㈠ 四川巴中市巴中區三星鄉三年級就要上街讀書要多少錢一學期
現在是六年制義務教育，免學費。
㈡ 巴中三中運動會作文800字
今天陽光明媚、萬里無雲，我校迎來了第十九屆體育節。聽到這消息後，我們班上的同學可開心啦！
不一會兒，開幕式正式開始了。我們邁著整齊的步伐，高喊著口號：「發展體育運動，爭強人民體質，段練身體保衛祖國，段練身體建設祖國。」
到了我們班入場，同學們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾，高喊著口號，手裡揮舞著啦啦棒入場了。
入場式過後，就是女子和男子400米比賽了。我們班的王思蕊到了比賽場地，裁判員一聲令下：「預備，開始！」王思蕊一下子就跑到了前面，把其他的運動員們遠遠的丟在了後面，旁邊的啦啦隊在使勁的喊：「王思蕊，加油！王思蕊，加油！」在啦啦隊的鼓勵下和她的努力下獲得了女子400米第一名！我們都為她驕傲！
接下來是男子400米比賽了，我們班的董皓然上場了，裁判員下令後，他就飛快地跑了起來，不一會兒，比賽結束了，他也獲得了第一名呢！
最後就是拔河比賽了，第一場，我們班和三（4）班拔，裁判員說：「開始！」旁邊的啦啦隊喊：「三（3）班加油！三（3）班加油！於是，我們輕松的就把三（4）班拔過來了。第二場時，我們班又贏了。同學們非常開心！(
㈢ 寫作文他(她)是什麼小能手
我身邊的小能人她的個子高高的。
她有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長長的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭發扎了一個長辮子，走起路來一晃一晃的，好看極了。在 *** 校服是，她有時穿一條長裙子，有時穿一條特酷的牛仔褲，打扮得像一個小公主。
別看她打扮得像個公主，可並沒有公主那麼嬌氣，相反，她是我們班的小能人，無論誰提她都贊不絕口。要說她的本事，那當然得從電腦開始了。
有一天，數學老師和我們說要舉行一個綜合實踐比賽，讓我們積極參加，另外還有一個要求，要在電腦上完成，還要弄得有圖片、有背景，要豐富多彩。這圖片對我們來說是張飛吃豆芽，小菜一碟，可這背景……正當我們呢一籌莫展時，她來了，我們看見她，就如同看見了大救星。
她操起滑鼠，春風滿面的和我們選好背景，單擊右鍵，點擊復制，然後打word文檔，粘貼。轉眼間那栩栩如生的背景便出現子啊我們眼前。
一種欽佩的感覺從心裡油然而生。她不僅電腦用得好，字也寫得龍飛鳳舞，是我們班有名的小書法家。
有一次，老師說要布置教室，讓她和幾個學書法的同學各寫一張毛筆字。過了幾天，一張龍飛鳳舞的毛筆字「飛」到了公室里，老師們看了贊不絕口。
不說你們肯定也猜到了，這張毛筆字是她寫的。老師吧這張佳作小心翼翼地貼到牆上後，同學們都圍聚在那兒。
慢慢地體會著書法給我們的感覺。上課時，老師說她是王羲之轉世，同學們都點點頭，用敬佩的目光看著她，她臉一紅，吐吐舌頭，謙虛的笑了。
她各方面都出類拔萃，同學們都打心眼兒佩服她。、說了半天，你還不知道小公主是誰呢？她就是班幹部趙璐呀！我們班的小能人有很多，「管家」邵婉鈺，「音樂家」卜唯喬，「歌唱家」周易，「小老師」毛蕾……的確，他們都是小能人，可是我今天介紹的是「溜溜球王」徐一鳴，一個溜溜球能在他手中甩得千姿百態，花樣百出，不相信，我們一起去看看吧！我們班有許多小能人，一個接著一個。
