校服互射

A. 學生為什麼不喜歡穿校服

答一：沒校服。（部分最近轉學的，或部分高一新生校服尚未到位的） 答二：校服在教室里。此部分學生平時穿校服僅僅是為了應付日常行規檢查，一旦檢查結束後，校服很快就會被「珍藏」在抽屜里。 如果現在進行一項關於願不願意穿校服的調查，估計十有八九的學生都會選擇不願意的。 然而，學校基於管理方面的考慮，往往要求學生必須要穿校服進出校門，雖然有點違背了學生自身意願，但也算是情有可原的。 大多數學生雖然內心極不情願穿校服，但也會迫於學校的政策而無奈的穿起校服。 學校領導也是用心良苦，為了讓學生能穿校服，就把這個任務壓到班主任身上，每天對班級學生是否穿校服納入班級五項競賽當中，可憐了班主任，天天得往班級里竄，檢查是不是每個學生都「自覺」地穿上校服，萬一遇到一兩個沒配合的學生，還得苦心婆口地詢問原因，實在忍不住批評上幾句，師生矛盾有時就這樣產生了。 在與學生的交談過程中發現，學生不喜歡穿校服的原因有以下幾種： 一、校服顏色和樣式過於單調。如今的校服主色調以黑白為主，最多再添以部分紅色，款式以運動服為主。對於如今喜歡彰顯個性，追求與眾不同的90後的學生來講，顯然是屬於落伍了，根本無法體現出自已的特點。 二、校服質量較差。由於如今的校服基本上是由教育局統一組織招投標，再由學校的法人代表（基本上是校長或總務主任）與校服生產商簽訂協議，校服費由學校代收。發到學生手上的校服質量基本上不太好，穿上幾次並經水洗後，校服就會褪色，且萬一用力，就會出現裂縫，有時會發生十分尷尬的窘事。 三、校服過於顯眼，容易暴露身份。受生源限制，學校里有部分學生的行規不太好，經常上營業性網吧上網。由於學校經常會組織相關教師到一些網吧去檢查，穿著校服時會很容易暴露目標。另外還有部分男女生交往過於密切，他們有時會在校外表現得十分親昵，而一旦穿上校服以後，顯然會受到約束。 智者見智，仁者見仁。 也許關於校服的爭論還會繼續下去，在方便管理的同時也許扼殺了學生的個性。

B. 校服的好處有哪些，求1000字的介紹，復制、非原創的也可以，謝謝！

穿校服的好處。首先避免攀比，減少學生個人之間和各學校之間的攀比，讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡；二是有養成教育的功能，學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；三是保護功能，穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；還有，校服按照要求，面料含棉量不得低於35％，穿著會舒適透氣，有利學生健康

網路搜的

C. 智慧校服晶元是不是通用的

是的。智慧校服的晶元在同一定製一批中是相互通用的在同一定製批列中，其工藝，內置數據都相同，因此是通用的，因此是的。智慧校服就是在傳統校服裡面加入了智能晶元，結合物聯網、移動互聯、雲計算、人工智慧計算、無線射頻、人臉識別等全新專利技術，可以實時獲取學生進出校園情況並發送給家長實現家校互通，幫助校園實現無感自動化批量考勤。

