『壹』 鄞州區什麼小學好
1 寧波市鄞州區鍾公廟街道宋詔橋小學
2 寧波市鄞州區華泰小學
3 慈溪市坎墩街道太陽希望小學
4 逍林鎮鎮西小學
5 海曙區實驗學校
6 慈溪市崇壽鎮郵電希望小學
7 林海學校
8 寧海縣西店鎮觀瀾小學
9 慈溪市三北鎮希望小學
10 北侖區郭巨小學
11 寧波市鄞州區高橋鎮中心小學
12 寧波市鄞州區王笙舲小學
13 寧波市曙光小學
14 定塘鎮中心小學
15 北侖區紹成小學
16 餘姚市最良小學
17 餘姚市肖東第二小學
18 慈溪市龍山鎮龍場小學
19 寧波市鄞州區古林鎮藕池小學
20 江北區壓賽小學
21 寧海縣長街鎮山頭小學
22 寧波市中城小學
23 寧波市鄞州區古林鎮布政小學
24 北侖區大矸小學
25 寧波市鄞州區鍾公廟街道陳婆渡小學
26 寧波市北侖區新碶小學
27 慈溪市滸山街道白雲小學
28 慈溪市逍林鎮中心小學
29 寧海縣華山小學
30 石浦鎮新港幼兒園
31 東湖小學
32 梁弄鎮橫嶴小學
33 茅洋學校
34 雲湖小學
35 寧波市怡江小學
36 寧波市鄞州區實驗小學
37 寧波市鄞州區龍觀鄉金谷小學
38 寧波市鎮海區貴駟小學
39 慈城中心小學
40 寧波市朱雀小學
41 寧海縣香岩小學
42 石浦鎮社區教育學院
43 寧波海曙中心小學
44 餘姚市朗霞許家場小學
45 奉化市向陽小學
46 象山縣外國語學校
47 寧波市鄞州區洞橋鎮中心小學
48 寧波市鄞州區章水鎮中心小學
49 寧波市鄞州區龍觀鄉觀嶺小學
50 寧波市鄞州區下應街道德培小學
12年9月的數據,堇山小學不在內
『貳』 宋詔橋小學的介紹
宋詔橋小學位於鄞州中心區,毗鄰寧波市江東區,始建於1958年9月,前身為永勝小學,1990年更名為宋詔橋小學, 1992年9月遷入現址,經過1994年、1999年兩次擴建,但到2000年還是村級完小,此時僅14個教學班級、400餘名學生、20名教職工。
寧波地區:
【鄞州(江東)區】 宋詔橋路72-5號春芽子門店 聯系電話:87817616
【江北區】 江北槐樹路144號(黃金水岸樓下) 聯系電話:87433592
【洪塘】 洪塘中路248號 聯系電話:83022289
【鎮海區】 鎮海區西長營弄223-225號 聯系電話:86264899
【庄市】 兆龍路721號 聯系電話:86372766
『肆』 面試時簡短的自我介紹
面試時簡短的自我介紹(合集15篇)
當來到一個陌生的地方時,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是我為大家收集的面試時簡短的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的評委老師:
你們好!(鞠躬)
如果黎明是黑暗的終結,那麼我就是黎明後的旭日。《集韻》中解釋說:晗,即天將明,大家好,我xxx。 無論黑夜多麼漫長,不論道路多麼崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那麼我相信,自己就像自己的名字那樣,終會迎來一片最美的曙光!
19年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花,我出生在黑龍江省大慶市,就這樣,一晃19年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢於為夢想拼搏的人。不要因為路遠而躑躅,只要去,必到達,我懷著這份屬於自信的信念,我選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬於光明的道路並不平坦,但是,我卻固執著堅持著,因為源自心中的那份自信,正如李白說的:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。 這不是狂妄,而是自信!正是有了這份自信,我才堅持不懈的朝著夢想前進!
當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈!或者把自己置身於激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨!
