⑴ 在校服上寫的短句
1. 只是、暫時消失
2. 別像個小丑,蹲在街角
3. 因為一句「對不起」太沉重
4. 第一次,回答
5. 唯美的句子,總有傷人的背後
6. 悲傷,只是個貶義詞
7. 原來……以前的習慣的東西,都換了
8. 這,就是所謂的/代溝
9. 你的淚,她的美
10. 時間倒流~會怎樣?
11. 低頭,承認?說:對不起?
12. 永遠都會有換 ≡ 下一班的時候╮
13. 空盪的房間,只有回憶在旋轉.
14. 主宰人生的,是自己.
15. 在愛字中,我們都會低頭.
16. 每個人都會有懦弱的時候,只是>學會隱藏,爾看不見///
17. 走下去,別回頭,臉部的表情,你看不見.
18. 向來緣淺,奈何情深?
19. 彼年豆蔻,誰許誰地老天荒.
20. 如花美眷,似水流年.
21. 我還在原地等你,你卻已經忘記曾來過這里.
22. 哀莫大於心不死.
23. 我是你轉身就忘的路人甲,憑什麼陪你蹉跎年華到天涯?
24. 想你的時候有些幸福,幸福得有些難過.
25. 經不住似水流年,逃不過此間少年.
26. 聽悲傷的歌,看幸福的戲.卻全都是假的!
27. 人生若只如初見.
28. 你坐過的沙發寬了,你愛的音樂停了,那天的我等你等成了擺設。
29. 我是你的風箏,線在你手上,可陪伴我的只有風.
30. 回望燈如舊,淺握雙手.
1. 同學聚會應該換一種方式,回到當初的教室,穿上校服,帶著足夠的食物,嚎歌,打牌,喝酒,各種敘舊,各種醉,體驗一次染發,燙發,不穿校服褲子還很坦然的囂張,像填寫高考志願一樣,
2. 我的人生就像茶幾,上面擺滿了杯具。
3. 人生就像牙缸,你可以把它看成杯具,也可以看成洗具。
執手相看淚眼,竟
1、紅燭共誰剪影,交杯盡,纏綿飲,此世此生,但付君心。
2、誰執筆但記情成卷,只空憶此去經年。
3、情更濃,緣如風,錦微冷,翠袖凝寒扶病月容中。
4、長道相依,幾恨別離,錦綉斷相思意,待人相惜。
5、我獨自站在雲水之涯,眺望我求不得的你啊,掌間盛開了凍傷的優缽羅花。一生就唱了這么一支歌,褪盡鉛華後等你來和,靜靜地。
6、看崖下的雲海濤生濤滅,而崖上風聲蕭蕭,梨花依然像那年一樣落下來。
7、紫帳一指一泣,相離難相忘。劍冢一式一傷,徒求心無妄。
8、劍起渺渺峰巒,遙見繁煙紛飛落,百花謝,大夢似長歌。
9、夢濕空階,頻敲雲子驚殘漏。一杯濁酒,難看紅塵透。
10、我灑千斛明珠鋪這一路,夢醒時,都歸入塵與土。
11、秦淮河水涼,石橋墨竹晃,畫眉雨中飛,靜落他窗框。
無語凝噎。
⑵ 學生在校服上塗鴉創作,應該鼓勵還是禁止
學生在校服上塗鴉秀個性
四中高一年級語文老師顏婷婷說,有的學生在校服上畫卡通人物,就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能,這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚,整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為,塗鴉過的校服可以在校外穿,在校內穿則比較雜亂。同時,如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥,有可能被其他同學取笑。
學校:只要內容健康,不反對
四中辦公室副主任劉建功認為,在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情,並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫,在此過程中可增進友誼。
昨日下午,四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示,只要內容健康,他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等,讓生活變得多姿多彩。
⑶ 在校服上寫什麼字好
問題一:在校服上寫什麼字好? 樓主您好,建議什麼字都別寫,靠胸口位置就只印個學校名字即可,但字體一定要小。理由如下:1、好比服裝的包裝袋,你見過那些國際一線品牌的包裝盒有一大堆廣告文字嗎,都是走簡約大氣的路線。2、大家都有隱私心理,如果校服上字如斗大,你哪天上街穿了校服,全世界都知道你是哪個學校的,對於學校而言,這樣或許好,但對於學生呢,請照顧一下他們的感受。3、校服最重要的是設計和用色,看這兩者是否與學校的整體VI、形象風格相統一,便於區別其他學校。無須弄太多文字,反而顯得這所學校有內涵。所以,不提倡在校服上搞那麼多文字。