D. 校服故事作文600字

『壹』 校服作文怎麼寫

到了現在，我才發現校服哭了傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進洗手間我慚愧的向校服說：「對不起」接著，我拿起肥皂「唰唰」的給校服洗澡唉，我與我的校服就是這樣！
「校服」，在我心目中是一位最最最好的朋友，也是我心目中的一位老師。同時，在我們之間也有許許多多故事，有熱淚盈眶的故事，有傷心感人的故事，有生氣憤怒的故事，也有開心快樂的故事……，但最讓我值得回憶的只有一件事。
炎熱的暑假，我穿著校服到生機勃勃的青草地去捉蟈蟈。「蟈蟈、蟈蟈」，我迅速側耳傾聽，「蟈蟈」果然是蟈蟈的聲音。我小心翼翼的從袋子里拿出塑料杯和小盒子，順著清脆歡快的聲音輕腳慢步的走去。心想：哈哈，今天真是「開門紅」來到這里還不到一分鍾，就有一隻可愛的小蟈蟈來「做客」。此時，微風吹著校服，校服輕輕飄揚，彷彿也喜滋滋的，說：「我的哥哥可真厲害呀，今天真是運氣好到家了，肯定接下來會越來越好。」校服與我可真是心情一樣，因為我也是這么開心。接著，我繼續順著聲音走去。哈哈，總算被我找到了。隨即，我擺出一副架勢，左手拿著杯子，右手拿著盒子，「撲」的一聲便抓住了可愛的蟈蟈。此時，校服彷彿跟我一樣心花怒放，說：「哥哥，你真厲害，抓蟈蟈的水平可說是『抓蟲有方』，剛才我還想會越來越好，誰知，卻成現實了。」校服與我可真是想法一樣，因為我也是這么想。望著小蟈蟈，他那一副不知所措的樣子，傷心的樣子，再也沒有以前那歡快的叫聲時，我真有點傷心。此時，我的良心受到了譴責。於是，我便打算放了它。我拿出小盒子，把它打開，只見小蟈蟈霎時活躍了起來，它一下跳了出去，在青草地上活蹦亂跳，還發出那純凈甜美的聲音，彷彿汩汩的流進了我的心田，只感覺一股暖流在我身體中回盪。此時，潔白的校服跟我一樣感受到，喜上眉梢的說：「哥哥，你梁則可真有愛心，竟然把自己用一切心血抓來的小蟈蟈給放掉，我真為你的良心感到自豪，要是我也肯定會放掉它，你真棒。」我與校服可真是做法一樣，因為我也是這樣做。接著，我就一直玩到天黑。回家的路上可真是開心，開心的又蹦又跳。
「你——，怎麼回事的，竟然把自己搞的一身黑，校服像是從土裡挖出來的，你好像剛泡完泥巴浴，今天你不給我把校服洗姿渣蘆干凈，星期一就甭穿校服上學了。」媽媽怒氣升天的說。
到了現在，我才發現校服哭了。傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進洗手間。我慚愧跡帶的向校服說：「對不起。」接著，我拿起肥皂「唰唰」的給校服洗澡。

『貳』 校服風波 作文 500字

最近，老師要求我們周一到周五都要穿校服。話一說出，班裡的意見不一，有的認為，回去答了學校，就應該穿啊！也有的認為：自己平時心愛的衣服都不能穿了，反而要一直穿校服，真是不講清理！那麼，到底誰說的對呢？

校服固然不好看，但它代表了學校的風貌。並且，穿上校服，的確使校園整齊了不少。但一定就要穿它嗎？雖然穿著花花綠綠的衣服顯得有些凌亂，可這鮮艷的顏色讓校園充滿了生機。向操場一看，五彩繽紛的衣服就如一朵朵美麗的花，操場上變成了一個大花園，這不是很好嗎？

另外，白凈的校服特別容易弄臟。過它兩三天，衣服上就黑一片白一片了。而穿著自己的衣服，有時弄上了灰，看起來依然是干凈的。

對於穿校服，我希望能少穿幾天，讓校園就像花園一樣爛漫吧。

『叄』 求一篇描寫校服的作文~

【英語作文】
First of all I have to say under the school uniform meaning: "schools require students to wear school uniform meaning: First, let every student is in school is an equal, whether rich or poor, which the students Growth is beneficial; The second is to wear school uniforms for their students to have a position, whether in school or out-of-school, as will a student And he is a constraint, which is very meaningful ecation students; Third, to avoid A parison beeen the students; Fourth, the students put an end to the Outrageous outfits, the right to form aesthetics. "We all wear uniforms