有小鋼琴家朱蕃、體育健將崔馨田、小歌唱家陶晨靜、畫畫高手孫晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手錢昕月……但是令我最為佩服的還是小書法家——楊沁若。楊沁若有著橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，彎彎的柳子眉下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。
天資聰穎、待人和善的她，曾獲得過許多獎項：國家書法比賽一等獎、國家書法比賽金牌，市裡金獎、市裡銀獎、區里兩個銅牌……大大小小的獎牌數也數不過來，是我們全班公認的小書法家。俗話說得好：「天才出於勤奮。」
她的那些獎狀與獎牌付出了她的許多心血和汗水。從一年級開始，她就苦練書法。
上課的時候，她專心地聽著老師的話。眼睛時時刻刻頂著老師寫得一筆一畫，然後也不時跟著老師寫，模仿老師的字體，一撇一捺寫得都很像，老師在習字課上總是表揚她，向她投來贊許的目光，使我很羨慕。
如果哪個字寫得不好，令她不滿意，她便會主動請教老師，然後下課的時候一聲不吭，在座位上練字直到自己滿意為止。記得有一次，老師讓幾個人去參加區里的寫字比賽，楊沁若和我也包括在內。
拿到紙後，楊沁若不像我一樣大致地看一下就動筆，而是鎮定自若，揣摩著每個字的框架結構與位置。然後她一揮而就，寫下了一行工整漂亮的字，完成了一篇大作。
真是成竹於胸啊！獲獎後，她不但沒有驕傲，而是謙虛地對我說：「我寫得還不是很好，練仔困的還不是很夠。」念唯念說完後，又埋頭繼續練字。
現在她的書法水平可以說是突飛猛進，總是踴躍參加各項比賽。現在通過勤奮刻苦，堅持不懈的努力，書法已考10級啦！你看，她就是這樣一個名副其實的書法小能人。
在我們班裡，有許許多多的人才，比如數學高手啊、語文高手啊……但最令我欽佩的就是語文、藝術兩大能人的林倩莉了。
林倩莉性格開朗，小臉蛋肥嘟山哪嘟的，上面有著水靈靈的眼睛，高高的鼻子，能說會道的小嘴巴，可愛極了。
林倩莉是我校的大隊長，她語文成績特別好，特別是作文。再難的作文題，我們費勁心思都想不出，她卻想得出來。而且她詞彙量、好句量特多，只要是她寫出來的作文，那真是太優美了，讓人讀得津津有味。上次她還以98分得了期末考試全年級最高分呢！這次4單元考試我得了89.5分，可林倩莉卻得到了97分，全班第一！她太厲害了，令我佩服得五體投地啊！
林倩莉不僅作文好，而且繪畫也是她的長項。
林倩莉的畫都是畫得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就練習。記得那一次由柳南區召開的繪畫比賽，比賽快要開始時，一位老師拿著一個有著美麗花朵的吊籃走進場來，這次比賽的要求就是模仿畫，看花畫花。比賽開始了，所有人都低頭開始作畫，林倩莉也信心十足的埋頭畫，只見她神態專注，兩眼緊盯著紙，一手握著筆，在紙上來回擺弄著。不一會兒，平淡無奇的白紙上就出現了五顏六色的花，繪畫功底真好！這不，功夫不負有心人，林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能幹，不愧是我身邊的小能人啊！
我是家務小能手
星期天，我在家裡閑著，電視都看膩了。我靈機一動，心想：我不是啥家務都會做嗎？就幫媽媽洗碗吧！
在洗碗之前，我准備了一桶水、兩個盆和一瓶洗潔精。
