一個教化的過程。」

集體：被需要的，和被排斥的

古一凡很喜歡她的校服，同樣是因為這樣可以節省時間和錢。上小學時，她所在學校並不規定穿校服，因而每天都會在打扮上長時間的糾結。不過，她並不覺得自己有多熱愛打扮——只是在一個大家都扮靚的團體中，不修邊幅需要承擔一點「特立獨行」的風險的。

現在，這樣的風險轉移到了「不好好穿校服」的人身上——當大多數人被要求一致地整潔、一致地專注學習時。簡簡想不起來，什麼時候有人因為校服的問題被訓誡。也沒有見過哪個學生長時間的不穿校服。有時候因為突發情況，有哪個同學穿了自己的衣服，一次兩次之後也會重新穿上，變回和大家一樣，否則會引起老師的注意。

這是校服最主要的功能之一 ：統一管理。簡簡參加學校組織的海外游學也會穿著校服去，「一個是方便辨認，方便管理組織，另一個是一些事情執行的時候更加方便，更加有集體性，我是這樣想的。」

但集體給了這一群人自豪感，同時也在施壓。校服上面的「清華附中」對牛培燕來說也是一種負擔，她覺得自己出門時言行舉止會受到限制。「比如你稍微說不好什麼事，或者在外面引起了不必要的爭端，穿校服都不合適，我們會感覺清華附中的學生一定要莊重。」但是在國外游學時，校服往往又變成一張身份牌，「體現集體榮譽感，」牛培燕說，「讓國外的人看到，清華附中的學生課餘生活比較豐富。」

美國作家保羅 · 福賽爾曾經提到一個觀點 ：穿上制服後，這套制服對他人的影響和對自己的心理作用往往是矛盾的。一方面，他人往往只能看到制服的象徵意義，而看不到服裝背後人 ；另一方面，我們又有希望通過這樣的服裝擁有歸屬感。對於重點高校的學生來說，他們討厭外界只看到服裝，這代表了他們的努力和個人的優秀被忽略了。

古一凡最討厭穿校服去商場，一到店裡就會有人認出校服，然後對著一頓誇，「就一堆話，」古一凡覺得反感，「任何商場進去第一句話就是這個。」羅青衣有一次穿著校服騎自行車，經過一個保安，她超過去，聽到保安在背後念出「清華附中」幾個字。「我當時的心情真有點（不高興）」；簡簡在計程車上也會聽到，「你是清華附中的啊，我兒子師大的，我覺得他特厲害，我覺得學習並不怎麼重要，師大也不比清華附中差一截，」簡簡記憶尤深，「說一堆」。

「清華附中不是校服決定的，是成績，能力，性格，氣質，我是清華附中人，並不代表我穿一套校服就是清華附中的了。」簡簡仔細地解釋這些經歷給予她的不適感，「不是因為它在我身上所以我是清華附中，而是因為這套校服它給我了。所以這套校服是清華附中的校服，但並不代表這套校服我所以才是清華附中的。」

校服的象徵意義像一顆炸彈。

「它永遠只是一個規規矩矩的Polo 衫，像優衣庫一樣的基本款。而不是像市場上那種女裝千變萬化，做出什麼樣的都有可能。」周遊是校服研究中心的另一位設計師，她認為校服是一種統一的標志。

「你做校服就是遵循美感必須就得是體現學生的朝氣，然後是融入學校的一些元素，（以及）我之前說的一些經臟耐磨，那些東西。你只要達到這幾個要求就行了，不要那些張揚的，個性的都要摒棄，因為它是學校制服裡面的統一著裝，它不需要那些太個性、張揚的東西，這也是後來才慢慢的真的是一點一點才能做到的東西，聽起來好像很簡單，但是越簡單的東西它就越難，因為元素太少了，很難做。」

2016 年校服中心嘗試了復古的中式校服，借鑒新文化運動時期國立學校的學生裝束，保留七分袖、斜巾、百褶裙等元素，同時在顏色和面料上做改良。除了進口面料，還找了傳統手工製作的植物染色面料，初衷是希望學生能把傳統手工穿在身上。

但這樣的創新學校沒法接受，也很難實現，「太像辛亥革命那會兒的那種服裝了。」這套衣服在當年的展演會上露出，好評很多，「每個人來了都說好看，但就是沒有一個人說我們學校需要這樣的衣服。」

決定需不需要、需要什麼樣的校服，通常會有三種方式。一是校長干預，由校長來提出設計要求，和設計師溝通；另一種是在學校主持下，交給家長委員會做決定；最後一種是區的教委會來統一規劃——80後的胡椒有這樣的經驗，她在南寧市讀高中，全市統一校服。