問題二:在校服上寫些什麼字比較好看 杯具派.0版:人生是杯具。
2.0版:我的人生就像茶幾,上面擺滿了杯具。
3.0版:人生像茶幾,上面擺滿了杯具;人生又像茶杯,本身就是個杯具;人生更像茶葉,終究要被浸泡在杯具之中。
4.0版:人生就像牙缸,你可以把它看成杯具,也可以看成洗具。
5.0版:人生就像茶幾,上面擺滿了杯具。當你努力跳出一個杯具時,卻發現自己跳進了一個餐具(慘劇)。
6.0版:人生就像是一個茶幾,上面擺滿了杯具。當我們認為自己跳出一個杯具時,卻已經掉進了另外一個杯具。而若你發現你沒有跳進另一個杯具……那恭喜你。。這只是個笑話……因為你掉下茶幾了。
7.0版:人生就像一個透明的杯具,我們自知身在其中,偶爾和另一個杯具一見鍾情,卻出不去。
8.0版:人生是一隻茶幾,上面放滿了杯具。而本身就是杯具的我們還非加上茶葉自以為與別人沒有茶具(差距),結果人人都說咱現在要具就用餐具(慘劇)。我們在沉默中滅亡,成了文具;閥沉默中爆發,成了火炬。我們想明哲保身,都成了面具。我們想一鳴驚人,都成了京劇。不能再次相聚,執手相看淚眼,成了默劇。生活是自己的杯具,別人眼裡的洗具(喜劇)。
9.0版:我跟上帝說我渴了,於是上帝給了我一大堆杯具。
10.0版:女人是水做的,為了迎合她們,男人註定成為一個個杯具。
11.0版:人參要泡在杯具里才能入味。 寂寞黨哥穿的不是校服,是寂寞 = =
問題三:校服上寫什麼字或圖比較好? 說實在話,那樣做不道德啊...可憐的校服哦... 我見到過一個很經典的,背後畫了一個相當逼真的釘髏頭額...(找初三的哥哥姐姐們借的校服)把拿到那個校服的女生嚇得要死..........
問題四:在校服上寫什麼字好,或者是很個性的話 校長,我恨你。
問題五:校服上寫啥字好看? 呵呵,你要是真想校服好看,就啥也別寫
問題六:校服寫什麼字好看 自強不息!
問題七:在校服上寫什麼字好?怎樣寫才好看? 那要看你在校服上寫字的初衷了 如果唬為了表達對一個人的喜愛 那就寫與ta有關的東西 如果純粹為了標新立異那就寫一些你覺得很酷的話
問題八:在校服上寫什麼字好,或者是很個性的句子 我就是我,不一樣的煙火
⑷ 穿上校服的經典語錄
穿上校服的經典語錄具體如下:
1、羨慕陳赫從校服到婚紗的愛情。
2、蜜蜜說好了,咱們現在一起穿校服,長大了一起穿婚紗。
3、現在我們一起穿校服,長大我們一起穿婚紗。
4、當你從校服換到淑女裝,從齊劉海剪到小短發,你還會記得exo么。
5、其實每天穿著校服還是不錯的,至少不用擔心每天穿什麼好。
6、勞資穿著校服往那一站,誰能看出我是個喝酒抽煙打架的壞孩子。
7、我希望有個人陪我從短發齊耳到長發齊腰,從校服到婚紗。
8、我披上校服就是好孩子,就像披了羊皮的狼。
9、我很羨慕從校服到婚紗的愛情。
10、曾經以為,校服是種約束。回憶才知,那是最無憂無慮的日子。
11、我想對全體老師說幾句話!改校服又不是話你們的錢!留劉海又不是擋你們的臉!考不及格又不是你的成績。
12、希望有個人陪我從短發齊耳到長發齊腰,從校服到婚紗。
13、「你什麼時候最愛穿校服。」當我知道我再也穿不上它的時候。
14、誰能陪我從短發齊耳到長發及腰,從校服到婚紗。
15、小傻瓜,我們要穿著校服,手拉手的走在操場上小笨蛋,我們要穿著情侶裝,手拉手走在沙灘上。
⑸ 你覺得中國校服有什麼特點
中國校服的特點著裝統一,多以運動服為主。
首先中國學生校服多數以運動服為主,少數的貴族或私立學校已更新為西式制服。受毒校服事件的影響,很多學校正在不斷改進校服的款式和質量。其次中國學生校服是學校的主流色彩,中國的學生校服設計不僅要符合現代校園整體文化氛圍,還要符合學生們的要求。所以中國學生校服沒有過分華麗和繁瑣的裝飾物比較簡簡潔統一。
其次中國學生校服是學校的主流色彩,中國的學生校服設計不僅要符合現代校園整體文化氛圍,還要符合學生們的要求。所以中國學生校服沒有過分華麗和繁瑣的裝飾物比較簡簡潔統一。設計時充分考慮校服的實用性和美觀性。
對於一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服,其厚度介於夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。這樣不僅有利於增強學生的歸屬感,加強同學們的集體榮譽感,更重要的是,可以消除同學之間的攀比現象,減輕同學的經濟負擔。
