校服美術作品

① 七年級上冊美術課件

下面是我收集整理的七年級上冊美術《我們的風采》的課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

教學目標

(一)認知：

了解服裝設計的基本知識，提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，激發創新意識。

(二)技能：

1.通過欣賞、評述，啟發學生關注校園服裝，體會從不同角度分析學生裝。

2.運用服裝設計的基本知識，嘗試設計學生裝練習。

(三)情感：

通過對學生裝的設計製作活動，激發學生熱愛生活，熱愛學校的情感，以及發現美、創造美的願望。

教學重點：

服裝設計中的款式、色彩以及搭配的能力。

教學難點：

「學生裝」的設計和製作。

課前准備

1.教師准備

(1)學生裝設計作品欣賞多媒體課件。

(2)請數名學生課前穿好大小合體、款式新穎、色彩搭配協調的學生裝。

2.學生准備

(1)搜集有關學生裝設計效果圖、照片、圖片等資料。

(2)鉛筆、水彩筆、油畫棒、各色布頭或彩紙、剪刀、雙面膠、白紙等。

教學設想

美來源於生活，服裝也是如此，從學生生活說起，引起學生的興趣，也容易自然而然地導入學生服設計這個主題。

這堂課容量很大，有很多服裝款式設計知識必須讓學生明白，而在教師指導下的學生自學(課前復習)既可調動每個學生自主學習，又為學生掌握本課知識點的掌握爭取了時間。而教師如何讓學生的自學「活」起來，這一點也極為重要，教學活動必須緊湊、自然、活潑又不能紊亂。我想了很多方法，最後就以學生帶著問題學，活動中遇到有關困難互相幫助解決或向教師求助，同時輔助以某一活動或小游戲，使設計的理論知識得以進一步加深和理解。

在模擬製作時，學生的構思由自己的著裝展開，在感受不同的學生裝的同時，學生更能有針對性地評說，而不知不覺中為自己的模擬製作提供了雛形。教師的范作，又無意中給他們以製作的方法提示，加上剪貼的方法簡單又易出效果，學生容易帶著興趣操作。合作學習是很必要的，教師更多地是讓學生在合作中能互相影響，使構思更豐富，更精彩，同時能培養其美術的綜合、協調能力。

同學間的互相評價，可以使學生的美的沖擊范圍更廣，同時讓自己的作品更成熟，也更完美。

教學活動設計

活動一：

新課導入

校園是我們學習生活的地方，學生裝是我們身份的標志之一。穿上一身自己所喜歡的學生裝，不僅能使學生們顯得更精神，而且對於他們的學習熱情的提高也大有幫助。試想，有誰願意穿上連自己也不喜歡的衣服還高高興興的呢?讓我們奉獻出我們的智慧和熱情，為我們的校園增添色彩。

導入課題：我為校園添色彩──學生裝設計

活動二：

1.談談我們的服裝，你喜歡嗎?為什麼?

2.看看別人設計的學生裝。

教師課件演示學生裝設計作品。

學生適當評述比較喜歡的學生裝設計作品。

活動三：

如果你是設計師，你覺得設計學生裝有哪些注意點?

學生討論(時間約2分鍾)

教師歸納總結：

1.款式：特點(簡潔流暢、朴實大方、活潑新穎)如制服、運動服、休閑裝、牛仔裝等。

2.色彩：穩重明快、清新柔和。

一般服裝的色彩設計主要是色調設計。如暖色調、冷色調。在一套服裝設計時，通常是以一種色調為主，配以1～2種輔助色，但不破壞色彩的整體效果，這種以色調為主的設計比較協調、穩定。

