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校服野戰mp4

發布時間:2023-04-21 15:20:17

Ⅰ 哈爾濱市四中校服是裙子不

不是。
應該說哈爾濱的校服
都沒有是裙子的!

Ⅱ 南海區青少年軍校軍訓。

1.帶一些普通的生活用品就好,比如毛巾 牙膏 牙刷 拖鞋 紙巾 浴巾 洗發水 沐浴露 漱口杯 水壺(大一點)。

2.不要惹那裡的教官,超級凶。洗澡時幾百人兩分鍾內洗完還有教官在旁邊看來看去,洗的是冷水。

3.帶些零食過去,飯菜較難吃,早餐永遠都是饅頭雞蛋稀飯,午餐晚餐一樣,土豆絲 榨菜 魚肉 紫菜湯(超多味精)。

4.只發一套軍服給你的,前天晚上洗了第二天早上不管幹不幹都要收下了。也就是說你穿過去的校服要晚上洗完澡後穿,勸你多帶2套校服。

Ⅲ 購買校服致家長一封信

校服是學校文化的重要組成部分,也是校園文化最生動的載體,更是和諧校園永遠流動的形象文化,因此家長需要為孩子購買校服。下面我整理了,歡迎大家閱讀。
篇一
尊敬的家長:

您好!

感謝您對學校工作一貫的理解與支援,正是由於您的配合與協助,柏葉小學各項工作才得以圓滿順利的完成。由於大部分學生及學生家長要求,經學校研究決定,我校開始訂購冬季校服,現將有關事宜通過此信與您溝通交流,期望達成共識。

學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服,有利於培養學生的團體意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。

校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。

對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出 *** 校服的校外不良少年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。

校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制,是經過了正式招投標確定的生產廠家。本次校服為冬季服裝,價格為每件100元***只有上衣***,這是經市縣物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。

我校要求學生在周一、周三、周五及重大活動時必須穿著校服。

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篇二
尊敬的家長朋友:

您好!

校服是學校文化的重要組成部分,也是校園文化最生動的載體,更是和諧校園永遠流動的形象文化。學生在校著校服既能增強學生的自豪感、平等意識和責任心,又能隨時警示學生的自我身份、規范學生行為。為了更好的展現我校莘莘學子陽光向上、朝氣蓬勃的精神風貌,在收集現用校服意見基礎上,學校廣泛徵求家長代表和學生的意見,決定自2016年秋季開學逐步更替以往老款校服***自2016年秋季一年級新生開始***,進一步提升校服穿著美觀度、實用度、舒適度。

學校家委會代表經過對多家校服公司款式、質量、價格和售後服務等方面綜合考量,確定選擇江蘇蘇美達輕紡國際時尚貿易有限公司***國有企業***生產的「伊頓紀德」品牌校服作為我校學生校服。該品牌的校服款式經典、品質優良、服務周到,得到了全國兩千多所服務合作學校學生、老師、家長的一致認同,在我區已有部分學校使用該品牌校服,評價良好。

經家委會代表參與選擇、學生試穿、學校德育處老師協助,最終選定我校夏季、秋冬季校服款式***見下圖***。秉著公開、透明、民主的原則,2016年6月22日,家委會代表與廠商洽談,最終達成夏季校服團購價為每人135元一套、秋冬季校服團購價為每人235元一件。

本次學生校服製作,全憑自願原則。為給家長、學生提供更便捷的服務,「伊頓紀德」校服工作人員將於9月1日下午3:00至5:30在學校設定收費點,請各位家長在堅持自願購買的原則下,將夏季校服款***135元***交至廠商,同時領取夏季校服。秋冬季校服***沖鋒衣***有2—3個月的生產周期,廠商將於開學後適時再行收費,並抓緊時間交貨。鑒於學生年齡小,偶有校服遺失情況,「伊頓紀德」品牌校服還將提供網上專頁方便家長單件補買。二年級和六年級學生已於上期定製了統一的服裝,因而不參與本次定製;三至五年級學生可由各班家委會根據學生實際情況商議,決定是否在合適的時段於年級內統一定製。

感謝您的理解與支援!