⑹ 學生在校服背後寫什麼
學生在校服上亂畫 實習生 翟劍 攝
學生在校服上亂畫 實習生 翟劍 攝
昆明部分中學生塗鴉校服 專家建議設「自由著裝日」
盯啟絕用碳素筆在白色衣旁畝服上畫一筆,許多人應該都會心疼,假如那件衣服是學生校服,多少學生會為之皺一皺眉頭?本報記者在最近的調查采訪中發現,中學生在校服上塗鴉的現象較為突出,一些學生拿校服當畫紙,五花八門的漫畫、簽名、留言等躍然其間。為此,教育專家建議校服設計師多一點童心,學校也可考慮每個月設1天「自由著裝日」。
校園怪象
校服成部分中學生畫紙
在阿童木、機器貓這些圖畫上,即使已經蓋上了一層塗改液,但筆跡仍清晰可辨。這些圖案,並不是在畫紙上的創作,而是小何在白色校服背上的信手塗鴉。就讀於昆明某中學初三的小何是班裡的漫畫高手。她很是樂於與同學分享自己的作品,也願意教大家怎樣畫漫畫,無論是在草稿本上還是書本扉頁,都留下了小何的畫作,於是,校服也成為小何的「創作園地」。
不過,喜歡在校服背面塗塗畫畫的學生不止小何一人。最近幾天,記者在昆明一二一大街、圓西路等中學生聚集地帶調查采訪後發現,在校服上塗鴉的現象較為普遍,不少中學生的校服上或多或少都有塗畫的痕跡。記者觀察到,盡管校服顏色多樣,但除了黑色以外,幾乎其他顏色的校服都會成為一些學生筆下的「畫紙」,贈言、漫畫、偶像簽名都是最常見的作品。
記者了解到,之所以小何的塗鴉上都塗上了塗改液,是因為校服塗鴉的行為已經被班主任禁止。「以前我背上有機器貓、米老鼠、阿童木等好玩的東西,可惜班主任讓我全部洗掉,洗不掉就得用白色塗改液蓋住。」小何有點惋惜,但也只能按照班主任的要求去做。
不過,翻開小何的衣領,卻布滿了密密麻麻的黑色文字,上面寫著「祝你考上重點高中」等臨別贈言,這都是同學們寫下的祝福。由於衣領下方比較隱蔽,不會遭到班主任的「清查」,於是小何想出了這個點子,把翻領下面作為「最後的陣地」,把贈言隱藏在老師看不見的地方。
而一些「追星族」,沒機會見偶像的就自畫明星頭像,有機會的就讓明星直接在校服上簽名。記者看到有一名男生校服背後簽有歌手張靚穎的名字。
高二男生小趙是一名典型的「追星族」,凡是有自己喜歡的明星到昆明來演出,他都要去追。「第一次追星時就是穿著校服去的,簽名就是在背上,索性以後追星都讓他們簽在背上好了。」小趙解釋,由於校服是白色,「白衣黑字」正好便於保存。
無奈的是,明星簽名大多龍飛鳳舞,為了讓更多人一眼就能認出自己校服上的簽名出自誰手,小趙回家後還專門進行了二次加工。他在簽名旁邊用正體字標記好時間、地點,以及明星的名字,並畫一個明星的小頭像。
學生自吹
校服畫畫後照樣可以穿
在昆明一二一大街某文具店內,兩名初中女生拿著新買的幾支筆,居然直接在對方的校服上試筆,看看效果如何。記者一問才知,她倆在文具店買筆從來不用文具店試筆的紙,而是拿起筆直接在對方的校服上試:直線、波浪線,隨手凱姿勾勒出一些奇怪圖案試試新筆的好壞。其中一個女生告訴記者,文具店裡試筆的紙已經被畫滿了,看大家都往校服上作畫,乾脆就拿校服來試筆。
「校服比較便宜,即使畫得亂七八糟,我也不會心疼,反正畢業以後這件校服也穿不上了。」其中一位李同學告訴記者,校服只花了不到100元錢,但質量不錯,哪怕畫畫也不會弄壞,照樣可以穿。
學校聲音
不能在校服上亂塗亂畫
記者從昆明幾所中學了解到,大多學校都規定學生不能在校服上亂塗亂畫,尤其是大面積的塗鴉,更會受到老師的制止,並要求回家將其洗掉,嚴重者則要求購買新校服。
某中學相關負責人告訴記者,校服的意義不僅僅在於統一規范,更是為了防止學生互相攀比。「有些學生變壞,儀表的變化就是一種徵兆。」
家長感言
難忘穿補丁衣服的年代
記者采訪中了解到,有家長對孩子的創意表示欣慰,也有家長認為現在的孩子不懂得珍惜,無論衣服便宜還是貴,都是用錢買來的,亂塗亂畫太可惜。
「我們小時候是苦過來的,那個年代別說幾十塊錢的校服,哪怕是補丁摞補丁的衣服也繼續穿。」家長何先生感言,現在的物質條件好了,一些孩子不僅是對校服毫不在乎,對父母創造的優越條件也不在意。「不懂得珍惜,是現在孩子的普遍現象,也有我們家長的責任。今後,希望通過對孩子進行引導,讓他逐漸建立這些意識。」
專家建議
每月可設「自由著裝日」
對於中學生在校服上塗鴉的現象,我省著名青少年教育專家余允珠也遇到過多例。「有一次我表揚了一個男生,他用彩筆在校服上畫了一幅變形金剛,盡管可能會被學校老師批評,但確實畫得很漂亮,是青春的張揚。」