開始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗潔精倒一些在水裡，再用手把盆子里的水攪動。看到泡沫出來，就把臟碗放進去，手拿抹布放在臟碗裡面使勁擦，擦了一圈又一圈，每個碗和盤子都這么做。然後用雙手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子時，筷子發出快樂的叫喊聲，好像在說：「洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！」我聽了開心地笑了。接下來一步是在另一個盆子里倒上一些水，把所有盤子、筷子、碗都放在盆里清洗，最後放在水龍頭下面沖洗干凈，最後用干抹布把它們擦乾凈就可以了。
媽媽過來洗碗了，看見碗都不見了，很驚訝。我對媽媽說：「碗都被我洗了！」媽媽聽了，直誇我是「家務小能手」呢！
作文：我是家務小能手
有人喜歡看書，有人喜歡玩游戲，有人喜歡看電視……而我的最愛卻是做家務。平時在家，拖地、擦玻璃、燒飯、煮菜……樣樣精通。所以，我被大家稱做「家務小能手」，我為有這樣的稱號而自豪，並在心裡暗暗地告訴自己要繼續努力。
今天是星期天，閑不住的我又開始摸索著怎麼包餃子。首先，我學著媽媽的樣子把麵粉放進盆里，再倒上一點水，開始揉面了。咦！麵粉怎麼都粘在手上了？還黏糊糊的，我仔細回憶著媽媽包餃子時的情景，心想：是不是水放太多了？於是，我試著又放了一些麵粉進去，真的管用，麵粉開始乖乖地聽話了。揉完麵粉，擀好餃子皮，開始包餃子了！我把餡放在餃子皮中間，再封上口，還不忘給它們鑲上美麗的花邊。一個、兩個、三個……餃子包好嘍！可以下鍋了，看著親手做的餃子像一個個鼓著肚子的胖娃娃，我的心裡樂開了花。可以出鍋了，聞著香味，我不停地咽著口水，輕輕地打開鍋蓋，啊！我的餃子怎麼都撐破了「肚皮」？
原來，我把餃子的肚子塞得太滿了，導致它們「消化不良，撐破了肚子」，雖然這次失敗了，可是，我是家務小能手，沒有什麼活可以難倒我，下次，我一定可以成功！
我是一名寫作能手.
我是一名寫作小能手，我的習作被老師視為範文，在班裡讀過，老師給予了一定的贊賞；同學們羨慕我，常常向我討取寫作的經驗.
我每次寫作文時，都要精心構思，力求選材新穎，思路清晰，所寫內容是我真情實感的自然流露，寫出了我要表達的內容，中心明確，同時善於運用大量的優美詞句和多種修辭手法，因此我所寫的習作比較讓人喜歡.
怎麼，是不是覺得我有些「王婆賣瓜自賣自誇」，那就請你接著往下讀我的習作.
在
黑眼睛舉辦「愛眼徵文大賽」時，老師告知我們參賽的同學第二天早上必須交稿，只有一個晚上的時間.那天晚上我將近八點鍾才把其它作業寫完，胳膊、手都有點
酸了，可我十分想參加這次徵文比賽，於是我稍微活動活動，開始攻徵文.在寫時，我首先結合自己深受眼近視之害，再加上平時對用眼知識的了解，自己又有一定
的寫作基礎，寫起來是得心應手，真是「下筆如有神」，寫著寫著我的手不聽使喚了，只好由媽媽代筆，我口述，我說得太快媽媽居然跟不上寫，洋洋灑灑地寫了一
長篇文章.草稿寫完了，我邊讀邊認真地修改了一遍，又讀給爸爸媽媽聽，他們聽了直誇我寫得好，我媽媽是不輕易誇人的哦！接著我又工工整整地謄寫了一遍，全
部完成任務已是深夜十一點多了，而此時的我已經困得睜不開眼，右胳膊、右手酸得不的了.由於我在這篇徵文中融入了真情實感，到了頒獎的那一天，我的作文在
大賽中獲得了二等獎！
還有另外一件事說出來保證叫你對我刮目想看.在校訊通舉辦的第三屆「書香班級」的評選活動中，我決定參賽的較晚，在參賽期
間，我的每一篇博文都用心地去寫，寫完後反復修改，不厭其煩直到修改到自己滿意為止.我寫了12篇參賽博文，很榮幸受到校訊通評委老師的賞識，授予我「閱
讀天使」的榮譽稱號，我深感這是校訊通老師對我的鼓勵.