【中文翻譯】首先我要說下校服的含義：「學校要求學生統一穿校服的意義：一是可以讓每一個學生感到在學校里都是平等的一員，不管是富有的，還是貧困的，這對學生的成長是有利的；二是穿上校服學生對自己有一個定位，不管是在校內，還是在校外，都會因為自己是一名學生而有一種約束，這對學生的教育很有意義；三是避免了學生之間的相互攀比；四是杜絕學生的奇裝異服，形成正確的審美觀。」所有我們要穿校服
希望能解決您的問題。

『肆』 搜索幾篇以「校服「為話題的作文不少於600字立毅深刻

校服是學校的標志,不同的學校都有各具特色的校服.
一.紫色的回憶
小學時代,其校服五光十色, 不同顏色的校服看上去顯得鮮艷絢麗 ,光彩奪目,充滿童年活潑,生氣勃勃,富有朝氣.每當我們穿上校服,整個心情好象變了,感到驕傲,一個個都趾高氣揚的走來走去的!!!!!~~
更有意義的一次可就是小學加入少先隊員的時候了,記得那天,我與三.四十個同學穿著校服站在操場前,那時,別提我有多自豪呀!!!!頓時,我認為入少先隊是一件非常簡單有趣的事!真希望自己快快長大,快快長大.
二.綠色的滋味
中學時代，其校服則與小學時期的校服大不相同了，它也沒有那麽的五彩繽紛，大多數是黑白相間，淡綠相襯，顯示出十分嚴肅庄嚴。
當然，在初中入中國共青團時，也與小學截然不同，我班僅僅十位學生加入共青團。
頓時，看到這光芒閃爍的紅星，彷彿就看到井岡山的燎之火，又彷彿看到革命烈士在欲血奮戰！！！
特別是，當學校全體同學穿著整齊的校服，站在操場上時，整個學校簡直是一片綠色的海洋，充滿青春的活力。那時，我就深深地體會到了綠色的滋味——生氣蓬勃！！！！
三。粉紅色的憧憬
可當我在電視中看到大學生穿著校服，那感覺與中學的校服就迥然不同了。
看！帶著黑色的帽子，系著綠色的領帶和肩章，真有紳士風度！那豈是一個「酷」字了得！那校服，我日日夜夜在努力追求，追求。。。。。。
那放射出媚力的校服，已離我不在遙遠。。。。。。

『伍』 針對 *** 校服為題,寫一篇作文600字

國內外很多學校都要求學生在校期間穿校服，這既是一種整齊劃一的規范化管理要求，也是培養學生良好思想品德，珍愛學校名譽的方法，更是在潛移默化地宣傳一種平等的思想。其實，很多學生並不知道穿校服的理由，加上許多校服採用運動裝的樣式，千篇一律，毫無個性，所以學生不願穿，只是迫於學校要求，不得已而為之。如果學校把道理講明，我相信學生對校服會有更深層的理解，會理性地看待校服，自覺地穿著校服。
穿校服可以培養學生艱苦樸素的思想。曾經有一名家長到學校反映，學校要求學生每天穿校服太好了，減少了孩子在衣服上的花消，為家長節省了不少費用。現在很多孩子的家庭條件都比較好，家長中「苦什麼也不能苦孩子」的思想也根深蒂固，學生講究穿名牌，攀比之風日盛，而學校要求學習穿校服，能夠培養學生體諒家長，大方樸素的思想。
穿校服是一所學校的學生群體在精神層面上對學校的認同。校服，顧名思義，代表了一個學校的形象。一所好學校，學生穿上校服，就會萌生一種自豪感，在行為上就會自覺約束自己。校服就像一枚警示牌，時刻提醒學生，自己的身份是學校學生，什麼可以做，什麼不可以做，無形中提高了自律意識。尊重學校，尊重自己，就應該從尊重校服開始。
穿校服宣揚的是平等思想。我們學校一位班主任從不強迫學生去做什麼事，總是耐心講明道理，學生自然按要求去做，比如，穿校服問題，她是從講故事切入的：一個學生得了不治之症，化療使她的滿頭黑發掉得所剩無幾，愛美的她還惦記上課，可這個樣子怎麼去見老師和同學啊！但當她走進教室時，全班同學無一例外都戴著和她一樣的小紅帽，沒有人奚落她，她感到自己和別人是一樣健康、快樂的。原來同學們得知此事，想出了這個統一佩帶小紅帽的主意。一個小紅帽代表一顆無私關愛的心，它已超出了戴帽子的單純的本來意義。雖然，我們班同學沒有這樣的不幸，但全班60多名同學來自不同的家庭，不同的經濟狀況，有的富裕一些，有的還很貧窮，不同的穿著難免使大家互相攀比，使貧困的同學心生自卑。統一穿校服可以使我們站在同一起跑線上，平等地相處，沒有高低貴賤之分，沒有歧視和高傲，這不就是在無聲地宣傳我們經常說的平等嗎？平等無處不在，那就從最簡單的穿校服做起吧！一番話讓同學們突然感覺穿校服是那麼神聖和高貴，因為它代表平等，從此，這個班沒有一個同學 *** 校服，堅持了三年。
前不久，韓國奉日川高中的師生訪問我校，學生們都身著整齊的校服，而且衣服的左上角都綉上了自己的中文名字，我們的學生很感慨，校服原來還可以作為禮服，穿上它就代表了自己的國家。當然，我國的個別地方在購買校服時出現了這樣或那樣的問題，這些都可以通過監督避免。
為穿校服叫好！