泰格爾寫道:離你越近的地方,路途越遠。最簡單的音調,需要最艱苦的練習!相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……
謝謝各位評委!(再次鞠躬)
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家裡是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。
無論你曾經在小學階段表現怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼裡都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經的優點,希望你們繼續發揚;曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現的地方。
從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年x班,相信每個同學都希望自己生活在一個優秀的班集體裡面,我們班會不會是一個好班呢?決定權在我們在座的每個人的中。俗話說「家和萬事興」,從今天起我們將在一起度過的時間甚至於要超出家人,所以說我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了xxxx所謂的大事的時候,也要處處(學習、紀律、衛生、勞動、軍訓等)從班集體的利益出發,人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護,去維護,去經營。切忌「事不關己,高高掛起」的思想。xxxx面如果我們大家團結一心,那我們班一定是個優秀的班級。國有國法,班有班規,沒有規矩,不成方圓,那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,以後的日子裡會陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則,嚴格要求自己,那麼這些規矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰。
三年的時間說長不長,說短也不短,三年的時間里我們將會共同經歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以後,在座的同學們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業技術學校,還有一部分可能會務農,經商等,不論你的理想是什麼,三年後的走向怎樣,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎上爭取最大的提升,不僅是知識上的還有思想道德方面的,xxxxx一周內明確你這三年的目標。
最後為把我們班級建設成為一個優秀的班集體,為我們每個人都能實現自己的目標,更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現在開始默契配合,共同努力!
親愛的老師,同學們:
大家好!
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心.我以前在***實習過,所以有一定的實踐經驗.
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉並實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神聖而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
謝謝大家!
各位領導:
本人性格開朗、樂觀和自信;工作細致、耐心、有全局觀念;思維邏輯強,善於思考。日常極度關注市場動態,了解經濟管理,致力於培養自己的經濟管理、行政管理、市場營銷能力,以適應企業發展要求。積極組織員工集體活動,有著強烈的集體榮譽感以及團隊合作精神,深刻認識到團隊的力量。對工作本著認真負責的態度,准時優質完成上級交待的任務。能很快的適應各種工作環境,並融入其中。
經過一年的網路工程師的專業培訓,已取得高級認證,能夠熟練掌握CISCO交換機和路由器的配置,對Windows Server以及Linux的操作系統平台熟練操作。能夠更好的維護企業網路安全並積累豐富的經驗。
希望通過我的簡單介紹,領導們肯定對我有了大致的了解,若有緣接觸貴單位工作,我願付出我百分之百的激情加上百分之百的努力,力爭使我們做得更好!
我不是最優秀的,但是我會是最努力的相信我的努力會給你帶來意想不到的驚喜!
姓名:XXX
我叫孫銀迪,在宋詔橋小學401班,我身高139公分,體重32公斤,愛好球類運動,例如:乒乓球,籃球,足球等等。我還愛好數學,因為數學十分有趣,在日常生活中十分有用。
數學是科學的大門鑰匙,忽視數學必將傷害所有的知識,因為忽視數學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜愛數學。
各位面試官:
您們好!
我叫xx,在四年的大學生活中,我對於這類工作已經有了一定的了解,我覺得自己很適合做這份工作,我是一個樂觀開朗的人,適應能力和創新能力很強,能夠很好的處理各種突發事件,我一定會向大家證明我可以。
我注重專業知識的學習,學習成績優秀,掌握了本專業的基本的新聞理論基礎知識和技能。在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任過學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用於實踐,在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經驗,在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養了自己勇於挑戰,吃苦耐勞的性格。同時,我也掌握了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
在大學里,我還擔任過學生幹部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格,熱情大方,樂於助人,平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。
四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴單位能夠給我一個機會。我一定會在工作中,積極學習,多多向前輩們請教,讓自己能夠更快的適應變化和工作,為單位做貢獻。
如今的我,歷經了生活的考驗,學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上並沒有優勢有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份責任和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的`興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。「學高僅能為師,身正方能為范」,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為祖國的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號,要做一個能為祖國做貢獻的優秀教師。
應聘到外企或其他用人單位時,求職者往往最先被問及的問題就是「請先介紹介紹你自己」。這個問題看似簡單,但求職者一定要慎重對待,它是你突出優勢和特長,展現綜合素質的好機會。回答得好,會給人留下良好的第一印象。
回答這類問題,要掌握幾點原則:
1:開門見山,簡明扼要,不要超過三分鍾。
2:實事求是,不可吹得天花亂墜。
3:突出長處,但也不隱瞞短處。
4:所突出的長處要與申請的職位有關。
5:善於用具體生動的實例來證明自己,說明問題,不要泛泛而談。
6:說完之後,要問考官還想知道關於自己的什麼事情。
尊敬的領導們:
大家好!