(1)在服裝設計中，不同色彩給人的感覺是不同的。

紅色：在所有的色彩中最刺激、最鮮艷。紅色熱情奔放喜慶，使人感到精神振奮，是十分喜氣的顏色，在結婚和慶典上常常使用。最容易搭配的顏色是白色、黑色、和灰色。

橙色：表現華貴、活潑、任性，給人愉悅感，在眾多色彩中十分醒目，只要稍加利用，就能取得最佳效果，一般用於點綴，如帽子、圍巾。

藍色：使人聯想到天空和深沉的大海，它兼有活潑和沉穩的雙重性格，給人以沉靜、深遠、活潑的感覺，是學校和機關的常用色。

紫色：是高貴的顏色，呈現出威嚴，有神秘冷艷、幽雅夢幻的感覺，不過稍有使用不當就容易顯得病態。

(2)服裝色彩的巧妙搭配

我們常常買回一些單件的衣服，然後自己配穿。其實這種搭配行為就是一種創意，因此從某種意義上說，我們也是一名設計師。然而，要想成為一名優秀的「設計師」必須了解有關的知識，從以下幾個方面考慮，是學會搭配服裝的捷徑。

同類色搭配：有色彩搭配可以選用同一色系，但明度、純度上稍有一些變化的色彩。

臨近色搭配：選用色環中臨近的色彩搭配，如黃色可以搭配橘黃、橘紅等色。色彩和諧中帶有一份活躍。

對比色搭配：色彩效果對比強烈、耀目，搭配時注意色彩面積的大小比例不同、色彩的純度不同、或色彩中出現黑色，這樣搭配才會和諧。

3.面料：透氣性好、易洗易干、價廉物美。如棉、麻、燈心絨、牛仔布。(略)

校服設計的原則：實用與美觀相結合。

活動四：構思製作

同學們學習了服裝設計的知識，怎樣才能將你的想法展示給大家呢?我們可以畫出服裝效果圖。

課件展示不同的服裝效果圖。

教師示範繪制步驟。

活動五：你來試一試

請你用准備的工具，設計一套你喜歡的學生裝。

展示學生設計練習，進行自評、互評。

活動六：課堂小結

② 學生校服塗鴉現象體現出什麼

學生在校服上塗鴉秀個性
記者在襄陽四中門口看到，不少學生身穿的校服上被畫上了各種圖案：有的在上面寫了一句勵志話語，有的則把自己的頭像畫在上面……

現象：學生在校服上塗鴉
在紅色校服的後面，用英文寫著「Thismanisnotafake」「IbelieveinSherlockHolmes」，這是四中高二(7)班李雨薇的「校服文化」。李雨薇稱，在校服上塗鴉可以展現一個人喜歡的東西和個性，體現的也是一種「校服文化」。
高二(2)班陶然則將自己的名字寫在了校服上，並且讓同學馬紫薇幫她畫上了可愛的動漫頭像，還寫了一句歌詞，用來鼓勵自己堅持到底。
據了解，在高二(2)班和高二(7)班，都有一半的同學在校服上塗鴉，大家已經把這種行為看成是一種「時尚」。
爭議：有人叫好，有人反對
對於學生在校服上塗鴉，有人叫好，也有人表示反對。
四中高一年級語文老師顏婷婷說，有的學生在校服上畫卡通人物，就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能，這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚，整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為，塗鴉過的校服可以在校外穿，在校內穿則比較雜亂。同時，如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥，有可能被其他同學取笑。
學校：只要內容健康，不反對
四中辦公室副主任劉建功認為，在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情，並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫，在此過程中可增進友誼。
昨日下午，四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示，只要內容健康，他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等，讓生活變得多姿多彩。

③ 你看見過哪些在校服上的「奇葩」塗鴉

有一項對中學生的調查：你最反對而又不得不遵守的校規是什麼？學生們的答案出奇一致：那就是在學校必須穿校服。這也難怪，話說咱們的校服是真心難看，幾十年不變的拉鏈運動風，顏色不是藍就是黃，穿在身上鬆鬆垮垮，加上千篇一律，毫無個性，這對愛美的中學生來說實在是難以忍受的。

這個同學用了半個“後背”用來表達對自己老大“華仔”的敬意，用中文，英文表達了自己的喜愛之情，不知道這個華仔是不是劉德華，我們念中學的時候是把他的名字寫在手臂上的。

我家孩子也愛在校服上畫點卡通人物，以前我也挺反對的，但是孩子說的也有道理，校服都是一樣的，戶外活動的時候放在一起就分不清哪一件是自己的，往往要花好長時間才能辨認，還容易拿錯別人的衣服。每個同學都畫上自己喜歡的圖案，自然就一目瞭然了，再也不會拿錯了。想一下，還挺有道理，所以我要求他盡量不要畫得太大，不要太顯眼。