『陸』 擴寫作文600字《那天我放學回家，不小心摔了一跤，手受了傷，校服也磕破了。回到家裡，爸爸、囑咐我》

那天下午放學，我家隔壁的阿姨來接孩子，對我說奶奶病了，叫我快點回家，當時專我眼眶紅了，因為我不知道奶屬奶為什麼會生病，媽媽經常出差辦事，都是奶奶在照顧我。 我心急如焚，哭著跑回家，不小心摔踢到了一塊石頭，重重的摔了一跤，手擦破了一大塊皮，鮮血直流，校服也磕破了，露出膝蓋紅彤彤的肉。可是我不覺得痛，一路上跌跌撞撞地跑回家。撲倒奶奶床前，奶奶看到我臟兮兮的模樣，摟著我哽咽著說「，我的心肝寶貝，你怎麼傷成這樣，心疼死我了！」原來奶奶只不過是感冒了，吃了葯已經好多了。 新知講解 範文欣賞 媽媽以百米沖刺的速度拿出家庭醫葯箱，給我處理著傷口，眼淚啪踏啪踏的落下來；球迷爸爸，顧不得看NBA，幫媽媽當下手，嘴裡還一個勁的說「你這小子怎麼這樣不小心，以後可要注意點喲」 看著大家為我忙碌，心疼不已的情形，我的心熱乎乎的，忽而又有些慚愧，只是因為自己的不小心，讓家人如此擔心實在不應該。於是，我忍著痛，裝出一幅不在乎的樣子說： 「只要奶奶好好的，我沒事，不過，我向大家保證，今後走路一定會小心的。」

『柒』 智能校服想像作文，600字！拜託！

「啊！我成功了！」我高興的一蹦三尺高，經過整整一個月的時間，我終於設計出了一種新型的校服。
當你看到這種校服後，你也許會不屑一顧地說：「這種校服不是和現在的校服沒有多大的區別嗎？」的確，可是當你試穿後，也許你就不會這樣認為了，不是有句老話：「要想知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗嗎？
我研究的這種新型校服，它是採用一種新型的的面料，這種面料即能防雨，又能透氣，而且又能防輻射。
這種校服不但面料新穎、色彩繁多，更重要的是它還有許多你目前無法想像的功能。不信？請你們親自來試一試，保證給你們一個驚喜。
還是讓我先介紹一下這種校服的功能後，大家再來試穿吧！
假如在你上學、放學的路上，天突然下起大雨，如果沒有雨具，同時又沒有遮雨的地方，大家一定會淋得象個落湯雞，說不定還會因此而患上重感冒。不過，大家不要慌，我設計的這種校服，已經為大家想到了這個問題，當你遇到下雨時，你只要拉開校服的衣領的拉鏈，將裡面的防雨帽拿出來戴上就可以了，如果雨太大，你不僅可以將帽檐從帽子里拉出，那寬大的帽檐會替你遮風擋雨。還可以將校服的下擺拉開，讓它變得長一點，以免把褲腿打濕。另外，校褲的褲腳邊還給你備有一雙鞋套，讓你臨時套上防止鞋被水打濕。