並不是說統一規劃就不好——胡椒的中學校服並不是常見的運動裝。她記得上裝是做成了寬松的淡藍色襯衣，男生下裝是長褲短褲，女生下裝是裙褲，並且下裝是牛仔材質。但是胡椒還是不喜歡，「很藍，整個人就（像）藍精靈。完全就是挑審美裡面最慘的那一種。」

小學是一套校服，中學另一套，初高中不再區分，生產和製作由一家叫新希望的公司負責生產製作，這三個字隨之成為胡椒和同學朋友們的共同記憶。但南寧的校服幾經修改，2010年之後，也回到了運動裝路線。

2015 年教委出台了更新版的 31888 規范，進一步明確校服的製作標准。這也是周遊覺得最艱難的一年。校服中心的設計師推測學校的需求，繼續做著運動裝，在運動裝的基礎上有點改良，結果收到的反饋很不好。「大部分領導，老師過來看了之後就說這沒意思，『這不是我們想要的東西，我們不要這樣的東西『，因為都是他們已有的東西。」

改變

如果有哪方面是相對容易發生變化的，應該是校服的功能性。校服研究中心的日常工作是不斷地跟面料、設計細節和製作工藝打交道，楊策在這里當助理設計師快兩年，參與了今年的面料庫數據整理。她跟我們談了許多面料、版型、工藝上的問題。這些是她要直接面對的事情。

前陣子，為了參考工藝和細節的製作，他們去韓國買了一些校服的樣衣，還有一個特製的人台。學生的身體和成年人的不一樣，肩胛骨周圍相對單薄，人台要做得更平緩一些，同時腰會更粗，臀部也會比成人扁平。研究中心也有自己的版型庫，通過搜集學生的數據，定製人體模型。因為涉及到人體掃描等技術，這樣一個特製人台，「打完折還要九千多一個」，楊策記得最早的打算是定製40 個特製人台，無奈成本過高只好作罷。

盡管作為一個非盈利機構，比起市場化的服裝企業，校服研究中心不會面對直接的營收壓力，更像一個平台。在這里服裝品類更多，也有更專業的細分。比如運動服被分為常服（日常穿著）、運動服、專業性體育訓練服裝。但這些花樣繁多的款式，仍然需要同一個基本問題：製作成本。楊策聽過某間學校十幾年來面料從來沒有變，「符合標准，但是特別次。九幾年那會兒到現在合作了18 年面料沒有提升過，但是它的價格也很低，家長會接受，因為價格低。」

成本幾乎決定了某一種設計到底能不能落地生產，研究中心的很多工作也圍繞這點展開。去年展演時，周遊在冬裝上做改動。正常的冬裝要麼是棉服或者沖鋒衣，在外觀上看依然是運動風格，而適合做成大衣的毛呢料子，顯然價格太高了。

周遊碰到了一個做阻燃材料的科技公司，對方給出了一種厚度約2 毫米的棉片。她用沖鋒衣面料，做成風衣的樣式，再在內側縫上棉片作為內膽，整體保溫度不亞於輕薄型的羽絨服。用到背心款式上時為了防止跑棉，仿了羽絨服的方式縫成了一格一格的。

「做校服我覺得更費腦子，需要跟各方不停的溝通，綜合起來做。那種拍腦袋出來的東西是不行的，生）他們就一定會穿（起來）了，一定要想這個東西的安全性，可落地性，跟做品牌這一點是差別最大的，沒有那麼任性。」

以衣育人的困境

周遊最早在市場化的服裝公司工作，做女裝，因為這個原因，她最早做東西很跳脫。剛開始她也想加一些顯眼討巧的創新元素進去，「現在想起來也是亂七八糟的款，」比如網眼面料、熒光色，首當其沖的問題就是校方無法接受這樣前衛的設計，而且有很多實際功能無法兼顧。周遊有一次為一個小學做了中山裝，校長指出來，立領沒法系紅領巾。

楊策曾經參與過北京西藏中學的校服設計，中間有幾天的時間是花在圖書館里，去找一個適合學生的紋樣。最終做了一個刺縫連續印出來拼接的萬福輪，寓意是吉祥如意，印在Polo 衫的兩邊袖子上、門襟上。「現在的學校更希望在校服里融入校園文化，」做方案之前設計師們除了和校長溝通，還會去學校里看看教學樓是什麼顏色、什麼風格。