④ 你看過哪些讓你感到「驚艷」的校服上的塗鴉

相信大家都知道我國的校服都是比較單一，顏色和設計也是偏為簡單，大部分的學校都是運動裝，穿起來比較舒服方便，透氣性也比較好，可是盡管如此，很多學生還是嫌棄自己的校服不好看，但學校有著嚴格的規定，就是學生必須統一穿校服才能進入課堂開課，因此，有的學生腦洞大開，對學校派發的校服進行各種各樣的改造，有的甚至在校服上直接進行塗鴉，下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服塗鴉吧！

這三位同學真是個性獨特與眾不同，想像力也是極其豐富，才能想出這樣的創意，如上圖，一位學生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字，一位學生則寫下了“正義”兩個大字，另外一位寫下了“正氣”兩個大字，可以看出來這三位同學都是很有義氣的。

隨著社會的發展和變化，學生們對追求自我的意識也增強了，為了釋放自己的心情，展示自己獨特的風格，追求時尚，所以常常會在自己的東西上塗鴉點自己喜歡的東西，藉此來突出自己的與眾不同。

對於在校服上隨便塗鴉的行為，我個人覺得這樣的做法是不可取的，彰顯個性不是這樣彰顯的，校服代表的是一個學校的形象，也代表著學生本人的形象，有些學校是嚴格要求學生不能對校服進行各種形式的更改或者塗鴉，如果作為一個學生連最基本的規定都不能遵守，還能從什麼地方讓他人看見你的自律和律己呢？把自己的校服畫得五花八門，以為自己就很帥氣獨特，實際上找不到任何美感，而且還不遵守規定，所以作為學生不應該有這樣的行為，也有的人認為學生在校服上塗鴉是很不錯的，因為好的塗鴉可以鍛煉他們的思考能力，同時也可以提高繪畫能力，但小匠老師建議，如果學生真的喜歡塗鴉，喜歡進行自我創作，可以專門去學習美術，這樣也能培養自己的興趣愛好。

對此，你又有怎麼樣的看法呢？歡迎留言交流。

⑤ 高分求答案！！！我想知道在衣服上畫畫的方法和步驟

丙烯顏料線條控制問題

丙烯是用水調的，因為假如水太多畫在衣服上的線會化水，原本是畫線的，結果變成了粗點。假如水太少，畫在衣服上的效果會不好上色，很乾。提出幾個建議：
1、用筆的時候可以用鴨嘴筆（油畫筆）或者合成黃毛的筆（價格較油畫筆貴點）因為毛比較硬，粗度統一點，較好把握。
2、找一件沒有用的衣服，或者爛布試筆，先看效果。
3、建議用油性筆勾邊線，注意：衣服下面一定要墊一層廢舊干凈毛巾，避免油性筆的水化開。或者滲透到衣服的背部。還有下筆要准和快。

怎樣才能讓丙烯顏料在純棉T恤上不掉色？
畫好以後~電熨斗燙一下~時間長些
不能太薄,一洗會退色~也不能太厚,會裂開，盡量畫淺，干後顏色會變很深，可以拿塊廢布來試驗，這樣會好很多~（^_^我第一次畫就拿了一塊廢布做實驗，所以少走很多彎路~~）
不過還有種顏料可以畫
在文用市場都應該可以買到「紡織顏料」每一盒裡面都是小瓶裝的，不夠用可以在裡面加入丙烯`不對`是在用丙烯時，可以混入這個顏料`然後畫好後`用電熨斗燙，怎麼燙在顏料說明書上有寫。燙好後，顏色會變得很鮮艷很濃，所以在畫時`一定要考慮到這點

畫之前,先用清水把需要畫的區域濕潤,然後再用丙烯來畫，畫的時候盡量薄畫，太厚了的話，顏料很容易掉色脫落的，如果個別區域需要厚圖，可使用油畫顏料。（比如需要加白色的區域）畫之前,先