朋友們，我自認為自己是一名寫作小能手，說實在的我現在寫的每一篇博文還是不敢掉以輕心，媽媽說我有些自誇，我認為那是我自信的表現，你認為呢？
我身邊的小能手
我們班，就像一片高手雲集的武林，同學們各有所長。小小鋼琴家萬邦林，英語能手孫含笑，畫畫天才毛衛東……
在這么多高手當中，最令我佩服的，還是我們班的數學大王孫德利。
一雙不大不小的眼睛中，充滿了智慧的目光，一張能說會道的嘴巴中，表達出自己清晰的思路。要說他的聰明程度，數數他的頭發絲兒就知道。
別覺得我誇大其辭，但事實的確如此。作文
在四年級的時候，由於我數學不好，媽媽給我報了一個補習班，誰知竟碰上了孫德利。課堂上，氣氛很活躍，同學們都積極發言，我不禁回頭望望，孫德利右手托著腮，眼睛直愣愣的盯著黑板，一語不發。可當老師出了一道難題時，大家一下子安靜了下來，整個教室像凝固了一般。
這時，一直沉默不語的孫德利，緩緩地把手舉了起來。於是，老師便像哥倫布發現了新大陸一般，把他叫了起來，只聽他完完整整，語言流利的把自己的思路說了出來，老師高興的點點頭，向他投去贊許的目光。作文
還有一次，實在課下，我正想向孫德利請教一道題，只見他正在思考一道數學題，我不忍心打擾到他，他皺著眉頭，咬著大拇指，那苦苦思索的表情，真讓我哭笑不得。
正在這時，他抿緊的嘴唇揚起了一絲微笑，若有所思的說了一句：「哦，我明白了！」
這就是我們班的數學天才孫德利。我堅信，他在向我們展現出聰明的一面背後，一定付出了更多的努力和汗水。
我是家務小能手星期天，我在家裡閑著，電視都看膩了。
我靈機一動，心想：我不是啥家務都會做嗎？就幫媽媽洗碗吧！在洗碗之前，我准備了一桶水、兩個盆和一瓶洗潔精。開始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗潔精倒一些在水裡，再用手把盆子里的水攪動。
看到泡沫出來，就把臟碗放進去，手拿抹布放在臟碗裡面使勁擦，擦了一圈又一圈，每個碗和盤子都這么做。然後用雙手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。
搓筷子時，筷子發出快樂的叫喊聲，好像在說：「洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！」我聽了開心地笑了。接下來一步是在另一個盆子里倒上一些水，把所有盤子、筷子、碗都放在盆里清洗，最後放在水龍頭下面沖洗干凈，最後用干抹布把它們擦乾凈就可以了。
媽媽過來洗碗了，看見碗都不見了，很驚訝。我對媽媽說：「碗都被我洗了！」媽媽聽了，直誇我是「家務小能手」呢！作文：我是家務小能手有人喜歡看書，有人喜歡玩游戲，有人喜歡看電視……而我的最愛卻是做家務。
平時在家，拖地、擦玻璃、燒飯、煮菜……樣樣精通。所以，我被大家稱做「家務小能手」，我為有這樣的稱號而自豪，並在心裡暗暗地告訴自己要繼續努力。
今天是星期天，閑不住的我又開始摸索著怎麼包餃子。首先，我學著媽媽的樣子把麵粉放進盆里，再倒上一點水，開始揉面了。
咦！麵粉怎麼都粘在手上了？還黏糊糊的，我仔細回憶著媽媽包餃子時的情景，心想：是不是水放太多了？於是，我試著又放了一些麵粉進去，真的管用，麵粉開始乖乖地聽話了。揉完麵粉，擀好餃子皮，開始包餃子了！我把餡放在餃子皮中間，再封上口，還不忘給它們鑲上美麗的花邊。