不同地域的校服他們往往會強調不同的重點，學校的要求和各有區別。有些地區喜歡寬大的校服，有些地區希望顏色能夠足夠鮮艷。在北京，他們會採取這個城市特有的顏色放入校服設計中：胡同的瓦灰色，宮牆的共色，仿漢白玉的白色。另外，學校的性質也很關鍵，周遊了解過的北京四中，浙江武嶺中學和南湖嘉興學校，這幾個學校的理念，創校以來的一個育人精神，「傳遞的就是一個比較偏中式的理念，可能就願意用這種中式的服裝，覺得跟他們學校整體氛圍更契合。」

周遊調整了方向，把這樣的中山裝向中學推廣，這樣不涉及紅領巾的問題，而且上身效果沉穩，更適合中學生。但中學的問題在於應用場景太少，「可能就是說有重大活動的時候你穿一穿，或者說你周一升旗穿一穿，有什麼研討會，誰來參觀了，可能會穿一穿，就是使用率不是很高，還是以運動裝為主是這么一個情況。」

簡簡在學校參加了一些社團，還選了健美操作為選修課。但是除了需要買健美操鞋之外，老師沒有硬性要求了，學生們也會穿校服去。體育課的時候也是這套，運動出汗了就等校服自然干，但通常很快，他們也沒有太多劇烈活動，「我覺得跑一身汗離我都很遠了。」

周遊分析，國外的校服有更多款式、更多類別，很大一個原因是學校的硬體條件允許，比如建有更衣室，或是一些更專業的課程，以及學生有更多不同的場合來需要不同的衣服。但國內很多學校是沒有更衣室的，一股腦兒安排不同類別的服裝只會造成困擾。「你早上上來穿上制服，下午有體育課了，它沒辦法換，在廁所換是非常不方便的一件事情。」

周遊去跟校方推演，比如出現什麼樣的場景時，需要更細分的更專業的服裝，平常的穿著運動服它可能又會是哪幾個款式。「那些學校的領導，他們可能會想要這樣的東西，只是說被他們現實的一些環境所禁錮住了，等他們來看到我們這場展演的時候，他們可能就心中一目瞭然。」

「我們現在在重點推出常服，制服跟運動裝分開來的一個很重要的一個理念，就是達到以衣來育人的一個目的，也是達到一個美育的目的。就是讓學生能身臨其境的能感受到我在一個學術研討會上，我可能會穿上制服，那個制服我該怎麼穿，三件套我該怎麼配，那樣的話在那樣一個嚴肅的場合下，穿上這么合體嚴謹的衣服，我將會表現出一個什麼狀態，對吧？」

這是一個教育目的。「我們做瑜伽有瑜伽服，跑步有跑步訓練的一套設備，但是很多人就在挑選的時候，覺得都可以，我都能選擇，不都是帶彈力的嗎？但其實它們在設計風格上以及材質的選擇上，它都是有細微差別的。」

「如果說我們能夠讓孩子從小就了解了這些東西，他們可能在未來選擇上以及生活中，他會更快地來區分哪些是我需要的，我需要在什麼樣的場合穿什麼樣的衣服。」

在細枝末節里

與校方交涉的整個過程里，設計師們試圖去把握主動權，去推動校服的更新換代。只是他們也知道，這個過程太慢了。「你想想，人都是年紀越大越保守，「周遊說，」他的生活經驗可以說服自己不去嘗試這件事。年輕的老師可能會接受。它是在慢慢推進的一個過程。」

在品類、款式定好的前提下，設計師也會讓學生參與一些細微的改動。「大類的話一般是由長輩來定，因為他們更有成熟的經驗。」周遊印象比較深刻的學生調研有兩次，一次是在北京八中，17 班、18 班兩個兄弟班想做班服，學生們直接去了校服中心討論。17班希望把「17」和士氣聯系在一起，18班沒有具體表示想要什麼，只是籠統地表示希望衣服上，能把學習精神、時間寶貴體現出來。周遊出了兩套班服，T 恤款式，「效果還挺好的，（他們）挺滿意的。」

一次是在央美附屬的實驗學校，都是美術特長生。他們找了幾個學生代表集中到一個課室里，有個男孩提出，想做一件在校服之外統一的 T恤，胸前的圖案由他們自己設計，作為藝術生，他希望穿得能夠隨性瀟灑一些、有個性一些。

學業的確是學生們最在意的東西，不過他們對彰顯個性的追求、對美的追求也還保存著，在某些細枝末節處體現出來。

雍佳說校服好看不好看不重要，「首要任務是學習」，但這不妨礙她在暑假的時候去日本旅遊，在鐮倉高中前，穿著買來的日式制服和媽媽拍照留念。她不看日本漫畫，只是看到了這樣的搭配，覺得好看。采訪當天她背了一個新書包，來自日本設計師三宅一生，遠遠地也能看出來品牌標志性「馬賽克」設計。這也是她在日本買的，也是因為同一個理由：覺得好看。

