沈陽雨田夏季校服

Ⅰ 沈陽市雨田實驗中學怎麼樣

其實雨田學生，我能很大的體會到雨田的優缺點

優：設備（只有電腦）先進，有風扇

缺：老師動不動打人罵人，每年都有人跳樓，（真事）我班同學住男寢頭被磕到了，在出校門的時候暈倒了（流血了）

女寢的柵欄不夠大，會有人摔（我們寢那個人就摔了）

學校教學樓里沒有洗手間，回寢時間分別為9：30 10：30 11： 30，起床也特別早，5：30。寢室里潮濕，有老鼠，教學樓和寢室樓特別高，教學樓五層，寢室樓七層還是八層，男女寢都在一個樓里

有校車，但是早起晚歸。

老師嚴格是好事，但是不能總把學生打出血，學生承受不住

沒有周末，要上課。初一三點放學（周六），周日11點返校，周五3點放學

總而言之，雨田適合淘氣的孩子，不適合乖巧聽話又懂事的孩子，他們不敢觸犯老師，而且回十分想家，上雨田走讀也是很麻煩，尤其初二初三十一點放學的時間，很多家長是接受不了的，個人建議雨田是好學校就聽聽吧，別當真

Ⅱ 沈陽市哪些高中校服是軍裝啊

光宇吧~

Ⅲ 雨田校服哪裡買

你是雨田新生吧？我是師哥。校服每年都可以到總務處去訂。交錢。注意型號。

Ⅳ 沈陽市雨田中學圖片有嗎，再簡單介紹一下，謝謝啦！！

沈陽市雨田實驗中學始建於1995年9月，學校現有學校現已發展成為具有六大校區，108個教學班，教職員工500多人，在校生5000餘人。學校設有多功能物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室及閱覽室、計算機室、音樂教室、美術教室等專用教室，有專職實驗員。各校區均建有校園網，實現了各辦公室至少一台電腦、每個教室一台電腦及一個液晶投影儀。先進的教學手段提高了課堂效率，激發了學生的學習興趣，推進了課程改革在我校的實施。為整合優質教育資源，2005年成立了北京雨田實驗中學，2008年成立了新民雨田中學。

自建校以來，雨田人清醒地從「認識自我」做起，樹立「自我教育」的旗幟，運用「學習合作體」,搶占教育制高點，培育具有獨立人格的未來社會主人。貫徹落實了董事長的「按市場規律辦學，按教育規律育人，按創新思路改革，按超常規速度發展」的辦學思路，已形成了「要為學生的升學考試負責，更要為學生的生命質量負責，為學生的終生幸福奠基」的辦學宗旨。

創辦優質教育，必須要有名副其實的品牌，要有使師生真正受益的特色，要勇於攀越教育的制高點。張楠董事長提出實施「新型人才再生再建工程」，核心是「慎獨、為善去惡、合作體」。「慎獨」即我校實施的「自我教育」所追求的最高境界；「為善去惡」是明朝心學家王陽明倡導的完善人格的方法與過程；「合作體」是強化合作學習的組織與形式。它們涵蓋了我校的兩項教育實驗。我校以科研為依託，努力打造「自我教育特色學校」文化模式，科研課題《中學生自我教育、自我管理實驗研究》被正式列入國家「十一五」規劃的重點課題。「合作學習」模式實驗也已在我校各年級扎扎實實地開展著。這些特色教育充分調動起每一名學生自主學習、自主管理的積極性。這項工程的實施，確已成為真正實現張楠倡導的「零失敗率」目標的有效方法。科研興校，創出了雨田的品牌。

2007年，我校初中畢業生870名，621名考入省重點高中，210名考入市重點高中，重點高錄取率達到95.5%，列全市第一。全市前5名，雨田佔4名；全市前16名，雨田佔8名；700分以上34人，600分以上655人，高分段人數列全市第一。公費錄取到省實驗、二中、育才有124名，三校生人數列全市第一。平均分622.5，列全市第一。各項「第一」的取得應該說是創造了沈陽民辦教育史的輝煌。

在2008年中考中，雨田中學再創佳績。在1010考生中，省實驗、二中、育才三校共錄取126人。省重點高中錄取687人，省市重點高中錄取率為96.3%，指標生超額完成66人。

從這些看似簡單的數字中，我們不難管中窺豹，看到雨田近年來教育教學質量銳不可擋的發展勢頭。

學校先後被評為「全國民辦學校先進單位」、「全國學校文化建設金獎」、「全國管理創新品牌學校」、「中國著名品牌學校」、「遼寧省民辦教育優秀學校」、「沈陽市民辦教育優秀學校」、「沈陽市群眾體育工作先進學校」、「沈陽市學校體育工作先進單位」等

Ⅳ 沈陽雨田校服在哪買

找裁縫買。校服一般沒有賣的一般都是定做的。雨田實驗中學是一個教學單位，培養了多名優秀初中畢業生。學校概況雨田實驗中學自建校以來，雨田人清醒地從「認識自我」做起，樹立「自我教育」的旗幟，運用「學習合作體」，搶占教育制高點，培育具有獨立人格的未來社會主人。

Ⅵ 沈陽雨田中學總校區有校車嗎都到哪

沒有校車，離得遠可以住校或者在附近租個房子，有很多孩子住校一段時間家長就在附近租房子了，想好了再來啊，不是想像中那麼好，教室和宿舍都是冬天冷夏天熱，放假前我去開家長會，在教室里坐一會衣服就濕透了，那是悶熱悶熱的，學生家長貢獻了兩個風扇也不管用，最可氣的是明知道教室里熱，給學生訂的校服還那麼厚，根本沒為孩子考慮，只顧著收錢。也不知道學校每年收那麼多錢都干什麼用了，連個風扇都不捨得買更別說空調了，班級需要的東西大多數是家長貢獻的。食堂的飯菜也就是湊合吃，衛生也不好，孩子說經常在看到蟑螂，餐盤有時候還有洗滌劑沫子，負責打飯的大媽總是把粘在手上的飯粒往自己嘴裡送，然後再給學生抓飯，孩子說看了惡心，最主要的是最後去的那個班經常沒飯吃或者吃不飽。另外周末或者寒暑假班主任會要求補課，一科一節課50塊錢，7年級三科一天150元，反正到了雨田就是今個要錢、明個要錢、後個還要錢。

Ⅶ 雨田中學好嗎

雨田中學還不錯的。

沈陽市雨田實驗中學始建於1995年9月，學校現有東、西、總、新民，沈北五個校區，校舍均為學校自有產權。學校佔地面積14754平方米，建築面積10543平方米。

現有教職員工200多人，在校生4800餘人。學校設有多功能物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室及閱覽室、計算機室、音樂教室、美術教室等專用教室，有專職實驗員。

發展

2007年，校初中畢業生870名，621名考入省重點高中，210名考入市重點高中，重點高錄取率達到95.5%，列全市第一。全市前5名，雨田佔4名；全市前16名，雨田佔8名；700分以上34人，600分以上655人，高分段人數列全市第一。

公費錄取到省實驗、二中、育才有124名，三校生人數列全市第一。平均分622.5，列全市第一。各項「第一」的取得應該說是創造了沈陽民辦教育史的輝煌。

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