『捌』 關於小學舊校服的作文大全600

府學小學的校服有兩套： ①夏季校服：白色T恤，印有府學校徽，袖口、領子內邊上有深藍色的容線條，地下男生是深藍色短褲、女生是深藍色裙褲。 ②冬季校服：天藍色外套，藍白相間的一塊，同樣印有校徽，天藍色長褲。呵呵~有些難形容呢！希望你能滿意！

E. 美國的大學體育聯盟里存在著哪些宿敵

美國大學的Rivalry太多了，就像英格蘭義大利的足球德比一樣多。同區、同州甚至同城的學校之間就跟德比一樣，很多都是死敵，比如阿拉巴馬大學vs奧本大學，賓夕法尼亞州立大學vs匹茲堡大學，印第安納大學vs普渡大學，邁阿密大學vs佛羅里達大學，南卡羅來納大學vs克萊姆森大學，德克薩斯大學vs德克薩斯農機大學等等就是同州死敵；西北大學vs芝加哥大學，北卡羅來納大學教堂山分校vs杜克大學，南加州大學vs加州大學洛杉磯分校等就是同城死敵；康涅狄格大學vs馬薩諸塞大學（新英格蘭），弗吉尼亞大學vs北卡羅來納大學教堂山分校（中大西洋），密歇根大學vs聖母大學（五大湖）、密蘇里大學vs堪薩斯大學（中部平原）等等就是同地理區域的死敵；當然還有一種是同分區的死敵，即兩個強隊分在同一個聯賽，自然就要爭得你死我活，例如密歇根大學vs俄亥俄州立大學（十大聯盟）、阿拉巴馬大學vs路易斯安那州立大學（東南聯盟）、斯坦福大學vs南加州大學（太平洋十二校聯盟）......這種很好理解，爭奪某一區域的老大的地位會產生死敵。但是也有因為其它原因，比如歷史宗教等，跨地域結怨的學校。
1. 德克薩斯大學vs俄克拉荷馬大學，人稱Red River Show Down這兩個州的界河是Red River，1930年左右這兩個州為了河上的一座大橋的歸屬，兩邊的民兵在邊境開槍互射，史稱「紅河大橋槍戰」。那之後這兩個州整體都比較仇視對方，後來這種情緒衍生到了橄欖球賽場上。Texas和Oklahoma分別是這兩個州最大最好的公立大學，所以它們之間的比賽就反映出了兩個州之間的敵對情緒。
2. 猶他大學vs楊百翰大學 Holy War其實這也是一同州德比，但是它們的仇恨已經不只是地域層面上了，而是因為宗教。Utah是公立校，宗教信仰沒有約束。BYU是摩門教資助的教會大學，幾乎所有學生都信仰摩門教。所以當宗教沖突加入體育，其效果就不用多說了吧。Utah有句話叫做「不喜歡我們就滾去BYU吧」。
3. 俄亥俄州立大學vs密歇根大學 The GameESPN評選的20世紀全球最精彩的死敵對抗，力壓各種國家德比。與Texas和Oklahoma相似，Michigan和Ohio State結怨也是因為兩州之間的問題，只是歷史更久。1836年，密歇根脫離西北地區加入美國聯邦，在土地歸屬上和俄亥俄州發生沖突，雙方在托萊多擦槍走火，史稱托萊多戰爭。從那以後這兩個州就一直敵對，直到現在托萊多附近有很多土地都還有爭議。作為兩個州大學的代表，Michigan和Ohio State成了不可緩和的宿敵。後來這兩所學校還上演過各種間諜戰、忠誠與背叛、十年戰爭（伍迪·海耶斯和薄·辛巴克勒爾）、風雪碗、世紀之戰等等各種經典的故事，它們之間的恩怨可以寫一整篇。詳見HBO的紀錄片Rivalry。