⑵ 為什麼那麼多人喜歡去鐮倉，你喜歡去嗎

如果去日本，怎麼能不去鐮倉。

十七歲的成群結隊，赤腳奔跑的海邊，皺成一團的校服外套，在那個潮濕的，海風里隱約有涼意的午後。

教科書堆里遮遮掩掩的留下了少年的愛情，早起做三明治的女孩子，將羞澀與熱情，煎進一顆流心雞蛋里。

在每一個平行世界裡，有明媚的，隱秘的，柔情。

我不知道別的人是為什麼喜歡去鐮倉旅行，但對我來說，鐮倉一直就是一個美好的夢想。

鐮倉是迷人，而且令人嚮往的一個地方。

⑶ 動漫啊 誰有好看的動漫啊 介紹下

因為回答的字不能超過10000字所以就介紹幾個 發誓 絕對是我都看過的

【銀魂】
江戶時代末期（本作的20年前），被稱為「天人」（あまんと）的謎之異星人來襲。於是地球人與天人之間的戰爭瞬即爆發，為數眾多的武士和攘夷派志士都參與與天人的戰斗。
幕府見識到天人強大的實力後，最終向天人低頭，放棄武士不管，擅自與天人簽訂不平等條約，准許他們入國。其後更頒布了「廢刀令」，奪走了武士的刀，使他們無力反抗。
自此，天人橫行霸道，幕府為天人所影響，甚至被控制，成為了「傀儡政權」。在這樣的時代，有一個武士與同伴愉快地過著異想天開的生活
【真月譚月姬】
遠野志貴，是一大企業家的兒子。在8年前遭遇車禍受了重傷，在醫院醒過來後發現所有東西上都多了一種別人都看不到的「線」——死之線，沿著這種「線」能輕易地割開任何物體。由於只有自己一個人能看到這種「線」，別人都不相信他。加上滿眼都是隨便就能破壞的物體跟人，精神上快承受不住的志貴偶然遇見了一名自稱魔法使的女子，女子知道「線」的事情後送志貴一副能讓眼睛看不到「線」的眼鏡，之後女子就跟志貴告別離開了。之後雖然傷口痊癒但身體狀況一直不好，因此志貴被父親送到親戚有間家去休養，就這樣度過了8年的普通生活。
【TOKKO特公】
故事講述在町田的住宅地附近，由於大范圍的地盤下沉產生了巨大的「穴」。同時，居住在當地的185家人家無一例外地被殘忍的殺害。迷一般的恐怖殺人事件一件一件發生，怎麼看也不像是人類乾出來的，卻一點線索也沒有。這些事件似乎和一個迷之老人以及一個被稱為禁忌之遺物的「ドゥルジ之箱」有著什麼關聯。
過了5年，近未來的東京。表面上看上去是座繁榮的巨大都市，實際上卻已經走向了毀滅的邊緣。兩極化，犯罪都市。町田慘劇中唯一一個生還者申道蘭丸，為了尋找事件的真相成為了警察。
然後，新的案件還是在澀谷發生了。有報道稱，這是一個吸毒者的狂暴案件，但在申道等警察趕到現場時，眼前清楚的看到正在蹂躪人的妖獸。上前救人的是特殊機動搜查隊2課，特殊公安部，通稱「特公」的隊員，六條櫻她們。她們的武器既不是槍也不是警棍，而是用來斬殺妖獸的太刀。
申道終於明白日本將在2年內毀滅，於是走上了和妖獸戰斗的悲慘道路……
【神樣家族】
神之家族的長男神山佐間太郎 住在世田穀一棟25年房齡的家裡，與神的父親、女神的母親、女神候補的姐姐和妹妹、青梅竹馬的家務助理天使TENKO一起生活，是高校1年級生。一家人在人間界生活是因為佐間太郎想了解人間，成為偉大的神而進行的修行。因為保護過度的爸爸和媽媽引起無大礙的「奇跡」，使認為什麼都能隨心所欲的佐間太郎養成了無毅力沒干勁的性格，過著被擔當監視一職的TENKO訓斥的每一天。那樣的某一天，神秘的轉校生久美子出現了，佐間太郎一見鍾情！而且是初戀！佐間太郎決心不要父親與母親的瞎操心，靠自己的力量使她成為戀人！凝聚著充滿戀愛與笑料，擁有絕對人氣的空想的輕快的小說，期待吧！
【魂獸】
