深圳校服外套塗鴉

① 學生手繪聯名款校服走紅，這些校服是來自哪裡的

這些校服來自高三的畢業生。這個學生覺得畢業生把校服丟掉非常的可惜，所以把它們撿回來，畫上一些手繪，做成聯名款。

之前看過一個新聞，評價深圳校服是全國最好看的校服。深圳的校服非常舒適便宜，而且很多學生畢業之後還會繼續穿著深圳的校服。深圳校服有一款夏季POLO衫，沒想到普拉達的設計竟然和深圳校服類似。現在我們看到很多學生時期的電視劇裡面的校服很多都是深圳校服，穿出來效果非常好。可以看出深圳校服確實深受人喜愛。

校服陪我們走過了青春的歲月。 校服承載著我們學生時代的回憶，雖然在學校的時候，我們不曾一次一次的吐槽過校服。但是等我們畢業之後我們會懷念，懷念著穿校服的時光，心中不免感慨萬千。

② 那些驚艷的「校服塗鴉」蓋腿布變「高級定製」網友：才華橫溢，你怎麼看

校服可以說是學生最明顯的標志了，校服對於學生的用處很多，不僅可以穿在身上擋臟，還可以穿在身上禦寒，等到天再冷一點的時候，還可以把校服當蓋腿布。

身上穿一件，腿上蓋一件，是不少學生對於校服的回憶，因為校服天天穿，所以大家也沒有多心疼。

③ 你看過哪些讓你感到「驚艷」的校服上的塗鴉

相信大家都知道我國的校服都是比較單一，顏色和設計也是偏為簡單，大部分的學校都是運動裝，穿起來比較舒服方便，透氣性也比較好，可是盡管如此，很多學生還是嫌棄自己的校服不好看，但學校有著嚴格的規定，就是學生必須統一穿校服才能進入課堂開課，因此，有的學生腦洞大開，對學校派發的校服進行各種各樣的改造，有的甚至在校服上直接進行塗鴉，下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服塗鴉吧！

這三位同學真是個性獨特與眾不同，想像力也是極其豐富，才能想出這樣的創意，如上圖，一位學生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字，一位學生則寫下了“正義”兩個大字，另外一位寫下了“正氣”兩個大字，可以看出來這三位同學都是很有義氣的。

隨著社會的發展和變化，學生們對追求自我的意識也增強了，為了釋放自己的心情，展示自己獨特的風格，追求時尚，所以常常會在自己的東西上塗鴉點自己喜歡的東西，藉此來突出自己的與眾不同。

對於在校服上隨便塗鴉的行為，我個人覺得這樣的做法是不可取的，彰顯個性不是這樣彰顯的，校服代表的是一個學校的形象，也代表著學生本人的形象，有些學校是嚴格要求學生不能對校服進行各種形式的更改或者塗鴉，如果作為一個學生連最基本的規定都不能遵守，還能從什麼地方讓他人看見你的自律和律己呢？把自己的校服畫得五花八門，以為自己就很帥氣獨特，實際上找不到任何美感，而且還不遵守規定，所以作為學生不應該有這樣的行為，也有的人認為學生在校服上塗鴉是很不錯的，因為好的塗鴉可以鍛煉他們的思考能力，同時也可以提高繪畫能力，但小匠老師建議，如果學生真的喜歡塗鴉，喜歡進行自我創作，可以專門去學習美術，這樣也能培養自己的興趣愛好。

對此，你又有怎麼樣的看法呢？歡迎留言交流。

④ 深圳學生在校服上手繪，你上學期間有哪些美好的回憶

火爆了，深圳高中生撿來畢業生們丟棄的校服，直接在上面繪制奢侈品的logo，並親自穿上這些校服走在校園里。他說：這么好的衣服，與其扔掉不如留下做紀念，是青春回憶。 不得不說，這樣的舉動真的太暖心了，同時也感嘆畢業生們，怎能如此不感恩不珍惜你們的校服呢，這是你們一整個青春的回憶呀，真的太讓學長學姐們痛心了。

不過，對於學生們來說，適當的休息也是為了更好沖刺，大家千萬不要忘記。很多學生學習壓力還是很大的，這需要自主調節，你不需要跟任何人相比，只要自己在路上那就是最美的自己，青春無悔！

⑤ 學生在校服上塗鴉創作，應該鼓勵還是禁止

學生在校服上塗鴉秀個性

四中高一年級語文老師顏婷婷說，有的學生在校服上畫卡通人物，就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能，這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚，整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為，塗鴉過的校服可以在校外穿，在校內穿則比較雜亂。同時，如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥，有可能被其他同學取笑。

學校：只要內容健康，不反對

四中辦公室副主任劉建功認為，在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情，並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫，在此過程中可增進友誼。

昨日下午，四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示，只要內容健康，他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等，讓生活變得多姿多彩。

⑥ 學生在校服上塗鴉創作，應該鼓勵還是禁止

鼓勵有鼓勵的道理，叫做鼓勵學生發揮自己的個性，有利於學生的成長，採用這種方法的學校應該不會多。禁止也有禁止的道理，因為校服是有一定的庄嚴感，儀式感的東西，是不容許褻瀆的。在校服上塗鴉，其實是對校服的一種不尊重，是有一定的離經背道的意味的。如果不加以禁止，後續不知道會發展成什麼樣子。所以，應該有很多學校，會禁止這種行為的。

首先，我們要肯定學生在校服上塗鴉這種行為，把它定義為一種行為藝術。認可這種行為，並在創作上鼓勵他們。

同時，我們又要教導學生，校服代表著學生的身份，是神聖庄嚴，不能隨便亂塗亂畫的。塗鴉出來的校服，如果每天，每個學生都穿在身上，這樣子，會破壞校園的形象。畢竟學校不是城市大街，學校更重要的是學生學習，學會做人的地方，不是專門用來展示行為藝術的地方。

學校可以鼓勵學生，在舊校服上塗鴉，但不能每天都穿出來。可以每周或每月開設一個校服塗鴉日，類似於西方的萬聖節日。只有在這一天，學生才能把自己塗鴉的校服穿出來，展示給大家欣賞。

另外，在塗鴉的內容上，學校可以引導學生多塗鴉一些正面的內容，比如公益廣告類的內容。這樣無形給學生上了一堂非常好的思想教育課。

在校服塗鴉日，學校甚至可以開始獎項，比如最美觀的塗鴉獎，鼓勵學生美術創作，最有創意的塗鴉獎，鼓勵學生的創新創作精神，還有最有教育意義獎，鼓勵學生傳播正能量等。

這樣子，就不但不會壓抑學生的個性，而且能把校服塗鴉這件事情引導到正途上，發揮它的教育作用，何樂而不為呢

⑦ 你如何看待校服塗鴉這一行為

好好的一件校服上面卻塗一些古怪的東西，孩子們可能是想發揮自己的想像，把校服設計得更美麗更時尚吧，因為這個階段的孩子們正處在學習時期，所以腦袋會有各種各樣的想法，但是畢竟是校服啊，希望孩子們能夠尊重這樣的服裝，不要亂塗亂畫。