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篇三
尊敬的家長:

首先祝賀您的孩子步入滕州一中,緊張的學習已經開始,為了孩子的健康發展,有以下幾個問題需要與您交流,同時還非常希望能得到您的意見反饋。

一、關於手機

為了孩子的健康發展,請不要讓孩子攜帶手機進校,班級管理中發現,學生使用手機往往會上網掛QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片 *** 、發簡訊等等。有的孩子還在自習課、甚至上課時玩手機、還有的孩子在午睡或晚睡時玩,嚴重影響休息,造成上課精力不集中,直接影響了學習成績的提高。另外考試時還有學生利用手機作弊,您給孩子配備手機從某種意義上說,助長了一些不良風氣的形成。部分學生攜帶手機並非為了方便聯絡,而是為了炫耀自己,滿足虛榮心,造成同學之間相互攀比的不良風氣。在相互攀比風氣的影響下,學生的手機越來越高檔,再加上每月數目不小的使用費,給家庭增加了額外的經濟負擔。另外部分學生用手機上網看網路小說,網路小說良莠不齊,嚴重影了身心健康。

另外,MP3、MP4數碼相機、游戲機以及具有娛樂功能的電子詞典也請不要讓孩子帶入校園,基於此,如果我發現了您的孩子持這些電子消費品,我會代您收管,需要您親自來才能取回,還望您能理解。

二、關於發型

高中生朝氣蓬勃,在某種意義上,發型是個孩子精神面貌的體現,希望您能幫助孩子規范自己發型,建議:男生的頭發前不過眉、側不過耳、後不過頸;女生發型的劉海請不要過長,推薦無劉海、發不搭肩的偏分發或無劉海馬尾辮發式。對孩子而言,一個合適的發型每天至少能為孩子節約十分鍾,還能有助於避免孩子過於注重打扮。此事期待您與耐心交流。

三、關於著裝

在校期間全天穿校服,教學部正在落實新的校服廠家,現在可以再次訂購校服,建議如果您有打算購買和校服款式、顏色相近的運動服的話,最好能訂校服,這非常有助於培養孩子的吃苦精神和避免沉迷於打扮。如果孩子著裝過於前衛,需要您親自前來找我交流。

四、關於請假和探視和送飯

高一是高中三年中最關鍵的一年,課程知識難度大,建議盡可能減少請假次數,孩子耽誤了課之後,需要花很大的力氣有可能追上,建議盡量不要因喜宴聚會請假,任何事假都需要給我打個電話,同時,孩子到家後也請您給我發個簡訊或打個電話,以了解孩子的途中安全。學校不允許家長送飯,希望您能理解、支援。

非常感謝您能讀完上面的內容,期待您在後面留下自己的意見和建議,為了孩子的健康發展,期待與您交流。

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Ⅳ 劍網三 關於劍網三人物外觀和角色的選擇問題。 1 為什麼好多妹紙雖然不玩和尚,但是喜歡小和尚的最多

1:小燈泡比較可愛吧大概,個人對咩太比較喜歡。
2:長歌校服就白的……並不是愛穿白絲吧。蠻多喜歡黑絲的。應該不會。
3:二小姐沒有二少雞蘿受歡迎,站姿太爺們,男友力MAX
4:影響比較大的。馬就是天策的生命。
5:五毒以前的黑絲比較經典,炮姐的校服破軍以後都長得差不多,都是黑絲細高跟。
6:70應該是雁虞套?沒玩過那個年代不太清楚。80的話前期南皇後期破軍