主人公久坂悠是自小便被某種特殊力量附身的學生。對任何事都漠不關心的他，被周圍的人看作是沒有價值的人，總是用自己的「力量」乾一些無聊的事情。在這樣的他的面前出現的名叫「夜明エイム」（夜明瑛夢）的迷之少女，將悠的生活完全改變。瞄準了悠的被稱為「魂獸」的不明來由的生物，以及魂獸使的來襲；悠所潛藏的「魂獸使」真正能力的覺醒…
【涼風】
我想一定是在那一瞬間，我就喜歡上她了…」15歲的秋月大和懷抱著「只要來到東京，只要上高中，就會有所改變！」的想法，獨自一人從故鄉廣島縣來到東京讀高中，寄宿在阿姨開設的女子澡堂兼出租宿舍「旭湯」。開學的前一周，大和在學校里看到努力練習跳高的朝比奈涼風，對她一見鍾情。更讓大和感到意外的是，涼風竟然就住在他的宿舍隔壁間。原本看似一無是處的男主角，在開學後的五十米短跑測驗跑出驚人成績，受到田徑社的青睞；大和原先毫無興趣，但在對涼風告白被拒絕後，改變心意入社成為短跑選手，藉此拉近兩人之間的距離，並希望以自己的比賽成果爭取涼風的認同。
【青出於藍】
孤獨的你走在路上，當一個卡哇依的女生站在你面前，並對你說：「我活著就是為了作你的妻子」你會有什麼感想？——排除那些會厚著臉皮說：「好呀，跟我回家」的傢伙——你的第一反應應該會是：這不是真的吧！是的，這不是真的，這是許多單身的男生翹首期盼，但可望而不可及的浪漫。
溫柔的葵，卡哇依的葵，聰明能乾的葵，無限喜歡著熏的葵……，算是讓我見識到了傳統的日本女性。她的一言一行，一顰一笑，絕對會讓無數男士為之傾倒（所以花菱熏也就難免被打入男性公敵的行列了）
從相遇到相戀原只需要一瞬。是的，只需要一瞬。葵就不用提了，她活著的目的就是為了嫁給熏。而熏，父母雙亡，且離開了家族，孤單一人，每日均以泡麵過活，為自己的前途感到無限迷茫，而且還努力要擺脫過去的陰影（好傳統的單身男子）。這時，突然出現的葵闖入了他的生活，他不再孤單，也不再寂寞，因為他知道：世上至少還有一個人愛著他。
的確只需要一瞬，當葵對他說：「我是你的妻子」時，少年的心，已經充滿了對葵的無限喜歡。雖然還是有一絲的不信，當他夢醒時，發現在他身邊文靜而溫暖的嬌軀時，那一絲的不信已到了九宵雲外去了
【大劍】
傳說從古至今妖魔就潛藏在人類的世界，化成人形模樣以啃食人類的內臟為生。人類對妖魔完全束手無策，唯有求助斬殺妖魔為業的組織 －「妖魔獵人」－ 她們並非體型巨大的怪物，也沒青面獠牙的恐怖面容，而是身體里混有妖魔之血的半人半妖，她們是年輕美貌身材苗條且擁有銀色瞳眸的少女，她們總在纖細的身後背負著一把巨大的劍——人們因此稱她們為「大劍（Claymore 英文原意為雙刃闊劍殺傷力較大的冷兵器）」。出於對跟妖怪有關的事物的恐懼，人類也懼怕著大劍。
大陸上怪物橫行危害人類，而為了對抗它們某神秘組織製造出了一些半人半妖的妖怪獵人，並稱之為「大劍」。大劍由於本身就是混血，所以即是妖怪的死對頭但同時也不為人類所信任。而她們的宿命也很諷刺，隨著不斷的戰斗她們的身體也會逐漸向妖怪轉變，到最後只有兩條路可走，要麼，在變成妖怪之前讓同伴殺死自己。要麼，就讓自己的妖力完全覺醒，成為最強大的怪物「覺醒者」而與昔日的同伴為敵……
【這醜陋與美麗的世界】
過著平凡歲月的高中生竹本健，有一天在為打工的店送快遞的時候遭遇了奇異的光。當他停下車去附近查看的時候，森林中一個閃耀著光輝的繭里突然出現了一位十分可愛的少女——光。當健痴痴地凝視著可愛的光時，現場突然出現了從未見到過的怪物並欲襲擊光...
有了謎之少女「光」和「明」、青梅竹馬的義妹「西野真理」以及各位同班同學，健他們過起了快樂的日子。
雖然平凡卻和以往有所不同的每一天，這些都通過光的眼睛，被生動地描繪出來。
然而，好景不長，恢復了真正本性的光向地球發起了攻擊．同樣是同一個生命體誕生的明與竹本健為了維護地球，與光展開了戰斗．最終以光和明回到宇宙而結束．