一個、兩個、三個……餃子包好嘍！可以下鍋了，看著親手做的餃子像一個個鼓著肚子的胖娃娃，我的心裡樂開了花。可以出鍋了，聞著香味，我不停地咽著口水，輕輕地打開鍋蓋，啊！我的餃子怎麼都撐破了「肚皮」？原來，我把餃子的肚子塞得太滿了，導致它們「消化不良，撐破了肚子」，雖然這次失敗了，可是，我是家務小能手，沒有什麼活可以難倒我，下次，我一定可以成功。
我是理財小能手
「刷刷刷，刷刷刷」一陣空竹悅耳的聲音在我的耳畔響起。原來，班級里現在流行玩轉空竹了，許多同學都把空竹帶到學校來交流玩法。我站在一旁，羨慕不已，心想，要是我也有一個空竹就好了。
由聲音引入，「悅耳」可見作者對空竹的喜愛。
回到家，我趕緊向媽媽表明自己的心意。「買空竹可以，不過，錢你得自己出。」媽媽聽完我的話，扔給我這樣的一句話。我身邊沒錢，好不容易攢下的6500元壓歲錢都交給爸爸幫我理財啦。我只好向爸爸索要50元。沒料到，爸爸嚴肅地說：「兒子，你的還款期一年還沒到，你現在要爸爸給你錢的話，我約定給你的百分之十的利息到期時就會化為泡沫了。你要650元，還是50元？」「要了50元，卻少了650元，損失太大了吧。」我十分懊惱，但仍不死心。突然，我靈機一動，想出一個辦法：我可以先向媽媽借50元買空竹，明年拿到650元利息時再還給她。如果媽媽覺得不合算，我也可以付給媽媽利息。好辦法！我頓時心情舒暢起來。我急向媽媽走去，拉住媽媽的手，軟軟糯糯地說：「媽媽，你先給我買一個空竹，錢我明年還給您。到時候，我多付你百分之十的利息。好不好？」媽媽先是驚訝地看著我，隨即，竟然爽快地同意了。我終於如願以償地借到50元。
小作者詳寫自己是如何理財的，內容真實具體。
拿到錢，我急忙打開電腦，准備上淘寶網購買空竹。爸爸見狀立馬阻止我說：「別在網上買，費時又傷眼睛，到實體店看中了買下來就行了。」「網上訂購好啦，種類多，價格又便宜。」爸爸聽我這么一說，沒再吱聲。我上淘寶網搜索起來。我輸入搜索「空竹」，一下就搜到三頁的相關信息。我在眾多的款式中看中了三款，這三款空竹各有各的優勢，一款耐磨，另一款靈巧、方便，還有一款便宜。第二款要求已掌握技術的高手，不適合我；第三款呢，價格便宜，質量差，估計被我摔幾回就散架了。我思來想去，選擇了耐磨款的，因為我是新手，需要多練習。於是，經過深思熟慮後，我點擊了選中的那款。當我打開網頁，驚呆了，空竹價格50元，加上郵費要65元！怎麼辦呢？不能放棄！我立刻和賣家討價還價。開始賣家不答應減價，經過我的軟磨硬泡，賣家最終敗給我，答應給我免郵。
再寫買空竹的過程，再次寫了自己的理財。
過了三天，我終於收到了我盼望已久的空竹，興奮極了。
爸爸媽媽誇獎我說：你真是一個能乾的理財小能手。生活中，理財無處不在，只要我們有理財意識，就能節省錢財和積累更多的財富。
要說我身邊的小能人，那可真不少，有熱愛勞動的、有能歌善舞的、有能言善辯的，有在學習上兢兢業業名列前茅的……而在這么多小能人中，卻只有他是我心裡真正的小能人——我們班出黑板報的主力——高亦愷。
高亦愷中等的個子，濃濃的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛，極有神采。他平時一聲不響，之所以能在出黑板報時充當主力，是因為他頗有組織能力和寫的字十分漂亮。