4. 普林斯頓大學vs羅格斯大學 Cannon War這也是同州德比。這兩所新澤西的學校上演了美國歷史上第一場大學之間的橄欖球賽（至少是官方的第一場）。比較搞笑的是它的起因：1875年4月25日夜，一群Rutgers的大二學生摸黑進入了Princeton（那時還叫新澤西學院）的校園里，偷走了一門加農炮。Princeton的學生為了討回學校的財產上門要炮，但是Rutgers死不承認。後來兩校決定用橄欖球賽來一決高下，贏了的就擁有那座炮。所以......NCAA的曙光就是這么來的。
5. 密歇根大學vs明尼蘇達大學 Little Brown Jug說到Michigan的死敵，一般人會想到Ohio State、Notre Dame和MSU，而對於Minnesota只持呵呵的態度，因為現在Michigan對Minnesota的仇恨度甚至還不如對擁有極其相似歷史的Penn State的仇恨度。但是Michigan和Minnesota歷來是一對宿敵，其原因之一是它們的縮寫都是U of M。但更重要的是，1903年，傳奇教練菲爾丁·約斯特帶領下的Michigan已經三十多場連勝，但是被Minnesota逼平。賽後，約斯特不小心弄丟了他的棕色水壺，而這個水壺被Minnesota的學生撿到並當做戰利品到處炫耀。從那以後，這兩校揭開了大學間比賽的戰利品（trophy）傳統的序幕。
6. 加州大學伯克利分校vs斯坦福大學 The Big Game，California和Stanford都是位於舊金山灣區的超級名校，就正常來說它們之間是死敵也是很好理解的。但是它們之間本來就緊張的關系被一次致命的爭議判罰推向了極致。1982年11月20日，兩校再度交鋒，終場前California完成絕殺，球迷和軍樂隊已經沖進球場慶祝，現場一片混亂。此時，Stanford的隊員撿起地上的球發動了本不該存在的反擊（時間已到），並進球得分，裁判最終決定進球有效，Stanford獲勝。事後這次絕殺被稱作The Play，至今也是一個極具爭議的判罰。
7.俄勒岡大學vs俄勒岡州立大學 Civil War照理來說Oregon和Oregon State之間就是一對尋常的同州德比，沒啥好說的。但是我把它列出來是因為這系列比賽現場球迷的瘋狂舉動。例如，比賽之前，兩校互派「遠征軍」，到對方校園去捕捉「俘虜」並押回自己的學校。羞辱一番後，他們會讓「俘虜」插著寫著侮辱字句的旗幟遊街示眾。比賽過程中，球迷曾把點燃的對方校服人進場內，造成草皮失火。每次比賽前，兩校所在城市的巡警都如臨大敵，這系列比賽遂得外號「內戰」。

F. 你喜歡哪幾個國家的校服

校服顧名思義就是在學校上學穿的衣服。這類的服裝以休閑，寬松便利為主。服裝文化在每個國家都不一樣校服文化當然也不一樣。 隨著互聯網的發展和普及。我從網上看到過很過國家的校服風格和款式。 其中我最喜歡的校服有兩個國家的校服。一個是中國台灣的中學校服，另一個是英國的中學校服，下面我詳細的講下這兩個國家的校服特點。其中校服最初的含義就是為了統一校園服裝，彰顯出學生的精神面貌。你喜歡那個國家的校服呢？非常歡迎你到下方評論區發表您意見.