【瀨戶之花嫁】
主角滿潮永澄是個就讀於崎玉縣某中學的平凡中學生。某個暑假他在海邊度假時突然溺水，意識模糊之際為美麗的人魚瀨戶燦小姐所救。但是，人魚世界中有一條規矩就是被人類得見人魚真身的話，那雙方的中必須有一方得選擇死亡，而能迴避這條鐵律的最後手段就是也變成人魚家族的一員。在死亡和逼婚兩者之間，永澄被迫做出了與燦結婚的決定。於是，圍繞著永澄和燦兩人以及各種各樣的人魚族人的戀愛搞笑劇登場了
【天使小生意氣 】
6年前被魔法書中跑出的惡魔小丑由男生變成了「女人中的女人」？！可怕的魔法還消除了周圍所有人對男生天使惠的記憶．目前只有童年的朋友美木記得事情真相．
有著天使一樣的美麗外貌，全班男生都為之發狂。看這天使惠被蘇我源造步步緊逼，大家雖然不敢真的去「英雄救美」，卻已經不約而同的在心理想起英雄救美成功後美人頭懷送抱的情景，但是在男生們猶豫不決時候，天使惠已經用飛腳第二次把蘇我源造踢飛了出去。所有人都驚呆了……
進入高中後，天使惠的美麗、爆強格鬥術、超爛脾氣更是引得無數男生傾心不已．呼呼＾＾
天使惠現在最大的願望就是盡快恢復自己的男兒身
【Myself Yourself】
主人公·日高佐菜是在公立高中上學的16歲的少年。他因為雙親工作變動離開了小學時就讀的小鎮。相隔5年後，已經是高中生的他重回故地，感受著各種事物的回憶和變遷，兒時夢中的山丘的風景，在海岸線被海風所包裹的感覺，記憶中總是很高大的小學的校舍，在晴朗夜空下數著的星星。
還有就是和小時候的損友們玩耍的瘋狂，以及……初戀時對方少女那充滿熠熠生輝的眼睛……。
記憶與現實的重合觸動著少年的心。不知怎的總是給主人公一種隱隱作痛的感覺。
少年眼中的人、物、事件以及回憶……，在稍縱即逝的時間的空隙，新的學園生活，少年失去了什麼，又得到了什麼。
我和你
本來的我和本來的你
像我一樣 像你一樣……
【雪之少女】
夢。
我做著一個悠遠而長久的夢。
從很久以前就一直在做著這個夢；
在夢中我凝望四季的街道，
期望與永遠不會到來的人再度見面，
找尋連自己也早已忘卻的遺失的東西。
多少時間、多少歲月從我身邊流逝而過，
在無盡的黑夜中，一直、一直都在孤單地等待著——
等待著最後那必將到來的黎明。
【櫻蘭高校男公關部】
故事將超有錢的少爺小姐就讀的名流高中——「私立桜蘭學院高中部」的社團活動「男公關部」作為舞台。既有錢又有閑暇……窮極無聊的六個美少年為招待同樣窮極無聊的千金小姐們，品味華麗而優雅的短暫時間，而成立了「男公關部」
有一天，主人公——平民資助生藤岡ハルヒ（春緋、春日）（女）誤入「男公關部」在第三音樂室的部門活動室。對「男公關部」絲毫沒有興趣的ハルヒ（春緋、春日）因突生的事故而被迫入部。對打扮完全沒有興趣的她被要求華麗變身女扮男裝在部里接客。
作品中不僅有ハルヒ（春緋、春日）被毫無常識的部員和作為客人的千金大小姐們隨意使喚而產生的喜劇效果，也插入了部員之間友情和平民學生ハルヒ用行動漸漸改變這些名流部員過程中的痛快溫暖的故事。
【魔力女管家】
太白星與聖者間一直進行長久的戰斗，優的父親也在一次戰斗中戰死，而兇手竟然是……
優想請女僕來打點一下自己的生活，但在公車中遇到劫匪，幸得麻幌相助而得救。而且另優意外的是，應征做女傭的就是麻幌……
在家務和生活上，麻幌處理得無微不至，而優也為這二人生活感到滿意，更逐漸對麻幌有意思。但式條老師對此很嫉妒，不過在不斷地阻撓中反而使他們的感情增加。作為機器人的麻幌開始對自己的初衷質疑，因為她對優也產生了微妙的感情。