Ⅳ ff14外觀怎麼獲得 2022最全外觀獲得方法指南

ff14中有很多很好看的外觀可以進行幻化/投影,其中外觀大致分為兩類,分別是時裝和職業限制裝備。時裝又分為交易板可以買到的1級時裝(富婆衣)、各類活動贈送的時裝和商城購買的時裝。職業限制裝備分為當前職業校服、交易板可以買到的當前職業裝備、副本掉落的當前職業裝備和pvp兌換的當前職業裝備。本文整理了所有外觀的獲取方式,歡迎查閱。

ff14外觀獲得方法指南如下:

時裝指的是沒有屬性的1級裝備,ff14升級過程中,會獲取到很多職業裝備,這些裝備絲毫不比時裝遜色,這便是所謂的“職業限制”裝備。

為了防止萌新看到這里頭大,這里只簡單介紹一些,後續還有其他的外觀獲取途徑,那時候你已經不是個萌新了,你是個成熟的玩家啦,該學會自己找啦。接下來展開來說說這幾種。

ff14的外觀獲取,大體分為鍵笑知以下幾種。

時裝

1.1 交易板可以買到的1級時裝(富婆衣)

在介紹這條之前要強調一句,ff14嚴禁買金(指用現實RMB兌換游戲貨幣),且玩家群體鄙視買金,沒錢可以自己賺,請遵守游戲規則。

你會在主城的市場看到立著的這個板子:它叫市場布告板,是大家用來買賣東西的地方。樣子不盡相同,但名字都是一樣,內容也是相通的。

點擊它,會打開一個界面,在打開的界面中,按照以下步驟操作:

你就可以找到可以用游戲金幣買到的1級時裝啦。按照這個流程,你找到的是上衣,如果想找其他的部位可以參照上圖點擊其他部位。

之所以叫它時裝,是因為這類裝備做出來都是以好看為目的,沒有屬性,區分於職業裝備。點擊裝備右鍵可以試穿,如果你覺得一件裝備不夠好看,試試染色。

記住: 時裝是沒有屬性的裝備 ,是用來幻化到其他有屬性的裝備上的。

永遠不要直接穿著時裝下副本!!!

永遠不要直接穿著時裝下副本!!!

永遠不要直接穿著時裝下副本!!!

板子上可以買到的時裝示例,太多啦就不全放了,可以自己去板子上一個一個試穿。

額外多提一句,你會在游戲中聽到一句黑話叫“富婆衣”。富婆衣指的是每個小版本更新後,會在挖寶系統中新增一個布料,在製作系統中新增一個用這個布料製作的衣服,這種衣服會由生產職業製造,並且在交易板上出售。這個衣服通常會在新版本開始的時候價格很高,因此被稱為富婆衣,下個版本就會被新的富婆衣取代,一段時間後它就降價了,然後變成時代的眼淚(霧)。

1.2 各類活動贈送的時裝

ff14有的節日會送時裝,例如聖誕節送聖誕裝,女兒節送愛豆小裙子等等,每年的活動是不一樣的,而且每年送的也都不一樣。如果你錯過了今年的節日,明年節日你會在商城看到它。(所以晚入坑不如早入坑啊親!)

ff14是最終幻想品牌下的游戲,會經常和其他大作游戲聯動(例如怪獵、ff15、尼爾等),也會送一些時裝。聯動的時裝有可能送完進商城,但也有可能過了就絕版(如ff15),錯過只能眼巴巴的等復刻。

節日和聯動時裝示例,這稿消類型也很多就不一一展示了。

1.3 商城購買的時裝

用絲瓜的話來說:“我們也是要恰飯的嘛。”ff14的商城比較特殊,需要在官網打開,游戲中沒有商城入口。ff14商城外觀一般是往期節日時裝,除此之外會有一些國服特典時裝之類的,(前段時間我買了個哪吒套還不錯的),還有一些NPC套,還有一些生產採集職業的校服,因為很好看但是只允許生產採集穿,所以以時裝的形式發布在商城。我們的ff14還是相當良心的,這些時裝的價格範圍差不多在49、50、98、128等。

ff14的商城還有一個與眾不同的地方,就是購買了道具後必須在網頁上找到“道具倉庫”,在裡面點擊“領取”,才會到達自己的賬號。然後,你必須去游戲里找一個叫“莫古力郵差”的npc,通過信箱才能領取到你買到的東西。我游為了阻止大家花錢真是費勁了心思(霧)。這里我本來升滾截了圖,後來發現商城改版了,所以攻略可能會過期,只能麻煩大家自己摸索一下。

