中學生校服圖

A. 南昌外國語學校的初中校服

女生夏季上裝如圖中那位捂臉的女生，下裝是格子裙褲，我沒有圖，請自行想像。

以上圖片拍自南昌外國語學校高中部風雨球場，時間，最後一個六一。（看衣服就好，不要在意人也不要在意細節。感謝萬能的網路貼吧！）

B. 圖片中的校服是貴陽哪所初中的

貴陽第三中學

C. 深圳中學生 校褲的尺碼表

深圳中學生校褲的尺碼表如下圖所示：

深圳中學生校服具有特色化的文化內涵，除了放棄靠運動服款式「包打天下」的設計思路，設計者也要注意校服美觀度的改良不代表一味模仿國外時尚校服。

借鑒國際服裝設計中的簡潔設計風格和理念的同時，要注意中華傳統服飾文化及學生所在學校的辦學理念、歷史文化等元素的體現。

中國青少年學子的精神風貌必須有中國特色，這也是響應國家領導人和教育主管部門近幾年強調的對傳統文化、傳統思想價值體系的認同與尊崇，是新時代文化自信的准確體現。

(3)中學生校服圖擴展閱讀：

深圳校服的特點：

中國大陸的校服主要是運動服和統一制服，只有少數學校的校服已更新為西式制服。台灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。

中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服，顏色常以藍色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學校的女生夏季校服是裙子。

多數則為男女統一的褲子。對於一些冬季校服比較薄的學校，可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服，其厚度介於夏季校服與冬季校服之間，增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服，除特定場合外，學校一般允許學生自由搭配。

D. 中國的中學生校服都是一樣的嗎有哪幾種不同的，最好有圖

不一樣，絕對不一樣。比如說有私立的自己校服，和公辦的校服，我是廣西南寧的，在我這邊，校服的品種（我自己親眼看見的）就有4、5種了。

E. 你看見過哪些在校服上的「奇葩」塗鴉

有一項對中學生的調查：你最反對而又不得不遵守的校規是什麼？學生們的答案出奇一致：那就是在學校必須穿校服。這也難怪，話說咱們的校服是真心難看，幾十年不變的拉鏈運動風，顏色不是藍就是黃，穿在身上鬆鬆垮垮，加上千篇一律，毫無個性，這對愛美的中學生來說實在是難以忍受的。

這個同學用了半個“後背”用來表達對自己老大“華仔”的敬意，用中文，英文表達了自己的喜愛之情，不知道這個華仔是不是劉德華，我們念中學的時候是把他的名字寫在手臂上的。

我家孩子也愛在校服上畫點卡通人物，以前我也挺反對的，但是孩子說的也有道理，校服都是一樣的，戶外活動的時候放在一起就分不清哪一件是自己的，往往要花好長時間才能辨認，還容易拿錯別人的衣服。每個同學都畫上自己喜歡的圖案，自然就一目瞭然了，再也不會拿錯了。想一下，還挺有道理，所以我要求他盡量不要畫得太大，不要太顯眼。

F. 上海最好看的初中校服

上海最好看的初中校服如下：

學校在堅守中創造神話、在平淡中孕育神奇，創造了一個又一個輝煌，奠定了在上海乃至全國的領先地位，正努力朝著「構建世界一流的研究型、創新型中國基礎教育名校」奮勇前行。

2、華東師范大學第二附屬中學。

華東師范大學第二附屬中學創建於1958年，是華東師范大學的教育實驗洞態基地。1963年成為上海市重點中學，1978年被確定為上海唯一的一所直屬重點中學，是批准有高中理科實驗班辦學資格的全國四所中學之一。

學校又新建了閔行的紫竹新校區。擁有兩個現代化的校區，實行一校兩校區的管理格局。

3、上海外國語大學附屬外國語學校

上海外國語大學旦行附屬外國語學校（簡稱：上外附中）是一所七年一貫中學，上海市重點中學，成立於1963年，直屬國家教育部，是建國以後成立的首批外國語學校之一，是國家教育部直屬的半寄宿制外國語學校。

G. 「全市統一款」深圳校服到底有多好看你見過最洋氣的校服是哪裡的

在一檔綜藝節目裡面深圳校服出圈了，而且有關深圳校服的話題。也是登上了熱搜，閱讀量達到了1億。深圳校服其實不光是外表比較好看，而且面料和功能性方面都非常的不錯。之前還在英國博物館展覽出現，所以是非常出圈的。一些影視劇裡面，也會把深圳校服當作設計的原型，比如說《你好舊時光》、《最好的我們》等等，這些都是熱播劇。

因為對於一些年輕的學生來說，陽光和活潑是非常重要的。學生穿著這樣的服裝就能夠突出自己的青春朝氣，而且校服的風格也要比較的大方、得體，能夠顯示出學生的氣質。但是有一些地方的學校校服是比較洋氣的，小編看過在上海的一些學校，他們的校服會非常的有特色。而且是比較國際化的校服，看著很時尚，也很優雅，甚至還能流露出一些貴族氣息。

H. 中國最美十大校服

中國最美十大校服：重慶外國語大學、重慶第八中學的校服、河南省實驗中學、深圳校服、無錫市天一中黌舍服、蘇州星海中學、蘇州景范中學、長沙市第十一中學、蘇州第十中學、珠海女子中學。

1、重慶外國語大學

珠海「女子」中學，基於這個背景，設計者在設計校服時，圍繞女生的身材、肩部、胯部等，對每個人做針對性的設計，校服的色調也很溫暖，穿在身上時刻給人一種溫柔、嫻靜的感覺，讓在校的每一位女生有一種穿上校服自己就感覺像個小公主一般，心情都變得愉悅、開朗。