幸福的生活直到流河的出現而蒙上陰影。在覺察到不安後優開始覺得流河和麻幌間有隱秘的敵意，為了優而答應流河挑戰的麻幌，向優作出約會邀請，不過……精彩盡在《魔力女管家》。
【健康全裸游泳社】
神奈川縣海貓市所在的縣立海貓商業高等學校，校游泳部男生可以用一個手數完，而女生則有12名。從呆瓜女、眼睛娘、強氣御姐到巨乳、天然系、光額頭一應俱全。社團經理名為沖浦要。某日正進行著社團活動的游泳部，被海上突然來臨的海之屋打破了平靜。乘風而來的小木屋停在岸邊，一隻可愛的天然系美少女蜷川來到了大家的面前。(請允許我用「只」這個量詞=_,=)。而這位自稱是新轉校生的少女不僅衣著非常「清涼」造福了大批男生之外，帶給大家的土產則是一條活蹦亂跳的鯊魚並且利用鯊魚為我們大家再一次製造了「殺必死」機會。蜷川乘坐木筏式的小屋從沖繩一路飄來神奈川順利加入了游泳部……於是故事就開始了。
【戀愛情結】
舞台為大阪的高校 - 舞戶學園。主角小泉理沙（身高172cm）和大谷敦士（身高156.2cm）是入學以來的惡交。兩人的身高差距，加上如搞笑藝人般的吵架吐槽，使他們自然而然地成為學校有名的『ALL阪神·巨人（日本的雙人搞笑組合）』。
雖然大谷和理沙每次見面都會吵架，但其實兩人在音樂和興趣方面都十分投契，加上兩者身高的差異，令他們逐漸在意對方。與此同時，理沙開始覺得大谷十分細心溫柔，不經意漸漸對他產生好感。可是，對理沙而言是最配合不過的戀愛對象，偏偏他們的身高...... ラブ★コン（戀愛情結）是Lovely Complex的簡寫，理沙和大谷究竟能否跨越這個情結呢？
【增血鬼果林】
在21 世紀的日本...在某處居住了[吸血鬼一家」...
在這家族中的長女「真紅 果林」是一個極為平凡的女生，然而大家卻都不知道，其實她家是吸血鬼家族!
可是， "果林"看起來卻一點都不像是吸血鬼!!
因因為她不但若無其事地走在太陽底下!看見蒜頭也不會閃避...就連晚上也不像家人一樣擁有夜視能力!
而且也和一般吸血鬼不同，是不但不吸血，而且血會增加的「增血鬼」
所以老是被家人取笑為是吸血鬼之恥的"果林"，卻因為班上一位新來的轉學生「雨水健太」而發生了轉變，
前所未聞的"增血鬼"果林所掀起的害羞學園愛情故事就此展開！！！
【鋼鐵天使】
少年仲人無意中闖入了綾小路博士的實驗室，陰差陽錯地啟動了博士研究的鋼鐵天使胡桃，而胡桃也只把仲人視為主人，對他唯命是從，軍隊為了收回胡桃，先後派了另兩位鋼鐵天使莎奇和佳玲加，但都失敗了。原來整件事背後還有一個組織在操控著，而且博士也被他們劫走了，為了找出答案，仲人和胡桃一行人起身前往博士的秘密實驗室
【妖精的旋律】
頭部兩側各有類似貓耳的角，被稱為二觭人（ディクロニウス）的女性變異人，因為具有毀滅人類的力量，位於日本神奈川縣鐮倉市外海的離島上的國立生態研究所，便機密地將這些女孩隔離起來並加以研究。
某日，研究所內發生了重大的意外事故。原本被隔離的二觭人少女-露西，因為不明人士的暗中幫忙，得以突破拘束裝置，並分屍了所內23位武裝警衛[5]，連研究所室長-藏間的女秘書-如月都慘遭殺害。雖然狙擊手以穿甲彈瞄準她的頭部開槍，卻僅擊破其鐵頭盔；露西雖然頭部受傷流血並墜入海中，仍得以倖存並成功逃亡。
事件發生的次日，為了讀大學而前往鐮倉找親戚幫忙的青年-耕太，和年幼玩伴的堂妹-由香久別重逢。相偕出遊至充滿回憶的海濱，碰上了因頭部受傷故造成另一個人格取而代之的露西；她只會發出「にゅう」的聲音，因此被取名為妮悠（Nyu）。妮悠對於自己是使人類滅亡的存在一事完全無知，耕太和由香兩人便決定帶到他們居住處的「楓庄」暫時定居下來。
【心跳回憶】