商城的時裝可以去商城自己查看,展示一下哪吒套:

職業限制裝備

職業裝備是區分於時裝而言的,是一批有著職業特色或者副本特色的裝備,它們都是限制某個職業的,而且都自帶屬性。這類外觀佔比也非常大,一點也不比時裝遜色。像坦克職業的鎧甲、近戰的勁裝、遠敏的游俠風、法系和奶媽的魔法師風格,都是值得收藏的外觀。在不同的副本或者場景下產出的裝備風格也不相同,像教皇廳的長袍、植物園的小禮服等等。

2.1 當前職業校服

校服只能當前職業穿,即使是同類型職業也不行。(指騎士的校服只能騎士穿,如果你不是騎士,即使你是另一個坦克也不行)從50級開始擁有校服,而且絕大多數職業是有50級、60級、70級、80級校服的,即使你是直升的也沒關系。校服一般體現了當前職業的專屬風格,是非常值得收藏的。

這里簡單說一下直升後校服怎麼拿(注意,此攻略可能過期)

在三大主城(森都、沙都、海都)找到失物管理人,選擇“再次購入特職裝備”,需要花費金幣,在這里可以拿到不能染色的50和70校服。

50級校服染色可以去摩杜納(22.2, 5.5)處找到一個叫“卡卡拉恩”的npc,提交對應的材料,就可以換到可以染色的校服了。

70校服染色需要去優雷卡,目前為止只有這個辦法,這是一個很費肝的地方,而你一時半會是接觸不到的,就先不提它了。

在伊修加德忘憂騎士廳(13, 11.8)找到一個叫“尤蕾娜”的npc,找她購買“新生古典裝備”,需要花費狩獵點數。關於狩獵怎麼開,這里就不介紹了。這時,你就拿到60級校服啦。

展示一下占星術士校服和黑魔法師校服:

2.2 交易板可以買到的當前職業裝備

這類裝備一般是生產職業製作出來放上去的。每個版本在生產職業的配方中會更新一批裝備,俗稱製作裝,用金幣可以買到,當然了你也可以自己練一個生產職業自己製作。自從60級開始製作裝備會陸陸續續變得好看,當然了也有不好看的,大家可以自行甄別。

關於“交易板可以買到的當前職業裝備”示例(法系職業60+的裝備,不一定都這么好看)很多就不一一展示了。

2.3 副本掉落的當前職業裝備

在介紹副本之前要強調一句,ff14嚴禁代打和代練,且玩家群體都鄙視代打和代練,享受刷刷刷的過程(霧),遵守游戲規則。

ff14是一個以打副本為主的游戲,副本掉落自然是大頭。值得一刷的副本分為四人整數等級本、四人練級本,八人零式副本、24人大型副本。副本掉落很多時候會帶有強烈的副本風格色彩,打多了就會注意到。

先說四人本。

萌新在游戲中最常接觸到的就是四人本。在這里需要區分四人整數等級本和四人練級本。為什麼要區分呢?因為它們的掉落是有區別的:整數自然是50、60、70、80級副本,練級本指的是51、53、55、57、59(60+和70+同理),單數練級本是會掉落低保的,即每次打完副本都必然會送你一件你沒有的可以用的當前職業裝備,整數本則沒有這樣的低保。因此整數本刷外觀相對難一點。

值得一刷的四人本有(指收到很多好評,經常有人開招募刷外觀的副本):