我叫×××,畢業於××學校××專業,選修xxx。
在學校期間,主修的專業課有×××,根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課×××,在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作,應用了×××技能及財務知識等,取得了×××什麼樣的成果。並在實踐中,加深了對××的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。
在這里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝
我是一個普普通通的男孩,有一頭烏黑的頭發和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。我的性格很活潑、開朗,但有時也有點小調皮、搗蛋。
各位老師:早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我是號考生xx,報考的職位是xx,希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拚精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得xx-xx年度二等獎學金,xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志願者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平台。
此外,計算機和籃球是我業余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急於求成,在工作中實際經驗不足等等。但金無足赤,人無完人每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點並不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!
本人對常熟市區路況熟悉,有良好的駕駛技術在駕駛過程中,遇到了危急的情況,我進行理智分析,從而使我自己在駕駛技能方面得到了一定的鍛煉。我對貴公司的前途十分有信心,希望有機會和你們共同工作,為公司的發展共同努力。
另外常熟人才網還要提醒面試專職司機的求職者注意一般情況下,司機自我介紹應該是三——五分鍾較適宜。如果你事先分析了自我介紹的主要內容,並分配了所需時間,抓住這三、五分鍾,你就能中肯、得體地表達出你自己。
另外,自我介紹是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。提前准備一份面試時自我介紹範文,可以讓增添面試時的信心和勇氣,相信自己能回答好這個問題,贏得成功應聘司機一職的機會。
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是屬於接近多血質氣質類型的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上,對人熱情大方,富有同情心,敢於挑戰困難、對未來充滿信心,積極追求上進,富於反應、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。生活中,我能做到笑口常開、知足常樂,我這人喜歡聊天,喜歡跟別人分享快樂和憂傷,對人真誠、真實,具可靠性。因此,家人、朋友、親戚、同事也樂於跟我相處,交流。
工作上,我積極肯干,銳意進取,關愛學生,樂於奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態度與人平等相處。並樂於幫助他人,能為他人所理解,人際關系協調和諧。平常遇到困難時,能勇於面對,善於分析和解決問題,受到挫折時,能坦然以對,設法克服,並始終相信風雨過後能見到美麗的彩虹。
但是人無完人,金無赤金,我想我應該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點,不過我對自己很有信心,相信通過不斷的努力,能跨越一個個人生障礙並逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進,永不停息地去實現生命中一個又一個價值作為一名小學教師,也擔任班級的班主任,在平時的工作中,深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性,學生也需要老師在這方面進行輔導。加上目前學校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣,另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務,所以,我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定,並最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,期望在今後六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一齊快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家好!
大家好,我是1x工商1班的王姣姣。
茂林叢花,俊采星弛,非常榮幸被評為學校「十佳校園之星」,這是學校師生對我的一種鞭策和激勵。
我在班上擔任學習委員一職,在初中時也多次獲得學習積極分子的稱號。雖然身體一直不是很好,但這打消不了我求知的精神,渴望知識,熱愛學習的心態永遠不會改變。
愛笑的我禮貌且熱心,喜歡幫助身邊所有的人,樂心於班級工作。在班級里,我是老師的小助手,積極幫助老師做些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步,為班級工作出力是我最大的快樂。學習上我始終用自己獨特的方法保持優秀,一套毫不鬆懈的學習四部曲伴我走到高中——認真預習,專心聽講,仔細作業,勇於反思。這是我堅持多年的好習慣。在學校里,我是學生會的辦公室主任,廣播社的播音員,另外學校的電腦小報,硬筆書法等比賽都獲過獎。只要是學校的活動我都積極參加,我在一次次的鍛煉中提升自己,磨練自己。無論什麼事情,我都會認真對待,從不馬虎,因為粗心是不可原諒的
這就是我,做事認真,不給自己留下遺憾。
謝謝大家!
各位老師、同學:
大家好,我叫宋××,於1988年6月11日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我現在這豪爽直爽的性格,但又不失穩重,後來不遠千里的來到南京這城市求學。
來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間後,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今後的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
「十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識」。再苦再累,xxx都願意一試,「吃得苦中苦,方為人上人」,在以後的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
第3篇:面試時簡短的自我介紹
面試時簡短的自我介紹的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
首先,作為一個中國人,我有很強的民族自尊心和自豪感,去應聘的自我介紹。能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好的服從學校及各項規定的管理。真誠待人,樂於助人,樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,能維護集體利益。常能夠很好表達個人觀點,並尊重他人和理解他人的觀點及處境,善於與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法,自我介紹《去應聘的自我介紹》。樂於參與社會實踐活動,發展實踐能力,有創造性解決問題的願望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
總而言之,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
當然在學習之餘,也常走出校門。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1m66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,教師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的教師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!