以高校生涯為背景的愛情故事，游戲舞台設定在1995年4月4日到1998年3月1日。玩家所扮演的是剛升入了瀨戶內海旁的私立光輝高校的新生，即將開始三年學生生活。他發現自己心儀已久的從小青梅竹馬長大、但已多年未曾聯絡的女孩藤崎詩織和自己正好同班。游戲的最終目的便是讓主角暗戀已久的藤崎詩織在畢業當天向他表達愛意。因此，主角必須在功課、運動甚至在體育祭、文化祭上展現他男性的魅力。此外，依玩家在游戲中所採取的行動，會產生各種結局，再玩幾次也不會膩！游戲的主要目的，就是玩家操縱主角在三年的高校生活中贏得藤崎詩織或游戲中其她12個相貌、性格、興趣和習慣各不相同的女孩的芳心，在畢業的那一天再現光輝高校的愛情傳奇。因為有很多女孩子可以選擇，所以可有不同的故事發展和多重的故事結局，因此多玩幾次也不會膩。
【染紅的街道】
雖說是個貴族學校，卻也參加升學考試。就在那個秋天，二年級即將迎接考試的時候。准一的未婚妻「片桐優姫」轉來了學校。
但是，兩人的相遇非常不順，准一被優姫徹底討厭了，而准一也因為她的態度，而對其產生了反感。
不過在不允許破壞這訂婚關系的雙方家長的命令下，即使升級了也要履行每月約會1次的義務。
父母表示，即使是那樣也完全不動心的話就可以撤消婚約。
優姫雖然不好相處，但她的氣質和舉止為她贏得了「公主」的稱號，很快便成了班級的人氣女生。
和優姫的校園生活就要開始了，即將掀起各種鬧劇。平靜的生活終將演變成什麼樣子呢？
【零之使魔】
故事的女主角。有著夾雜金色的粉紅長發、茶褐色的眼瞳。在特雷絲特因東北擁有領土的名門拉.瓦里艾爾公爵家的三女兒、特雷絲特因魔法學院的二年級學生。正因是豪門出身所以十分愛面子，爭強好勝，而且因為魔法糟糕而總是被同學取笑。她的每次施法都以失敗告終，因為零成功率和零屬性，她被戲稱為「零之露易絲」。實際上是少見的「虛無」。
【拜託了雙子星】
神城麻郁是一個靠寫程序打工賺錢，並且自己租下一間湖畔小屋獨自生活的高一學生。這一天在上學途中，麻郁遇見了兩位少女，一個是留著一頭綠色長發，乖巧內向的小野寺樺戀；另一個則是有著紅色短發，活潑外向的宮藤深衣奈。此時的麻郁並不知道，這兩位少女將會為他的人生帶來翻天覆地的轉變……
【拜託了，老師】
拜託了，老師。我……我想和你永遠在一起。愛不單是快樂，也有痛苦，這就是兩人一起前進的故事！
可能愛真的是不能同情和包容，而是應該自私一些……
這不是一個歡樂的校園戀愛戲劇，但與其說是嚴肅，我倒覺得這是發人思考。故事描寫的不是一個未成年人間的淡淡初戀，而是兩人從抱有好感，到相互喜歡，最後不顧一切相愛的過程。
用筆觸真的挺難寫出真愛的感覺和過程，但我依然想給《拜託了，老師》寫些東西，全因為，這首戀曲仍在我心中回盪……
夜晚，躺在星空下的草雉桂看見了天空亮起了不該出現的閃光——UFO和一個女人，他拚命往後逃，可是……
第二天，好像什麼都忘了的草雉桂回到學校，但他們班卻換了個老師——性感成熟的風見瑞穗。老師搬到了草雉家旁邊，他理所當然要幫手啦，在搬東西時不小心，壓在了老師身上。風見有說了些容易使人誤會的話，接受不了現實的草雉又停滯了……醒後的他記起了昨天的事，使得他不得不逃，身為外星人的老師只好追上，免得秘密被公開。陰錯陽差，桂來到了個黑洞前。風見老師卻救了他……
【愛情泡泡糖】
雙親很早就過世了，水原涼帶著妹妹明鍾住在簡朴的公寓中。
突然有一天，從天而降一位神秘的美少女益田西守歌，她率領著一個黑衣軍團，自稱是水原涼的未婚妻。
而水原涼卻不願意接受這個事實，於是，一幕幕讓人啼笑皆非的故事就此展開……

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