57級聖教中樞伊修加德教皇廳,60級草木庭院聖茉夏娜植物園,63級海底宮殿紫水宮,69級巨炮要塞帝國白山堡,70級沉沒神殿斯卡拉遺跡,70級風水靈廟岩燕廟,70級國境戰線基姆利特暗區,80級魔法宮殿宇宙宮

零式副本(60-80)整數級高難副本,屬於這個游戲最難的副本,雖然裝備好看,但是難度極高。這類裝備是可以預覽到的。

田園郡(5.7,5.4)找塞維娜;神拳痕(13.7,12)找蓋爾弗拉達斯;游末邦(10.1,11.5)找亞奧堯預覽。這三個npc會在你開啟零式任務後開啟,關於零式的開啟網上也是有教程的,這里就不多說啦。

24人本從50級開始,50、60、70、80各有三個副本,50級的副本是水晶塔系列,60級是瑪哈系列,70級是劇院系列,80級是尼爾大型聯動。50級的水晶塔副本掉落相對好看一些,瑪哈系列的是我最喜歡的,而尼爾就是外觀黨的狂歡了,每個職業都有不同的外觀表現,希望大家都能刷到自己喜歡的外觀。關於這些副本的開啟,會有專門的攻略,這里就不再贅述了。

副本掉落示例:

2.4 pvp兌換的當前職業裝備

ff14是有pvp系統的,但是只能限制在某個地圖,不能野外互砍,也不能隨時隨地“切磋”。

到達狼獄停船廠後,打開地圖會看到有一排商店,在這里可以自行查看有哪些可以兌換的裝備。關於pvp的內容這里就不做介紹了。值得一提的是,除了這個商店外,pvp的成就也會獎勵一套很好看的裝備,叫野戰指揮官裝備。

pvp還是建議大家提前了解攻略,熟悉技能,不要進去挨打送分這樣毫無游戲體驗。新手可以先從戰場開始,也就是游戲中稱作“紛爭前線”的玩法。

pvp換到的裝備示例:

Ⅵ 2010國慶見聞

在國慶節這黃金假期里,我和弟弟一家人來到了臨沂動植物園遊玩。一進門,我就被園中美景所醉,只見紅花綠葉掩影成趣,蜻蜓蝴蝶飛舞嬉戲。可是弟弟卻不管這景色美不美,一溜煙地跑到了兒童樂園。

在蹦極場,我說:「咱們玩蹦極吧,看誰蹦的高,好嗎?」「行啊,比就比。看我老孫的本領。」弟弟急不可待地說。於是我們系好安全帶就開始了飛天行動,就在我飛上了半空樂在其中時,突然聽到了一聲驚叫,原來是弟弟嚇得要下來呢!

我們又來到鳥藝表演場,觀看了鸚鵡學說話、鴿子識字等節目,最有趣的要數——烏鴉拉車了,講的是一隻烏鴉拉了一隻鴿子,到了地點,鴿子卻不付錢,烏鴉就把車子推翻了,逗得遊人捧腹大笑。

我們又來到了動物園,這里的動物可真多啊!有狗熊、大象、獅子、長頸鹿等等,只聽弟弟一聲大叫:「這只花貓怎麼這么大呀?」原來是弟弟錯把老虎當成大花貓了。

最後我們又來到了百鳥園,這里有鴿子、白鷺、野鴨……有白的、花的、黑的……只見滿園處處是美麗的鳥影,聲聲是悅耳的鳥鳴,讓人流連忘返。

這里的美景、趣事說也說不完,訴也訴不盡,還是等你有機會親自來游賞吧.

Ⅶ 班級活動方案

為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎?下面是我為大家收集的班級活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級活動方案 篇1

一、活動名稱:

「我愛我家」班級團日活動

二、活動背景:

生技班班委大換屆後,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處於起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整後生技班洞亮加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。

三、活動目的:

為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。

四、活動前期准備:

1、支部宣傳:召開班委會籌劃本次「我愛我家」團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。

2、節目排演,購置相應道具等物品。

五、活動時間:

XX/10/30 晚上7:00-9:00

六、參與對象:

XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓

七、活動流程:

1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在台上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家咐褲提意見,每個人都有機會,只要願意站上講台(可以是現任班幹部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以後工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什麼缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然後可以進行不記名寫自己對誰有意見,最後可以大家一起說,生計,加油!