余允珠將該男生的行為歸納為「心靈的釋放和無聲的反抗」。「每天都得穿一模一樣的衣服,會『審美疲勞』,誰都會煩,更何況是處在青春期的中學生,時間長了自然會很壓抑。」余允珠分析,一直以來,校服大都沒有尊重學生的選擇,不管什麼顏色和款式,學校一旦規定就得穿,幾乎沒有發言權。而之所以有些學生喜歡在校服上亂畫,就是在釋放一種被壓抑的心靈。
余允珠認為,從愛惜校服這個角度來講,在上面塗鴉確實不應該。她建議學生,如果想要動手美化服裝,可以回家重新找一件非校服的衣服,放開手去描繪。
余允珠特別建議,校服制度應該有所改革,不能男女胖瘦都穿同樣的衣服,校服設計師應多一點童心,將青春靚麗展現出來。同時,建議學校可考慮每個月設1天「自由著裝日」,學生當天可自由決定是否穿校服,也可以穿自己平時的其他衣服,讓校園「百花齊放」。
⑺ 初三寫在校服上的經典語錄
1、還沒有言別,你已消失於遠方的地平線。我站著,如同一株小樹那樣平靜。其次,我的心早隨你而去。不知你是否察覺?
2、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恆的愛。
3、畢業了,對於一些人,學生時代也永別了。
4、畢業後,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發財,有些人發福,有些人發喜帖。這些事,還會陸續發生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。
5、同桌,對不起,以前我天天欺負你,現在分開了,以後再也不能了。
6、那天,經過母校,聽到熟悉的下課低聲,彷彿看見了我們天心玩耍的場面。
7、想想曾經同桌的我們,高考過後就各奔前程了,心中真是不舍。同學,前途多珍重!
8、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,願彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
9、離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結成珍珠,變成永久的紀念。
10、看著空盪盪的宿舍和櫃子,總覺得留下了什麼,原來我留下了我對你們的思念。
11、畢業了,你走了,我守著一顆真心獃獃的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。
12、我也並不是總捨不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。
13、畢業季,我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照,給一個大大的吻。
14、下一個夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們了。
15、不要勉強自己,明天沒什麼特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
16、人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
17、畢業季節,願我們的友誼永遠不散。
18、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。
19、風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恆的,你是難忘的。
20、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
21、吵架也好,鬥嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
22、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。
23、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。
24、畢業那天,誰都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?
25、分別時,我們沒有流連的淚眼,相對,無語。看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。
⑻ 初中畢業應該在校服上簽名嗎
可以簽。 回去留個紀念也是好的