應該刷一層膠礬水就能解決問題。膠礬水是用明膠加礬調和而成。比例是兩膠一礬。也就是2：1，膠先用冷水泡開，再加入礬，然後沖開水攪拌。水量多少自己定了，做好後均勻刷在衣服上即可。我想你應該刷一層膠礬水就能解決問題。膠礬水是用明膠加礬調和而成。比例是兩膠一礬。也就是2：1，膠先用冷水泡開，再加入礬，然後沖開水攪拌。水量多少自己定了，做好後均勻刷在衣服上即可。

用上海馬利牌的丙稀顏色。畫時顏色要水份適中，不可太干或太稀，以行筆流暢為好。太干顏色，容易脫落，太稀顏色容易洇開。畫好等完全乾後再穿著或水洗。

油畫顏料,丙烯顏料,廣告畫顏料的區別(簡單的描述)
廣告畫顏料就是我們平時說的水粉色，畫的時候要用水來調色，顏色未乾是比較深，但是幹了以後顏色會變淺一點。再來說油畫顏料，畫的時候要用松節油、三合油或者是調色由來調色，畫在做好地的畫布上，油畫色無論是乾的還是未乾的顏色深淺不會變化。最後來說說丙烯顏料，丙烯不容易脫落，作畫時如果用丙烯，既可以用說來調色，也可以用松節油來調色，但是不能同時混著調色。

丙烯顏料弄在衣服上洗滌方法
汽油和松節油都可以洗的掉,松節可能會好點.
一要提高水平,畫個色彩畫一般不要有明顯的錯(也很少有的) 二要放開的畫不要拘謹,將錯就錯 三就是留有餘地蓋了也看不出什麼破綻。

類似丙烯顏料的還有哪些？
還有一種手繪顏料是馬利的紡織纖維顏料，畫完後等顏料自然干後用熨斗燙一下，顏色會更鮮艷，而且增強附著力。用馬利的丙稀顏料也可以啦，不過沒有紡織纖維顏料效果好，畫過的布料質硬，而且經水洗後會掉渣。所以還是紡織纖維顏料好得多，而且價格就比丙稀顏料貴1.5元，大的美術店都會有的，一般丙稀顏料18元/盒
馬利牌的紡織顏料要用指定的調和油調色,進口的紡織顏料不用調和油,必要時可以加一點水調色

丙烯顏料在布上畫，要用到那些筆？處理細線條用什麼筆？用什麼東西洗筆啊？
油畫筆.水粉筆.毛筆都可以用,油畫筆較硬,如果你想畫出厚重一些的的效果建議以油畫筆為主；水粉筆和毛比都比較軟,可以用來畫一些比較輕的軟的朦朧的效果,當然還有很多特殊的效果,可以用幾種筆結合起來用,使畫面豐富多彩~~

處理細的線條最好用小號的油畫筆，因為相對較硬，可以畫得比較細致准確。

丙烯顏料有一種專用的洗筆液,也可用洗滌靈.但一定要注意把筆清洗干凈.

哪種顏料幹了之後不會再被水溶化？

什麼顏料適合在手工藝品裡面使用？油漆除外。

丙烯顏料與油畫顏料相比，它有如下特性：
（1）可用水烯釋，利於清洗。
（2）速干。顏料在落筆後幾分鍾即可乾燥，不必像油畫作品那樣完成後需等幾個月才能上光。喜歡慢干特性顏料的畫家可用延緩劑來延緩顏料乾燥時間。
（3）著色層干後會迅速失去可溶性，同時形成堅韌、有彈性的不滲水的膜。這種膜類似於橡膠。
（4）顏色飽滿、濃重、鮮潤，無論怎樣調和都不會有「臟」「灰」的感覺。著色層永遠不會有吸油發污的現象。
（5）作品的持久性較長。油畫中的油膜時間久了容易氧化，變黃、變硬易使畫面產生龜裂現象。而丙烯膠膜從理論上講永遠不會脆化，也絕不會變黃。
（6）丙烯顏料在使用方式上與油畫的最大區別是帶有一般水性顏料的操作特性，既能作水彩，又能作水粉用。
（7）丙烯塑型軟膏中有含顆粒型，且有粗顆粒與細顆粒之分，為製作肌理提供了方便。
（8）丙烯顏料無毒，對人體不會產生傷害。