3.由若幹人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。

4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。

5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著「家—13生技」,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福後齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福後一起吹滅蠟燭,最後吃蛋糕衡顫簡。

八、活動預算 蛋糕140元,會場道具30元,食品60元,小卡片:4元

班級活動方案 篇2

春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春遊活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織班級幼兒春遊,方案如下:

一、活動主題:

《軍營里的春色》

二、活動時間:

因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。

三、活動地點:

八四團野戰

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

【活動准備】

1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下准備工作(引導幼兒做好心理准備工作,指導幼兒做好物品准備工作:毛巾。

2、幼兒准備:了解春遊的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師准備:設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

(1)我們的旅行包里應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行為方面),我們這次春遊的目的是什麼?到了地點後可以組織什麼樣的活動?

8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過於喧嘩。

(二)活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起游戲:

游戲一《春天的悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始的信號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:「春天的草坪」「我們春遊咯」等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來「救他」(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)活動後

1、清點幼兒人數

2、返園

3、午餐

4、家長接幼兒離園

班級活動方案 篇3

為了提升班級文化內涵、打造規范加特色的班級文化,激發學生主體意識,增強班級凝聚力,促進班級良好班風和學風的形成,特製訂七年級「美麗班級」創建方案。

一、指導思想

以學校的辦學理念和「八禮四儀」精神為指導,通過「環境建設、制度建設、精神建設」來創設良好的學習環境,營造濃濃的育人氛圍,促進學生文明禮儀習慣的養成,樹立良好的班風和學風,打造遵規守紀、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。

二、創建內容

(一)創造美好環境,培養良好性情。

整潔、美觀的環境,能振奮精神。教室的凈化是一個班級精神風貌的外在表現。

1.「五無」,即地面無雜物、污跡,牆面、瓷磚無污漬,桌凳無刻印、損壞,門窗無積塵,衛生無死角。學生每天打掃教室,培養學生愛護教室公物和主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛生人人有責的思想。

2.「四化」,即行為語言規范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統一化。學生嚴格遵守校規校紀,語言文明,符合八禮四儀要求;教室內各類物品用具,放之有序,眉目清楚,離開座位凳子放桌下,避免雜亂現象;校服到位後,學生統一著校服。

3.「兩美」,即班容班貌美、儀容儀表美。

(二)設計文化情境,創建文化氛圍。

要努力使教室的牆壁也會說話,教室的牆壁應盡可能體現出積極的精神和理想,學生的優秀書畫作品、攝影作品,製作成一幅幅壁掛,點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環境,又在很大程度上鼓舞了學生創作的熱情,時時給學生以啟迪。設計區域如下(僅供參考,可以根據班級的具體情況設計)

1.班級公告欄:各類材料張貼整齊、美觀,不歪斜。

2.後黑板靠走廊一側:「書法園地」,張貼學生優秀的書法等作品。

2.後黑板不靠走廊一側:「光榮榜」,張貼學習標兵、進步之星、文明標兵、衛生標兵、優秀小組的照片。

3.後黑板上方:張貼體現管理特色、班級特點的標語或者班級獲得的獎狀等。

5.前黑板靠里一側:「讀書角」「書櫃」:書櫃統一靠教室里牆放,櫃口朝教室前門,擺放書籍、報刊雜志供同學們閱讀。

6.後黑板:設計成圖文並茂的能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄。可以發表以班級文化特色為主題的反映學生校內外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內容、表揚批評內容等。不用粉筆書寫,採用手抄報,張貼圖片等,用小磁鐵固定在後黑板上。內容可以是「學習園地」、五彩紛呈的「理想樹」、笑靨如花的「照片牆」「快樂大比拼」、「風采展示台」等等。