有一天，學校又要每個班級出黑板報了。接到這個命令，很多同學都熱火朝天地幹了起來：擦黑板的擦黑板、搞設計的搞設計、想要畫圖的畫圖、想要寫字的寫字……大家都勁頭十足地干著。起初，好幾個同學，擠在一塊寫字，寫的字歪歪扭扭，十分潦草。高亦愷怔怔地站在黑板報前，眼睛一眨也不眨。然後，只見他倒背著雙手，緊皺眉頭，在教室內來回走著。突然，走到黑板前，大聲地對同學們說：「同學們，你們都停下來，這樣是出不好黑板報的，請你們都聽我指揮。」說完，他便重新擦好黑板，把黑板分成幾大塊，分別由他和另外幾位同學來出這期的黑板報，安排好後，只見高亦愷自己拿起粉筆，捲起袖子，平心靜氣，「唰唰唰」地也在黑板上寫了起來，他那全神貫注的勁，真令人佩服。瞧，那字個個勻稱，剛勁有力，還真有點「書法家」的氣質呢！不大一會，黑板報出完了，高亦愷的臉上綻開了滿意的笑容。這時，程老師走進教室，看到這一期黑板報後，也滿意地點了點頭。
其實，我的同學高亦愷不僅出黑板報是他的強項，一手書法更是叫人贊不絕口，而且電腦給畫的技術也很高明，都曾經在市裡比賽得過獎呢。
聽了我的介紹，你覺得他是不是我們班裡的小能人呢？
我是家務小能手
星期天，我在家裡閑著，電視都看膩了。我靈機一動，心想：我不是啥家務都會做嗎？就幫媽媽洗碗吧！
在洗碗之前，我准備了一桶水、兩個盆和一瓶洗潔精。
開始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗潔精倒一些在水裡，再用手把盆子里的水攪動。看到泡沫出來，就把臟碗放進去，手拿抹布放在臟碗裡面使勁擦，擦了一圈又一圈，每個碗和盤子都這么做。然後用雙手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子時，筷子發出快樂的叫喊聲，好像在說：「洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！」我聽了開心地笑了。接下來一步是在另一個盆子里倒上一些水，把所有盤子、筷子、碗都放在盆里清洗，最後放在水龍頭下面沖洗干凈，最後用干抹布把它們擦乾凈就可以了。
媽媽過來洗碗了，看見碗都不見了，很驚訝。我對媽媽說：「碗都被我洗了！」媽媽聽了，直誇我是「家務小能手」呢！
不是本人寫，但是是原創
我們班的小能手——李睿
我們班有一個小能手，她就是李睿。
李睿有著一頭烏黑濃密的短發，水汪汪的大眼睛炯炯有神。
她可能幹了，學習成績非常好，還寫得一手好毛筆字。記得有一次，綜合老師叫我們寫或畫與龍有關的作業，我們絞盡腦汁也想不出要寫些什麼，畫些什麼。可李睿不同了，只見她微微一笑，拿出宣紙鋪開，拿出毛筆，沾了沾墨水，把筆一揮，一幅蒼勁有力的繁體「龍」字就呈現在我們面前了。我們看了不禁拍手叫好：「李睿，你寫得太好了！實在是太好了！」而李睿卻謙虛的說：「不好不好，還有待提高呢！」
李睿不僅毛筆字寫的好，還是個運動健將。就拿今年春季運動會來說吧！比賽開始了，只聽裁判的哨子「嘟！」的一響，第一個人連忙騎著羊角球向前跳去，那時，人人臉上都表露出緊張的神情。要到李睿了，只見她不慌不忙的接過羊角球，騎上去，向前跳。李睿跳得太好了，那球好像聽她的話似的，有節奏的跳動著，才幾秒鍾，就又傳給了另一個同學。雖然那次羊角球比賽，我們只得了第三名，但李睿的精彩表現卻讓每個人都記住了。
