校服怎麼不站空間

❶ 當校服的意見不統一的話，該怎麼解決

當校服意見不統一的時候，就需要一個大家都比較信服的認出來擔當了，讓他通知一下意見，然後拿出決策來，跟那些不統一意見的人協商一下，大家都服他，讓他去跟別人說更容易說服他們。

❷ 學生穿校服好不好(正方反方都要)至少200字

反方
學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。

解脫束縛追求自由的需要。

試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化

正方
穿校服好，大家都一樣就不會有人搞特殊、互相攀比、進而影響學習
初中階段的孩子不比小學生,愛美了,若不穿校服,每天早晨為穿哪件衣服就得耗費不少時間。在當今社會中，學生是一個特殊的人群，有著自己特有的身份，穿統一校服就是這種身份的優化體現，而且有著諸多好處，因此我方認為：學生應該穿統一校服。首先、學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生，是在學校里從事學習活動的人，他們有自己特殊的身份和地位。而學校是專門進行教育和教學的機構。學生和學校是相輔相成的兩個存在，學生穿統一校服，在體現自我身份的同時，也是學校的一種標志。這是學生穿統一孝服實質意義所在。第二、學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助於樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助於學校的整體形象。第三、學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念，避免攀比。統一的校服體現了學生個體的平等身份和地位，這樣有利於同學間以平等的心態相處，對增強同學間的友誼和團結大有裨益。第四、學生穿統一校服整齊化一，便於管理，宣傳學校。學生穿統一的校服，學校能夠及時准確地確定學生身份，便於學校的日常管理。同時大大提高了學生的安全系數。而整齊劃一的校服也是一所學校整體面貌的展現，有利於學校的對外宣傳。除此以外，學生穿統一校服還有諸多好處：一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等； 三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。 綜上所述，穿校服的好處遠多於不穿校服，所以我方再次申明自己的觀點：學生應該穿統一校服。這是學生成長和發展的需要，是學校管理和促進養成教育的需要，更是促進青少年學生身心健康的需要。

❸ 校服總是想穿了一學期就要換怎麼辦

1. 反映的建議 孩子校服每年每季學校都要強制重新訂購校服,但是贛州有些學校就三年內自願購買,現在孩子衣服多,校服穿一年都還很新,又還可以穿,根本不
2. 您提的建議答復及處理意見 一直以來,我市中小學校服分學期由家長自願訂購,春季學期訂購夏裝,秋季學期訂購秋裝。同一所學校的校服款式和顏色相對固定,如果家長認為

❹ 想問一下大家住校的時候是怎麼收拾衣服的，衣服太多，裝不下了怎麼辦

親，建議你對衣服進行一個比較好的分類存放哦。學校的衣櫃空間通常都是比較有局限的，需要存放大量的衣服是不太現實的哦。可以自行采購收納箱子或者紙箱來額外存放衣服。

這個時候需要對衣服做好分類，內衣單獨一個箱子，外套專門的箱子，羽絨服專門的箱子來存放等，對衣服做好了分類可以節省很大的空間，下次自己取用也很方便，省時省力，可以說是一勞永逸，前提是你耐心的去整理好帶去學校的衣服哦，親。

利用好衣架子也很重要哦，親。衣架可以將那些容易褶皺的衣服變得整體，下次再穿的時候就不用熨斗來燙了，可以較少煩惱。充分利用好學校的衣櫃來放置容易褶皺的大衣，而且容易竄色的衣服不能一起存放哦，容易讓衣服混色然後就不能穿了。

親，以上是為你提供的整理衣服的方案哦，總結起來就是可以將閑置的衣服先放家裡，然後充分利用宿舍的空間，除了學校的衣櫃，再外加收納盒，紙箱，掛衣服神器等方式增加掛衣服的空間，可以緩解你衣服太多的麻煩哦，希望以上可以對你有所幫助哦親，祝好哦！早日解決問題哦。

❺ 在學校綿校服沒地方放怎麼辦

首先，可以備一個大袋子，把衣服放進袋子里。或者可以把桌肚清空，用來放衣服，理出來的書放進書包里裝好。還可以和老師溝通，讓老師幫忙保管。

❻ 上學騎車子，校服褲子總是縱起來，怎麼辦才能不讓它起來

你可以去改褲腳。把褲腳改小一點。男生4.7左右吧女生可以再小點。