班級布置要彰顯班級特色,發揮學生主動性和創造性,注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內容要活潑、向上,及時更新,保持教育的時效性。教室環境布置要注意整體協調,布局統一,防止因雜亂無章、缺乏美感。

三、創建時間:

20xx年9月1日至20xx年元旦

四、創建評比活動及細則

1.班級教室環境:創建期間,年級隨機檢查班級教室環境(衛生、灑掃用具排放,桌凳排放、學習物品擺放等)至少5次,每次滿分10分。

2.班級文化(50分):國慶節前布置,10月10日下午檢查,評比。一等獎50分,二等獎45分,三等獎40分。

3.活動評比:在此期間,如果有學校或年級活動,一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分。

4.校服管理:校服到位後,年級安排隨機檢查,每次滿分10分。

5.儀容儀表檢查:創建期間,年級將不定期進行檢查,初次檢查不扣分,以後的復查每有一人次扣1分,累計10分,扣完為止。

6.違紀學生處理:每發現一次違紀行為扣1-5分(打架斗毆,亂丟垃圾,吃冰棒、口香糖等,課間追逐打鬧,其它違紀行為)。

以上5項合計為班級最終得分,根據得分評出一、二、三等獎各8、8、6名,分別給予一定的物質獎勵。

班級活動方案 篇4

春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春遊春遊活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的'意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春遊,

一、春遊活動主題:《軍營里的春色》。

二、春遊活動時間:因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。

三、春遊活動地點:八四團野戰部隊

【春遊活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在春遊活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

【春遊活動准備】

1、向家長說明本次春遊活動的意圖.,配合我們做好以下准備工作(引導幼兒做好心理准備工作,指導幼兒做好物品准備工作:毛巾。

2、幼兒准備:了解春遊的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師准備:設計相應的游戲,嚴格組織春遊活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為春遊活動。

【春遊活動過程】

(一)春遊活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關春遊活動的問題,加強幼兒的安全意識和春遊活動目的

(1)我們的旅行包里應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行為方面),我們這次春遊的目的是什麼?到了地點後可以組織什麼樣的春遊活動?

8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過於喧嘩。

(二)春遊活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起游戲:

游戲一《春天的悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始的信號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:「春天的草坪」「我們春遊咯」等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來「救他」(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項:關注幼兒春遊活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)春遊活動後

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

班級活動方案 篇5

活動背景:

大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數同學都會打,並且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

活動目的:

培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。

活動時間:

10月20日下午3:00——4:30

活動地點:

第二籃球場

活動主題:

培養籃球文化,增強團隊意識。

活動策劃組織者:

83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

活動對象:

83班與80班的籃球愛好者

活動流程:

(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼籲籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

(2)文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定「友誼第一,比賽第二」的信念。同時要統一服裝,訂做籃球隊服。

(3)班長提前預定場地,以免發生沖突,同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前准備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。

(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。

(6)比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

活動預算:

需要買水,製作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。

Ⅷ 喬治白校服各學校代碼

您好,以返芹磨下是喬治白校服各學校代碼:

1. 北京大學:BJU
2. 清華大學:THU
3. 上海交通大學:SJTU
4. 復旦大漏斗學:FDU
5. 南京大學:NJU
6. 山東大學:SDU
7. 浙江大學:ZJU
8. 吉林大學:JLU
9. 中國科學技術大學:USTC
10. 華中科技大學:HUST
11. 華南理工大學:SCUT
12. 北京航空航天大學:BUAA
13. 中國人民大學:RUC
14. 北京師范大學:BNU
15. 北京理工大學:BIT
16. 中國首虧農業大學:CAU
17. 東南大學:SEU
18. 南開大學:NKU
19. 天津大學:TJU
20. 北京郵電大學:BUPT

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