李睿，你真是我們班名副其實的小能手啊！
㈣ 北京中關村一小和中關村三小哪個好為什麼
中關村一小和中關村三小的教學風格不一樣.中關村一小注重素質教育,快樂學習,以玩為主.中關村三小是傳統的教學方式,非常注重學生的學習成績和考試,相對來說中關村三小的學生學習成績要好於中關村一小.我認識學校附近一個課外輔導老師,她說中關村一小和中關村三小的學生我給你舉個例子,你就知道區別了.一道數學應用題,中關村三小的孩子讀一遍題目,就直接寫答案了.中關村一小的孩子要列公式算一會兒,但是可以用三種方法算出來.中關村三小的孩子智商都很高,老師要求嚴格,有的孩子一個星期可以流利的背誦200首古詩,孩子潛能開發出來了.中關村一小情商比較高.看您個人的情況和孩子的情況吧.有的家裡是女孩捨不得送三小,也覺得女孩子沒有必要那麼要強.所以上一小.有的家裡是男孩子很淘氣,送到三小好好管管.這里指的都是中關村一小和中關村三小的中關村本部.分校沒有這個優勢.中關村一小是1949年成立的,是中國科學院子弟小學.原名就叫中關村小學,後來分出中關村二小在四環外, 中關村三小就在一小旁邊.目前全北京排名,中關村一小和三小是北京市重點, 中關村二小是海淀區重點.學區房價格,二小的自然要比中關村一三小每平米少2k-3k.當然如果想上中關村的重點小學,還是最好選中關村一三小.中關村三小去年考上人大附中的有89人.中關村一小和中關村三小的硬體設施都很好,只是中關村三小目前的佔地是中關村一小的,校門沒有中關村一小氣派,但是這都是次要的,裡面設施都很齊全.有很多人說中關村三小要搬到萬柳分校,目前也沒有官方消息和事實根據,因為萬柳分校也沒有可利用佔地了.很多家長想上中關村一三小除了教學質量一等,看重的還是學校的孩子很多都是中科院的子弟,都受父母高級知識份子的影響,書香門第.還有就是奔著北大附和人大附中去的，中關村一三小考上的機率很大。中關村是一個教育資源非常豐富的地方，可以從幼兒園讀到博士後。很多家長是這樣安排的，中科院三幼，中關村一三小，北大附人大附 清華北大人大 考不上也沒關系 考個北外 北理 北航還是很容易的。
㈤ 巴中六中夾棉校服拉鏈怎麼穿
穿巴中六中夾棉校服拉鏈方法如下。
1、把衣服脫下放在桌面或其它平整處，將拉鏈全部分開。
2、把拉鏈頭從拉鏈最上端處進行銜接。
3、將拉鏈頭滑入拉鏈頭的右半段的空擋。
4、完成安裝，把拉鏈頭向低端滑。
㈥ 四川巴中市有沒有制衣廠
有啊。。好多。。。
貌似有讓明螞個什麼雄達制坦埋衣廠。。我還記槐謹得我讀小學穿得校服就是哪裡生產的。現在那個廠還在
在絲廠那邊還是在罐頭廠那邊噢，忘了
㈦ 在哪裡買巴中中學的校服
在線上線下都可以買到。
線上可以在各大購物平台搜索巴中中學校服廠家，去找到合適的商家去購買。線下可以去制定服裝店裡去制定。
㈧ 一小的校服在哪裡定的
二中路口，門臉朝北，有一家勞保用品商店，去那裡看看···
㈨ 在哪裡能買到巴中二小校服
你可以在巴中市及其周邊城市的專業學生服飾商店購買模嫌巴中二小校服，你也可以在各大電商網站搜索購買巴中二小校服。此外，也可以在巴中二小李碼改官網購買學生服哪判飾。