手繪T恤店材料

必備的是T恤。
其他材料：
1.畫T恤的顏料------丙烯。也叫亞克力顏料。
它的特點是：水溶性，可以用水化開。但是幹了以後具有防水效果，可以重復塗色。乾性強。有很強的附著力，能夠附著在玻璃、布、木頭等任何材質上，風吹雨淋也不褪色和剝落。丙烯顏料很便宜，12小支裝的一盒只要十幾塊錢。切記，這些顏料幹了之後就無法清洗，我已經有兩條褲子壯烈犧牲了。
2.鉛筆或碳條：
首先你要在T恤上簡單打一下草稿。可以用鉛筆，有時鉛筆的痕跡並不明顯，你可以買碳條，它很軟，很容易畫上。
打稿時輕輕落筆就好了，鉛筆的痕跡只要眼睛能看見就行。
畫錯無須擦掉，在錯的線上打個叉。所以不需要橡皮。在布上，橡皮的擦拭會使衣服變臟。
3.毛筆，清水，顏料盤：
毛筆是用來勾線和上色的，可以備細筆鋒的筆一支，勾線。粗筆鋒的筆一支，上色。
清水用來調色。個人覺得丙烯顏料不需要塗太厚，不然手感硬，穿洗都不舒服。
顏料盤用碟子代替就可以了，記得畫完後要洗干凈。
落筆之前，先構思好，圖案要畫在什麼方位，中間？還是左右？最好穿起來看一看，在鏡子前比劃一下。用筆做些記號。
4.固色劑：是和紡織品顏料一起配套售出的，在繪畫的顏料中添加少許固色劑使顏料在棉布等物體上顯得質感更好一些。這個看個人喜好，我覺得不用也可以。
5.吹風機：一定要使用吹風機吹乾顏料.才能洗不掉,如果讓顏料自然蔭干,則部份顏色容易掉色.

第一次畫T恤，生怕把心愛的衣服畫壞了，下筆手直抖，畫壞了好多線條。而且不了很解顏料性能，有的地方太干，出現枯白；有的地方太濕，暈染得糊成一團。效果自然乏善可陳。

所以建議先用廢舊的衣服嘗試一下。
畫時必須在衣服夾層里墊上雜志，不然整件衣服就完了：）
穿著自己畫的T恤，心情會很好的。塗得烯顏料比較稀時遇到水洗會退色。

正點的畫T恤顏料應該是紡織品專用顏料。貴是n貴的,不過量比較大,開店的話就很合適,而且操作方便。
紡織品專用顏料跟普通畫在紙上的水彩顏料一樣.可以輕擠筆管直接在紡織品上畫,（如果是比較好的顏料的話，筆管可以像針管一樣，畫杯子就很容易下手了）也可以擠出顏料,然後用毛筆畫,畫完後一定要使用吹風機吹乾顏料.才能洗不掉,如果讓顏料自然蔭干,則部份顏色容易掉色.
缺點是: 畫了以後再也不能更改了.只能在原畫的基礎上加深顏色。
優點如下: 1 屬於水性顏料,可用水調合, 2 出口產品,經過嚴格檢驗,確認無毒,無副作用, 3 最好畫在白色紡織品上,深色紡織品上畫不出效果, 並且很難上色。4 可隨意畫在任何纖維質的紡織品上,5 顏色不會擴散. 6 顏色不會龜裂7 衣服清洗也不掉色. 8 顏色鮮艷奪目.
如果是手繪字，可以用類似噴花灑的工具進行噴塗，美院的學生使用舊牙刷刮鐵絲網來進行。如果你是繪畫的高手，直接買油性水彩筆直接塗畫，有街頭漫畫的效果哦！

應當注意的是：丙烯畫應在丙烯底塗料（GESSO）製作的底子上繪制，不要用油質底子作畫。材料專家也不主張丙烯與油畫色混合使用，尤其不要在丙烯底子上畫油畫，這主要是為了作品的永久性保存。丙烯與油畫顏料之間並沒有不良反應，交替使用時，其附著力有待於時間的檢驗。